九年級化學奇妙的金屬性質_第1頁
九年級化學奇妙的金屬性質_第2頁
九年級化學奇妙的金屬性質_第3頁
九年級化學奇妙的金屬性質_第4頁
九年級化學奇妙的金屬性質_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

6.1奇妙的金屬性質

——應用練習氫氣的實驗室制法金屬活動性順序的應用回顧:金屬的化學性質金屬+O2→金屬氧化物化合反應金屬+酸→鹽+H2↑

置換反應金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽置換反應置換反應順序:氫前金屬置換酸,不用硝酸濃硫酸通常用稀鹽酸或稀硫酸前換后,鹽可溶,鉀鈣鈉不用(最好從鋅開始)三、氫氣的實驗室制法金屬1g金屬跟酸完全反應的時間市場價格鐵屑2小時1000g/10元鋅粒8分鐘500g/20元鎂帶20秒10g/6元想一想:觀察并分析表格,你認為實驗室制取氫氣最適宜用哪種金屬?藥品:鋅粒和稀硫酸原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑發(fā)生裝置:固液不加熱型啟普發(fā)生器及簡易裝置適用于固液不加熱反應,固體為塊狀且難溶于水,生成的氣體難溶于水收集方法:排水法或向下排空氣法某同學利用一支底部有破損的試管和一個廣口瓶組裝成制取氫氣的發(fā)生裝置(如右圖),在銅網上應盛放_______,廣口瓶中應盛放_______。若將銅網換成鐵網,產生的結果是___________。鐵與稀硫酸反應,使鐵網被腐蝕,鋅粒落下,無法控制反應的停止。四、金屬活動性

順序的應用1、判斷置換反應能否發(fā)生例1.下列反應能否發(fā)生,為什么?A.Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑B.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D.Zn+2HNO3=Zn(NO3)2+H2↑E.Cu+2AgCl=CuCl2+2AgF.2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4G.Fe+Zn(NO3)2=Zn+Fe(NO3)22、判斷置換反應是否生成某種鹽例2.下列鹽能由金屬與鹽酸直接反應得到的是()A.CuCl2

B.FeCl3C.AgCl

D.MgCl2D3、判斷金屬的活動性順序例3.X、Y、Z三種金屬,分別浸入稀硫酸中,只有Y溶解,X投入Z的鹽溶液中有Z析出,則X、Y、Z的活動性關系正確的是()A.

X>Y>ZB.

X>Z>YC.

Y>X>ZD.

Y>Z>XC4、判斷反應后固體或溶液的質量變化例4.鐵釘投入下列溶液中,反應一段時間后,固體質量增加的是()溶液質量增加的是()A.稀硫酸B.硫酸銅溶液C.氯化鎂溶液D.稀鹽酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑5698152Fe+CuSO4=FeSO4+Cu5616015264BAD5、金屬活動性順序與圖象例5.足量的鎂、鋅、鐵分別與相同質量、相同質量分數(shù)的稀硫酸充分反應,生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖。分析圖像后可得出的結論有:時間/sH2質量MgZnFe等質量的硫酸與足量不同的金屬反應,生成的氫氣質量相同鎂、鋅、鐵都是活潑金屬3種金屬的活動性為Mg>Zn>FeFe+H2SO4=FeSO4+H2↑562Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑6522Na+2HCl=2NaCl+H2↑2×2322Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2×273×2生成1g氫氣所需金屬質量為Ar:金屬的相對原子質量n:產物中金屬元素化合價;

養(yǎng)生算命算卦風水符咒養(yǎng)生白安然心想也好,剛好現(xiàn)在總覺著見到知北會莫名的感到尷尬,剛好回老家去放放風也好,如此想來,白荌苒又變回了那個樂活的白荌苒了。對于莊逍遙、白荌苒的父母已然不陌生了,那個溫文爾雅的孩子每年都會體貼的給他們送上一份新春賀禮,對自己的女兒又是極度的照顧有加,怎么看怎么讓人心情愉悅,相反、看到他們那個毛毛躁躁的女兒的時候,總是忍不住想要嘆上一口氣。白荌苒對于這種不平等的對待、自然將一切因果劃分到莊逍遙頭上“我告訴你,我爸媽也是我的!”她每每憤憤然的強調著自己的主權。莊逍遙好笑地看她一眼“是,誰都是你的!”鐘思的婚禮結束之后,白荌苒便跟著莊逍遙一起回到了工作的城市,她在回城的路上似嘆息般的發(fā)問“哎、你說鐘鐘都結婚了,我也二十五六的人了,是不是也該結婚了呀?”又似自言自語般的嘆氣“不過,也不知道我要結婚的人現(xiàn)在在哪里,哎、真是煩人”!莊逍遙忽然被她那樣的話語說得莫名的有些緊張了起來,他想了想終是開了口“你當然要嫁給我了,我跟你求過婚、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論