《兒童健康成長(zhǎng)問(wèn)題研究任務(wù)書(shū)（含提綱）》

任務(wù)書(shū)論文題目家庭暴力對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作開(kāi)題日期學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師主要內(nèi)容兒童青少年的家庭暴力是全球性的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，近來(lái)隨著酒精上癮、貧困、犯罪、社會(huì)其它不良現(xiàn)象增多，家庭暴力也不斷增加，在家庭暴力中兒童青少年易成為受害者，遭受身體和精神壓力，從而健康和生命受到嚴(yán)重影響。世界衛(wèi)生組織每4年舉行的“非傳染病、外傷原因、風(fēng)險(xiǎn)因素分布研究”中表明暴力是導(dǎo)致青少年死亡的重要原因。因此，必須研究暴力的分布、原因和后果，完善預(yù)防的戰(zhàn)略對(duì)策研究證實(shí)世界各地均有兒童遭受暴力的發(fā)生，根據(jù)2001年的世界衛(wèi)生組織報(bào)告，9-17歲的兒童患焦慮癥占13％，行動(dòng)障礙10%，情緒障礙為6.2%，1990年勃蘭登堡，弗里德曼和Silver研究證明，每5個(gè)兒童中一個(gè)兒童有精神病和輕度障礙?；诖?，本文將研究家庭暴力對(duì)于兒童成長(zhǎng)帶來(lái)的影響，并根據(jù)以上產(chǎn)生的影響，從社會(huì)和家庭的層面提出解決策略。二、主要參考文獻(xiàn)：[1]張雪梅.別讓孩子在家庭暴力的陰影下成長(zhǎng)[J].群言,2019,000(006):P.8-10.[2]孫靜.兒童視角下反家暴家庭教育策略的實(shí)踐研究[J].好家長(zhǎng),2019,000(068):P.79-79.[3]張愛(ài)英.美國(guó)家暴目睹兒童社會(huì)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐與發(fā)展[J].教育家,2020(19):17-17.[4]羅艷華.家庭暴力對(duì)兒童心理的不良影響及防治措施[J].新課程導(dǎo)學(xué),2019,000(004):22-25.[5]黃舒婷.家暴對(duì)兒童的社會(huì)工作個(gè)案介入研究[D].深圳大學(xué),2019.[6]劉靜.反家暴視角下未成年人權(quán)益保護(hù)制度探析[J].時(shí)代報(bào)告：學(xué)術(shù)版,2019,000(009):P.108-109.[7]趙圓.家庭暴力中青少年受暴者心理成長(zhǎng)的小組工作介入研究[D].西北民族大學(xué),2019.[8]張丹秋.對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力的成因及防治研究[J].法制與經(jīng)濟(jì),2019,000(001):136-138.[9]趙培衛(wèi).淺析遭遇家庭暴力學(xué)生的教育問(wèn)題[J].兒童大世界,2019(1):37-39.[10]范菁.論家庭暴力中兒童受害者的危機(jī)干預(yù)[J].消費(fèi)導(dǎo)刊,2019,000(017):152.三、計(jì)劃進(jìn)度：1.2021年7月-8月：上報(bào)論文題目。2.2021年8月-11月：撰寫(xiě)論文，并作三稿以上的修改。3.2021年11月：論文定稿，4.2021年11月：參加答辯。家庭暴力對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響一、緒論（一）研究背景研究意義研究方法二、針對(duì)兒童家庭暴力概述（一）兒童家庭暴力界定（二）兒童家庭暴力特征三、家庭暴力對(duì)兒童成長(zhǎng)影響（一）身體發(fā)育受阻（二）