中班上學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃4篇

中班上學(xué)期家長會(huì)計(jì)劃4篇中班上學(xué)期家長會(huì)規(guī)劃4篇

（4829字）

首先誠心地感謝你們始終以來對(duì)我們工作的理解和支持,也很快樂各位家長能在百忙之中，抽出你們珍貴的時(shí)間來到這里參與這次家長會(huì)，在這里我代表本班三位教師對(duì)你們的到來表示熱鬧歡送。你們的到來既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好：

家園猶如一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的進(jìn)展。

開學(xué)已有半個(gè)多月了，今日請(qǐng)大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒園教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法，以便利協(xié)作我們?nèi)唤處熃逃团嘤⒆印，F(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的狀況，我們班幼兒共39人名孩子（男生20人，女生19人），其中有三名孩子是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的。孩子們長大了，在班上也顯得更為活潑，自理力量有了明顯的提高，特殊表現(xiàn)在進(jìn)餐狀況上根本能夠獨(dú)立用筷子進(jìn)餐，只有個(gè)別孩子需要教師幫忙。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次，但是很少有孩子穿反。在這一點(diǎn)上我特殊要感謝家長的協(xié)作，并給孩子熬煉的時(shí)機(jī)。

一、中班幼兒一日生活習(xí)慣的重點(diǎn)培育

中班是幼兒身心進(jìn)展的重要時(shí)期。好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣根本上就是要從中班開頭漸漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn)，所以盼望家長多和我們協(xié)作對(duì)孩子進(jìn)展正確的引導(dǎo)。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右，他們漸漸能適應(yīng)幼兒園的集體生活，中班后孩子們的學(xué)習(xí)量有所增加，由原來的上午一個(gè)教學(xué)活動(dòng)變成兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)。上課時(shí)間由原來的10

15分鐘增加到15

30分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會(huì)重點(diǎn)培育孩子們良好的生活習(xí)慣。生活習(xí)慣包括以下方面：

1、良好的坐、站、走的姿態(tài)。每天我們都會(huì)屢次提示孩子身體坐直，抬頭挺胸的站好，有精神的走路，從晨間活動(dòng)到每天兩次的外出戶外活動(dòng)我們都會(huì)進(jìn)展這樣的訓(xùn)練。

2、文明的進(jìn)餐習(xí)慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個(gè)人的教養(yǎng)程度。孩子在進(jìn)餐時(shí)我們都會(huì)播放輕音樂，制造舒適的環(huán)境，進(jìn)餐時(shí)不說話或是小聲地說話。用正確的方法拿筷子，另一只手扶碗，飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里，再把碗筷放到指定的地方，用餐巾擦嘴后離開。

3、潔凈干凈的衛(wèi)生習(xí)慣。在幼兒園洗手孩子要會(huì)自己卷袖子，用七步法洗手，再用毛巾擦干。進(jìn)入中班，孩子還要學(xué)會(huì)打噴嚏、咳嗽不對(duì)著人，有鼻涕自己用草紙擦潔凈。大便后自己擦等等。

4、遵守公共秩序和規(guī)章。集體生活從小班開頭我們就教孩子要學(xué)會(huì)排隊(duì)，喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊(duì)。在嬉戲當(dāng)中特殊是體育嬉戲尤其強(qiáng)調(diào)規(guī)章意識(shí)，在這一點(diǎn)上我班孩子的力量比擬好。幼兒園孩子多，我們還有一個(gè)很嚴(yán)格的規(guī)章：歸位。也就是用過的東西放回原處?，F(xiàn)在發(fā)覺有的孩子換的鞋子不復(fù)原、書包不放在柜子上，玩具用后亂放等等，都是我們本學(xué)期要培育的內(nèi)容，我們很盼望得到家長的支持和協(xié)作家園共育。

5、良好的生活自理。扎褲子：現(xiàn)在大局部孩子們都不會(huì)自己主動(dòng)扎褲子，我們會(huì)要求孩子能準(zhǔn)時(shí)地自己扎好，尤其是以后天冷了，更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。并會(huì)依據(jù)天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶，孩子要養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

6、建立值日生制度?，F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子不用操勞該幫忙家長做些什么，應(yīng)當(dāng)自己做些什么，因此，很多幼兒只知道自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁?，而不知道自己也有?zé)任，孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感，做事情的時(shí)候常消失虎頭蛇尾的狀況，有的孩子常常消失自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培育孩子的責(zé)任感、培育孩子各方面的力量。值日生的職責(zé)主要是治理班級(jí)常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、餐前餐后效勞，各種課前預(yù)備、起床整理床鋪、提示幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。盼望值日生能提前到園，幫助教師做好前期工作。如：掛毛巾，掛杯子。

7、增加自我愛護(hù)力量，預(yù)防意外損害。孩子是活動(dòng)的個(gè)體，愛動(dòng)愛跳是他們的天性。但是缺乏自我愛護(hù)的力量，簡單收到損害。所以我們每天都要花去大量的時(shí)間去教孩子怎樣不受到損害。但是幼兒年齡小，自覺性和自制力都比擬差，而習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程才能奏效的。因此，我們除了提出要求和教給幼兒方法外，還要留意催促和檢查，常常提示，使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化，逐步形成自覺的行動(dòng)。

幼兒安全自護(hù)教育的內(nèi)容有：

◆進(jìn)餐：飲水時(shí)先用手摸摸杯子，以免燙嘴；

◆睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

◆室內(nèi)的活動(dòng)：在教室漸漸走路、用指定的方法搬椅子、玩具圖書輕拿輕放、人多時(shí)急躁等待，學(xué)會(huì)排隊(duì)。離園時(shí)知道回家要等父母來接，決不跟生疏人走，也不吃生疏人給的任何東西。

◆戶外的活動(dòng)：行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑。戶外嬉戲不玩棍子石頭，在大型玩具上手中不拿任何物品，雙手要隨時(shí)用來愛護(hù)自己。

◆藥物：學(xué)會(huì)識(shí)別藥物和一些簡單與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話。

◆防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍。

◆開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里。輕輕開關(guān)門或抽屜。

◆防火、防燙傷：不在火源四周玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；燙傷后快速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。

◆防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。

◆防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼，知道父母的工作單位；不承受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走；遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用電話呼救；知道報(bào)警電話110。

◆防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中。

幼兒家庭與幼兒園親密協(xié)作，對(duì)幼兒實(shí)施安全自護(hù)的家園同步教育，是幼兒安康、安全成長的必要保證。

二、家園共育，培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下內(nèi)容

1、培育孩子的觀看力量。在觀看中，孩子學(xué)會(huì)了如何去思索。我們教幼兒按肯定的挨次進(jìn)展觀看，學(xué)會(huì)從上到下、由里到外、從左到右、從遠(yuǎn)至進(jìn)（或由近及遠(yuǎn)）、由整體到局部有挨次地觀看。在教學(xué)中我們創(chuàng)設(shè)良好的觀看環(huán)境，激發(fā)幼兒的觀看欲望。如上學(xué)期為了讓幼兒了解各種各樣的車，我讓家長和孩子一起利用廢舊材料制作了汽車帶到幼兒園來，并把這些作品放在了活動(dòng)區(qū)，孩子們特別喜愛這個(gè)區(qū)角。在圖書角我們有目的的投放了一些介紹車的書，向幼兒講有關(guān)車的故事。幼兒就象生活在一個(gè)車的世界，自由活動(dòng)時(shí)他們可以或成群接隊(duì)或單單獨(dú)由觀看，敘述自己對(duì)各種車的熟悉和理解，這樣在教學(xué)時(shí)效果會(huì)更好。

2、培育孩子傾聽的習(xí)慣。傾聽是孩子了解別人，調(diào)整自己，獵取學(xué)問閱歷的一個(gè)重要途徑，我們從小班就要求孩子在說話時(shí)要看著對(duì)方的眼睛，教學(xué)活動(dòng)中要求孩子看著教師等等。傾聽習(xí)慣的培育可以從觀賞詩歌、音樂等文藝作品著手，懂得傾聽教師、同伴、家長等不同對(duì)象的發(fā)言，傾聽時(shí)，不能打斷別人說話等要等別人把話說完了，再發(fā)表自己的意見或看法。

3、培育孩子寵愛閱讀的習(xí)慣。閱讀是孩子通過自己的感官了解世界、探究未知的窗口，從而養(yǎng)成良好的說和讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這一點(diǎn)上很多家長已經(jīng)做的特別好了。

4、培育孩子正確的書寫姿態(tài)。我們會(huì)從用眼衛(wèi)生、握筆姿態(tài)、正確的坐姿等方面要求培育孩子的，特殊是握筆和坐姿。幼兒園階段不要求孩子寫多少字，但我們會(huì)從繪畫開頭，培育孩子正確的書寫姿態(tài)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能培育成的，只要持之以恒，對(duì)孩子進(jìn)展急躁的引導(dǎo)，總會(huì)取得效果。同時(shí)良好的習(xí)慣也將伴隨著孩子們，讓他們終身受益。

三、介紹本學(xué)期的主題活動(dòng)及要協(xié)作的地方

四、介紹本學(xué)期的英語教學(xué)

去年小班，我們使用的happykids教材，讓孩子們喜愛上了學(xué)習(xí)英語，并在多樣的英語嬉戲中習(xí)得簡潔的單詞、歌曲與句型。小班完畢后本學(xué)期為提高孩子們的英語興趣與水平，我們換了適合中班孩子的英語教材

吉得堡《歡樂起跑線》。其教材中的特色是字母朗詩、歌曲教學(xué)、故事教學(xué)、情境對(duì)話這幾大局部，并全園雙語班配備外籍教師，每周2節(jié)，讓孩子們?cè)跉g樂的嬉戲氣氛中與外教互動(dòng)學(xué)習(xí)，就在這短短的2周學(xué)習(xí)中，孩子們?cè)谡n堂中對(duì)外教教師的熱忱已經(jīng)告知我們，孩子們喜愛現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境與教材，家長需要協(xié)作每周聽兩次碟子，除此之外還可買些英語故事碟讓孩子聽，培育英語語感。例如外研社出版的輕松英語名作觀賞系列等。不肯定要聽懂，只要能營造英語氣氛。

五、需要家長協(xié)作的工作

1、請(qǐng)假制度：幼兒園規(guī)定我們做到缺勤追蹤，假如由于一些特別緣由不來園的孩子，請(qǐng)您主動(dòng)與教師請(qǐng)假。

2、孩子在家的進(jìn)餐要求：家長和孩子一起吃飯，和幼兒園一樣使用筷子。有好多家庭習(xí)慣于在成人進(jìn)餐前先把孩子喂飽，再自己進(jìn)餐，其實(shí)就是在不信任孩子的力量。

3、學(xué)會(huì)學(xué)自己的名字?，F(xiàn)在我班會(huì)寫自己名字的孩子有：劉桐暢、王昊杰、陳奕坤、吳少堃、舒鈺童、李子玥、魏家貝、秦海博、徐普陽。會(huì)寫一個(gè)字或英文名的有王晨懿、張家銘、熊梓妤、劉默涵、潘巖、李芷宣、王晨萱、肖清雅、聶海琳。

在教孩子寫名字和繪畫時(shí)要留意培育正確的書寫姿態(tài),教給他們握筆方法,準(zhǔn)時(shí)訂正不正確的書寫姿態(tài)，同時(shí)也要訂正幼兒的坐姿。

4、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危急物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)交到教師的手中，而不是放在書包里。并登記在服藥記錄表中，并寫明服藥的時(shí)間，劑量。

5、培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。同時(shí)為了環(huán)境的美觀，請(qǐng)個(gè)別家長留意，入園接送孩子的過程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。男家長不要抽煙，或者將煙頭亂扔。孩子吃過的果皮紙屑放入垃圾箱，以保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

6、在安全事故中,最簡單消失的就是抓傷,但抓傷也是可以避開的,那就是給幼兒剪潔凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。

7、電話聯(lián)系：那么為了便于和家長們的聯(lián)系，假如你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到我們教師處更改。

8、為了孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，我班要求家長在7：50前送孩子入園早熬煉。下午假如想提前接孩子，請(qǐng)?jiān)?點(diǎn)鐘之前。同時(shí)，為了孩子的安全，我園實(shí)行家長憑卡入園，請(qǐng)家長入園接孩子時(shí)主動(dòng)刷卡。

9、家長要在協(xié)作培育孩子的生活自理力量。必需學(xué)會(huì)：用筷子吃飯、擦鼻涕、扎褲子、穿脫衣服并疊好、初步學(xué)會(huì)擦屁股。

10、針對(duì)女孩子的頭發(fā)我們有規(guī)定：只能扎一到兩個(gè)辮子，不能扎小辮子和太多卡子。幼兒在園的鞋子請(qǐng)定期清洗。

11、家長肯定要關(guān)注黑板的通知，興趣班的家長可在早上送孩子時(shí)關(guān)注黑板。

（六）本學(xué)期家長需要為孩子預(yù)備的物品

1、24色油畫棒寫上名子交到幼兒園來我們來保存。

2、12色水彩筆。每只筆都要貼上名子。

3、用a4的紙訂成畫冊(cè)，放在書包內(nèi)。

4、為孩子預(yù)備一個(gè)籃球，清楚的寫上名子。

（283字）

一、會(huì)議時(shí)間：2023年9月15日

二、會(huì)議地點(diǎn)：舞蹈房、太陽班教室

三、會(huì)議目標(biāo)：1、讓家長了解本學(xué)期的幼兒進(jìn)展目標(biāo)及幼兒的進(jìn)展現(xiàn)狀。2、了解本學(xué)期將要開展的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓舞家長積極參加。

四、會(huì)議流程：

（一）全園家長會(huì)

（二）班級(jí)家長會(huì)

1、班級(jí)狀況分析。

（1）班級(jí)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析。

（2）本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)。

2、介紹小班下學(xué)期幼兒的進(jìn)展要求，了解孩子在園狀況。

（1）下學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)。

（2）幼兒在園中生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲狀況分析。（視頻、照片）

3、家園互動(dòng)

（1）介紹本學(xué)期將要開展的園級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。

（2）家委會(huì)成員溝通工作設(shè)想。

4、其它。

虹鹿幼兒園

太陽班（小班）

潘玲

賈文儀

篇三：第一學(xué)期中班家長會(huì)規(guī)劃（1784字）

會(huì)議時(shí)間：2023年9月16日

會(huì)議地點(diǎn)：貝一班教室

參加對(duì)象：帶班教師

全體家長

會(huì)議流程：幼兒在園狀況

家長畢竟要在孩子身上完成什么任務(wù)

本學(xué)期重點(diǎn)工作及主要活動(dòng)

一、幼兒在園狀況：

很快樂各位家長今日能抽空參與這次家長會(huì)，讓我們雙方有時(shí)機(jī)一起來探討關(guān)于如何正確教育幼兒的方法，使我們的教育能取得全都，讓幼兒在和諧的環(huán)境中成長。又到了新的學(xué)期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期盼和盼望升入了中班。孩子們盼望見到教師漂亮的笑容、學(xué)到新穎好玩的學(xué)問。家長們盼望看到能讓他們放心的教師，見到孩子們安康歡樂的成長。我們貝一班兩位教師盼望能做孩子們的好教師，家長們的好朋友。

孩子進(jìn)入中班，在生理上和心理上都是一個(gè)比擬特別的時(shí)期，和小班的時(shí)候相比擬，他們會(huì)更自主，奇怪心極強(qiáng)，喜愛參加探究性的活動(dòng)，不喜愛根據(jù)大人的要求去做，這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開頭有自我意識(shí)了，這個(gè)時(shí)候我們鼓舞他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。在這個(gè)時(shí)期，做為教師完全可以先做一個(gè)觀看者和幫助者，來發(fā)覺孩子的興趣和特長在哪里，適時(shí)的幫忙他，讓他得到盡可能大的進(jìn)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓教師和家長頭疼的時(shí)期，孩子不象小的時(shí)候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏急躁，通過這近兩周的觀看，我覺得這個(gè)班的孩子可以說是進(jìn)展的比擬全面又各有特色。下面我就簡潔的分析一下班里孩子各方面的狀況：

本班共有幼兒28名，男孩13名，女孩15名，其中男孩占全班總?cè)藬?shù)的46%，女孩占54%。小年齡幼兒占全班總?cè)藬?shù)的9%。班里幼兒個(gè)體差異比擬明顯，局部幼兒直接由托班升入我班，各方面力量都有待于培育。

生活習(xí)慣方面，小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比擬差。一是吃飯愛講話，我們并不是肯定不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，結(jié)果是不去催他們的話，他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面、地面都是米粒菜粒。三是飯量少，常有幼兒家長來反映要求少吃點(diǎn)飯。通過這段時(shí)期我們兩位教師齊抓共管，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比擬大，卓見成效，比方孫家婧、張家祺，這離不開家長的支持與協(xié)作。現(xiàn)在孩子們?cè)谠S多方面都不錯(cuò)，如幼兒學(xué)會(huì)了寧靜的傾聽，能用一般話較完整的表達(dá)自己的想法，語言的連貫性及理解力量有了肯定的提高。

幼兒喜愛幼兒園，情愿親近教師，能主動(dòng)參與集體活動(dòng)，愿意和同伴一起嬉戲。幼兒在教師的引導(dǎo)下愿意用多種感官感知四周的事物，嘗試進(jìn)展簡潔的比擬、分類。在日?；顒?dòng)中，幼兒喜愛操作，并能在操作的過程中發(fā)覺一些簡潔的學(xué)問，會(huì)和同伴一起共享自己的所見所聞。另外，本學(xué)期增加了兩名新小朋友，通過家訪與家長溝通了解了孩子的近期表現(xiàn)，取得家長的協(xié)作。因此，在穩(wěn)定班況的狀況下，讓新朋友盡快適應(yīng)班級(jí)生活，跟上步伐，鼓舞幼兒之間相互幫忙，共同安康成長。

二、專題講座《家長畢竟要在孩子身上完成什么任務(wù)》

三、本學(xué)期重點(diǎn)工作及主要活動(dòng)

本學(xué)期我班將依據(jù)每月的主題以及各個(gè)重要節(jié)日有針對(duì)性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。通過五大領(lǐng)域（語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、安康）的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括正確的坐姿、傾聽意識(shí)等。在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)各種學(xué)問技能的同時(shí)，還著重培育幼兒的優(yōu)良品質(zhì)，如相互協(xié)作、勇于克制困難的精神，增加幼兒的集體意識(shí)，促進(jìn)幼兒自控力量及規(guī)章意識(shí)的提高。

詳細(xì)安排：

九月：主題

朋友見面真快樂

內(nèi)容：與同伴相互溝通自己節(jié)假日中的趣聞，和同伴組成小組，體驗(yàn)朋友之間共享嬉戲的歡樂。

家長協(xié)作：給幼兒帶一張近期的生活照。

（842字）

參與者：本班教師和家長

過程：

一、

接待家長，做好簽名工作。

感謝家長在百忙之中來參與我們的家長會(huì)，這是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)我們工作的鼓舞。我們兩位教師對(duì)大家的到來表示熱鬧歡送。

二、

狀況分析：

1．班級(jí)狀況：

班級(jí)幼兒共32名，其中男生14名，女生18名，一名男生轉(zhuǎn)出，一名男生轉(zhuǎn)入。

班級(jí)中幼兒各方面的生活力量進(jìn)展比擬均衡。幼兒由年老者帶著多，生活自理力量與同齡幼兒相比擬弱，經(jīng)過上一學(xué)期的熬煉，幼兒生活自理力量提高較為

。但在日常生活中，仍可發(fā)覺個(gè)別幼兒的自理力量較為缺乏。本學(xué)期對(duì)

**等幼兒還需著重引導(dǎo)和培育生活自理力量。體弱幼兒有

，養(yǎng)分不良的幼兒有

，對(duì)他們需協(xié)作保健做好他們的保育工作。

我班幼兒上學(xué)期在學(xué)習(xí)領(lǐng)域各方面的進(jìn)展都比擬均衡，尤其是觀看探究力量、操作力量、解決問題力量，學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的進(jìn)展水平都有較明顯的提高。我們認(rèn)為我班幼兒的語言表達(dá)力量還有待進(jìn)一步提高，語言表達(dá)的完整性較好，但是幼兒樂于表達(dá)自己的愿望不夠劇烈，傾聽的習(xí)慣也較弱，這和教師的引導(dǎo)具有較大的關(guān)系，這是我們本學(xué)期需要考慮的局部。

由于幼兒年齡的增長，他們?cè)诩w活動(dòng)中逐步能關(guān)注他人的存在，并且能初步留意到他人的感受，對(duì)待四周的人和事表現(xiàn)出肯定的關(guān)懷，對(duì)日常生活中的規(guī)章也有了初步的熟悉。上學(xué)期我們開展的主題活動(dòng)對(duì)幼兒的責(zé)任意識(shí)，在不同層面上都是一種提高。本學(xué)期主題活動(dòng)的開展會(huì)帶給幼兒更多的各方面的信息。

2．教師狀況。

三、

教育教學(xué)工作；

㈠本學(xué)期教育目標(biāo)。

（詳見班級(jí)規(guī)劃）

㈡多元整合幼兒園的活動(dòng)課程。

上學(xué)期我們班依據(jù)教育局，幼兒園的要求，初步開展了二期課改的課程的教育，得到了家長的大力支持，（誠心感謝班級(jí)的家長的幫忙支持）本學(xué)期我們使用多元整合幼兒園活動(dòng)課程，盼望得到家長更多的幫忙，支持。

四、

大活動(dòng)安排。

九月份：節(jié)日教育

（中秋

國慶）

十月份：秋游活動(dòng)

十一月份：親子活動(dòng)

十二月份：迎新活動(dòng)

一月份：完成小結(jié)，評(píng)估工作。

五、

家長溝通：

a)

請(qǐng)家長提出一些對(duì)課程的建議。

b)

家長相互溝通育兒閱歷。

家長盼望學(xué)校組織的活動(dòng)等。

篇2：中班上學(xué)期的周規(guī)劃及日規(guī)劃表

2023年哈羅幼兒園中班上學(xué)期的周教學(xué)及日教學(xué)規(guī)劃表

第一周規(guī)劃

班級(jí):

中

班

周次:

第1

周

日期：9月5

/

9月9

教師:

本周

工作重點(diǎn)

主題內(nèi)容：我升中班了

1觀看中班環(huán)境的變化，感受升中班的歡樂和驕傲。

了解中班孩子應(yīng)當(dāng)遵守的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，增加自律意識(shí)。

熟悉新的環(huán)境和小組群體，知道同伴間應(yīng)友好相處，學(xué)習(xí)協(xié)商等合作方法。

個(gè)別教育

喜愛上幼兒園，與同伴友好相處。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

閱讀區(qū)：請(qǐng)幼兒每人帶一本書，放在閱讀區(qū)，相互溝通閱讀。

科學(xué)區(qū)；供應(yīng)1-10數(shù)字卡片及供幼兒操作的豆類或棒類。

建構(gòu)區(qū)：供應(yīng)插塑積木

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

桌面嬉戲

培育幼兒合作共享力量

區(qū)角活動(dòng)

培育幼兒操作力量

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

熟識(shí)新環(huán)境、新朋友

活動(dòng)二：

詩歌：別說我小

活動(dòng)一：

科學(xué)：數(shù)樓房

活動(dòng)二：

音樂：滑滑梯

活動(dòng)一：

詩歌

弟弟妹妹怎么了

活動(dòng)二：

小組標(biāo)記

活動(dòng)一：

故事：小紅花找朋友

活動(dòng)二：

繪畫：漂亮的花

活動(dòng)一：

熟悉手

活動(dòng)二：

美術(shù)：小手的隱秘

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

打敵人

學(xué)習(xí)滾球的敏捷性

智力嬉戲：

走迷宮

語言嬉戲：

說相反。進(jìn)展幼兒語言力量

體育嬉戲：

稻草人

培育幼兒躲閃力量

音樂嬉戲：

找朋友。通過嬉戲熟識(shí)同伴。

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

1知道口渴了要準(zhǔn)時(shí)喝水。

2學(xué)習(xí)自己整理物品，不能亂放東西。

家園聯(lián)系

1請(qǐng)家長幫忙孩子養(yǎng)成早睡早起、按時(shí)來園的習(xí)慣。

2有空時(shí)讓孩子學(xué)學(xué)寫自己的名字。

其次周規(guī)劃

班級(jí):中1班

周次:

第2周

日期：9、12__9、16

教師:

本周

工作重點(diǎn)

本周主題為：中秋節(jié)

1、

學(xué)習(xí)觀看、記錄月亮的變化。

2、

初步了解中秋界的風(fēng)俗、感受家人團(tuán)聚其樂融融的氣氛。

3、

感受操作，共享的歡樂。

個(gè)別教育

培育孩子肯定的常規(guī)意識(shí)

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

一、科學(xué)區(qū)：

（1）

張貼有關(guān)月亮盈缺變化的掛圖（中班上冊(cè)32好掛圖）

（2）

展現(xiàn)幼兒各自觀看記錄的月亮變化圖。

二、美工區(qū)：

（1）

供應(yīng)圓形物品、白色紙、淡黃色紙、鉛筆、剪刀、膠水等，讓幼兒剪貼月亮。

（2）

張貼32號(hào)掛圖；供應(yīng)橡皮泥、摸板等讓幼兒仿制月餅。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)幼兒園的玩具玩

大型玩具，培育幼兒攀爬的力量

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具玩

玩沙包熬煉幼兒臂力

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具玩

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

拍手歌

活動(dòng)二：

表情歌（一）

活動(dòng)一：

科學(xué)

一一對(duì)應(yīng)

活動(dòng)二：

音樂嬉戲：

右手教左手

活動(dòng)一：

故事：我給月亮姑娘做衣裳

活動(dòng)二：音樂嬉戲：游公園

活動(dòng)一：

古詩

靜夜思

活動(dòng)二：

音樂：

表情歌（2）

活動(dòng)一：

故事：小紅花找朋友

活動(dòng)二：紙工

風(fēng)車

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

我給椅子洗洗澡

體育嬉戲：老狼、老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)角活動(dòng)

紙工：我的名片

區(qū)角活動(dòng)

體育活動(dòng)：

小皮球

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

請(qǐng)幼兒吃飯時(shí)要保持桌面潔凈，不要鋪張。

家園聯(lián)系

1、

請(qǐng)家長引導(dǎo)幼兒隔周觀看月亮的變化。

2、

中秋節(jié)這天請(qǐng)家長和幼兒一起賞月，吃月餅，講有關(guān)月亮的故事，了解節(jié)日的風(fēng)俗，感受節(jié)日的氣氛。

第三周規(guī)劃

班級(jí):中1班

周次:

第3周

日期：9月19日/9月23日

教師:

本周

工作重點(diǎn)

本周主題為：我們都是好朋友

1、

情愿與四周的伙伴一起玩，能與他們友好相處，情愿參加共享活動(dòng)，學(xué)習(xí)關(guān)懷他人，感受與同伴一起玩的歡樂。

2、

學(xué)習(xí)一些簡潔的交往技巧，如輪番、等待、謙讓、協(xié)商等，學(xué)習(xí)自己解決嬉戲中產(chǎn)生的糾紛與沖突。

個(gè)別教育

針對(duì)常常遲到的幼兒進(jìn)展個(gè)別教育。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

美工區(qū)：

1、供應(yīng)皺紙、棉花、毛線、剪刀、彩色筆等多種材料，讓幼兒做禮物送給好朋友。

2、供應(yīng)幼兒做“連體人”的大報(bào)紙。（2~3個(gè)小朋友一組，將報(bào)紙挖幾個(gè)洞，各自把自己身體的某一局部套入洞中，幾個(gè)孩子連在一起成連體人）

閱讀區(qū)：

1、

投放表現(xiàn)同伴間友好關(guān)系的圖書，引導(dǎo)幼兒閱讀，并鼓舞幼兒敘述圖書內(nèi)容及閱讀感受。2、請(qǐng)幼兒從家中帶圖書與同伴溝通看。

表演區(qū)：

放置頭飾及服裝供幼兒表演用，“小小雞”、“小小鴨”、“金色的房子”、“小公雞與小母雞”等。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

玩球培育幼兒拍的力量

幼兒園供應(yīng)活動(dòng)器具

搖搖椅體驗(yàn)與同伴玩的樂趣

幼兒園供應(yīng)活動(dòng)器具

沙包練習(xí)向前扔的力量

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

故事：

金色的房子

美術(shù)：

我們都是好朋友

語言：

朋友的信

歌曲：

我們都是好朋友（一）

繞口令：

毛毛和濤濤

美術(shù)：

共傘

語言：

小公雞和小母雞

歌曲：

我們都是好朋友（二）

科學(xué)：

學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)

熟悉1、2

美術(shù)：

格子衣服

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

復(fù)習(xí)音樂嬉戲

智力嬉戲：敲鈴人，進(jìn)展聽力

體育嬉戲：

刺猬采果子

區(qū)角活動(dòng)

紙工：

金色的房子

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

在日常生活中要抓住時(shí)機(jī)，促進(jìn)幼兒交往。

家園聯(lián)系

1．

多讓幼兒到好朋友家玩，或請(qǐng)好朋友到自己家玩，讓他們一起玩，學(xué)習(xí)相互關(guān)懷與謙讓。

2．

雙休日多帶孩子去一些同齡人較多的場(chǎng)所。鼓舞孩子主動(dòng)和同齡人去交往，與他們一起玩。

第四周規(guī)劃

班級(jí):中1班

周次:

第4周

日期：9月26日/9月30日

教師:

本周

工作重點(diǎn)

本周主題為：我自己

1、

對(duì)自己有初步的熟悉，并能進(jìn)展相應(yīng)的認(rèn)知，體驗(yàn)。

2、

愿意用不同的形式進(jìn)展表現(xiàn)和表達(dá)，得到積極的情感體驗(yàn)。

個(gè)別教育

學(xué)習(xí)主動(dòng)向別人成認(rèn)錯(cuò)誤

星期

一

二

三

四

五

區(qū)活角動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

閱讀區(qū)：張貼〈〈綠色世界〉〉圖片，供應(yīng)各色透亮玻璃紙，供幼兒學(xué)習(xí)并仿編兒歌。

美工區(qū)：1、供應(yīng)橡皮泥、紙、水彩筆等，供幼兒涂畫。

2、

兩種新的折紙范例及折步驟示意掛圖，供幼兒選擇學(xué)習(xí)，即使展出幼兒的折紙作品。

表演區(qū)：供應(yīng)各種服飾，頭飾、手飾供幼兒表演。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

大型玩具

進(jìn)展幼兒攀爬力量

幼兒園供應(yīng)活動(dòng)器具

健子練習(xí)用腳接踢的技巧

幼兒園供應(yīng)活動(dòng)器具

跳格子練習(xí)大、單腳跳的力量

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

語言活動(dòng)：得意的小腳丫

音樂：聽音樂仿照走（一）

詩歌：綠色的世界

美術(shù)：眼睛里的世界

科學(xué)：感知6以內(nèi)的數(shù)量

音樂：聽音樂仿照走（二）

看圖敘述：請(qǐng)，感謝，不用謝，別客氣

美術(shù)：和好朋友合個(gè)影

詩歌觀賞：

機(jī)器兵

體育嬉戲：

毛毛蟲

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

復(fù)習(xí)體育嬉戲

智力嬉戲：

動(dòng)物叫聲。訓(xùn)練區(qū)分聲音的力量

音樂嬉戲：游公園

區(qū)角活動(dòng)

紙工：

猴子翻筋斗

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

學(xué)習(xí)自己取水喝，不擁擠，知道多喝水對(duì)身體有好處。

家園聯(lián)系

1、

請(qǐng)家長在家讓孩子多做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。

2、

有空讓孩子學(xué)寫自己的名字。

第五周規(guī)劃

班級(jí):中（1）班

周次:

第5周

日期：10月8日/10月9日

教師

本周

工作重點(diǎn)

本周主題為：國慶節(jié)

1．

知道中國是我們的祖國，北京是祖國的首都。初步熟悉中國的國旗、國歌、地圖，了解祖國的大好河山，懂得敬重國旗。

2．

初步萌發(fā)愛祖國的情感。

個(gè)別教育

引導(dǎo)幼兒與同伴一起共享國慶節(jié)拍來的照片，體驗(yàn)共享的歡樂。

星期

六

日

區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)

內(nèi)容材料

語言區(qū)：張貼地圖、國旗。供應(yīng)地球儀。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具玩

玩彩帶

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

熟悉國旗

活動(dòng)二：

漂亮的國旗

活動(dòng)一：

說說我們的新村

活動(dòng)二：

漂亮的新村（美）

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

區(qū)角活動(dòng)

復(fù)習(xí)體育嬉戲

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

午睡時(shí)，提示幼兒蓋好被子，以免著涼。

家園聯(lián)系

1．

請(qǐng)家長在國慶期間拍攝的照片帶到幼兒園來，讓更多的孩子一起觀賞。

2．

天氣漸冷，請(qǐng)家長給孩子預(yù)備一條薄被，以免孩子午睡著涼。

第六周規(guī)劃

班級(jí):中班

周次:

第六周

日期：10月10日/10月14日

教師

本周

工作重點(diǎn)

本周主題為：綠色家園（一）

1、

感知四周環(huán)境的美，初步了解環(huán)境與人們生活的關(guān)系。初步懂得愛護(hù)環(huán)境的意義，從而萌發(fā)環(huán)保意識(shí)。

2、

熟悉一些相關(guān)的環(huán)保標(biāo)記，了解并學(xué)習(xí)人們共同生活所必需遵守的公共規(guī)章。

個(gè)別教育

能有禮貌地與教師、同伴友好問好。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

一、

科學(xué)區(qū)：供應(yīng)收集廢舊電池的筒、垃圾分類箱。

二、

美工區(qū)：陳設(shè)用廢舊物品制作的工藝品，供應(yīng)讓幼兒制作的廢舊物品。引導(dǎo)幼兒參照自然界中的材料進(jìn)展制作，如樹葉、樹皮、各種野花、野草。

三、

墻飾：在幼兒園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)志，如節(jié)省用書，不亂扔垃圾等。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具玩

體育嬉戲：過山洞

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具玩

玩毽子

進(jìn)展幼兒協(xié)調(diào)力量

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具玩

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

科學(xué)活動(dòng)：目測(cè)6以內(nèi)的數(shù)量熟悉數(shù)字3

美術(shù)：花枕頭

社會(huì)活動(dòng)：新村的勞動(dòng)者

音樂：拉拉勾

語言活動(dòng)：垃圾箱皮皮

紙工：

金色的房子

科學(xué)活動(dòng)：熟悉數(shù)字4

社會(huì)活動(dòng)：青青的小草

語言活動(dòng)：奇異的商店

音樂：水龍頭

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

體育嬉戲：

貓捉老鼠

復(fù)習(xí)智力嬉戲：敲鈴人

體育活動(dòng)：

揪尾巴

區(qū)角活動(dòng)

美術(shù)：

畫

太陽

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

天氣轉(zhuǎn)涼，指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)時(shí)增減衣物。

家園聯(lián)系

建議家長就“如何節(jié)省用水”、“如何廢舊再利用，削減垃圾”等話題與幼兒交談。

第7周規(guī)劃

班級(jí):中1

周次:

第七周

日期：10月17日/10月21日

教師:

本周

工作重點(diǎn)

本周主題為：

1、

對(duì)烏龜感興趣，學(xué)習(xí)用觀看、查找資料等方法了解烏龜?shù)耐庑吞卣骷吧盍?xí)性。

2、

能大膽地表達(dá)自己對(duì)烏龜?shù)氖煜づc感受。

個(gè)別教育

天氣轉(zhuǎn)涼，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服，

扣紐扣。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

一、科學(xué)區(qū)：

（1）陳設(shè)烏龜?shù)膱D片及家長和幼兒收集到的烏龜活動(dòng)的圖片和書籍。

（2）飼養(yǎng)烏龜，通過觀看、喂養(yǎng)，了解烏龜?shù)纳盍?xí)性。

（3）幼兒把大小不同、

不同的玩具烏龜帶來，向小伙伴介紹玩具烏龜?shù)膩須v及不同的玩法。

二、美工區(qū)：

投放橡皮泥，泥工板，供幼兒練習(xí)泥塑小烏龜。

三、閱讀區(qū)：

張貼“香香覺”、“足球隊(duì)員”的圖片，供幼兒練習(xí)復(fù)述或制造性敘述。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

短距離賽跑：培育幼兒的活動(dòng)的靈敏性

好玩的輪胎：培育幼兒的想象力。

攀爬嬉戲：培育幼兒活動(dòng)的靈敏性。

運(yùn)球：培育幼兒和同伴間的合作精神。

小小交通警：培育孩子遵守交通規(guī)章的習(xí)慣。

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

足球隊(duì)員

活動(dòng)二：

烏龜

活動(dòng)一：

烏龜畫畫

活動(dòng)二：

烏龜（美）

活動(dòng)一：

香香覺

活動(dòng)二：

螃蟹（美）

活動(dòng)一：

淘氣的螃蟹

活動(dòng)二：

螃蟹歌

活動(dòng)一：

小烏龜開店

活動(dòng)二：漂亮的貝殼（蛋殼貼畫）

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

區(qū)角活動(dòng)

復(fù)習(xí)體育嬉戲：揪尾巴

紙工：買魚去

體育嬉戲螃蟹走路

趣味運(yùn)球

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

學(xué)會(huì)折疊被子，穿脫衣服。

家園聯(lián)系

請(qǐng)家長和幼兒收集烏龜活動(dòng)的圖片和書籍。

第8周規(guī)劃

班級(jí)

:中1班

周次:

8

日期：10月24日----10月28日

教師：

本周

工作重點(diǎn)

主題：小小螞蟻

1．

寵愛螞蟻，能有興趣的觀看和探究螞蟻的行動(dòng)。

2．

學(xué)習(xí)用不同的方式表達(dá)和溝通探究的過程和結(jié)果。

個(gè)別教育

提示個(gè)別幼兒早上早點(diǎn)來園及飯后擦桌，搬凳子，整理餐具。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

通過區(qū)角活動(dòng)，培育幼兒輪番、等待、共享、謙讓的性格品質(zhì)。

材料：娃娃、頭飾、裙子、帽子、領(lǐng)結(jié)等。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

桌面玩具：指導(dǎo)幼兒拼插雪花片

幼兒園供應(yīng)玩具進(jìn)展戶外活動(dòng)

玩沙包：練習(xí)拋接的技能。

踢毽子

培育幼兒眼腳的協(xié)調(diào)

幼兒園供應(yīng)玩具進(jìn)展戶外活動(dòng)

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

科學(xué)：螞蟻

活動(dòng)二：

計(jì)算；比擬４以內(nèi)的數(shù)量

活動(dòng)一：

詩歌：逗螞蟻

活動(dòng)二：

藝術(shù)：螞蟻搬豆

活動(dòng)一：

故事；袋鼠媽媽

活動(dòng)二：

美術(shù)；螞蟻造路

活動(dòng)一：

詩歌：一群小螞蟻

活動(dòng)二：

藝術(shù)：小小螞蟻?zhàn)兂鰜?/p>

活動(dòng)一：

故事：三只螞蟻

活動(dòng)二：

繪畫：得意的螞蟻

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語

音樂嬉戲：開火車

螞蟻鉆動(dòng)洞

雙語

體育嬉戲：袋鼠跳

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

一天中早晚溫差太大，留意幼兒衣物的添減。

家園聯(lián)系

1．

雙休日帶幼兒到戶外觀看、捕獲螞蟻，并帶到班里。

2．

與幼兒一同搜集有關(guān)螞蟻的趣事，鼓舞說給同伴聽

3．

引導(dǎo)幼兒進(jìn)展有益的探究，增加對(duì)螞蟻的興趣。

第9周規(guī)劃

班級(jí):中1班

周次:

第9周

日期：10月31日/11月4日

教師

本周

工作重點(diǎn)

主題：獅子

1、

熟悉并喜愛獅子，有奇怪心和探究欲望，學(xué)習(xí)從圖書等資料中獲得有

關(guān)獅子的多種信息。

2、嘗試用不同的方式表達(dá)自己對(duì)獅子的熟悉。

個(gè)別教育

天氣涼了，引導(dǎo)幼兒中午睡覺的時(shí)候蓋好被子，以免著涼。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

一、

美工區(qū)：

1、

供紙、水彩筆、油畫棒，供幼兒設(shè)計(jì)獅子的發(fā)型。

2、

收集廢舊紙盒、紙袋、一次性杯子、廢舊光盤，投放各種彩色卡紙，供幼兒表現(xiàn)獅子。

二、

閱讀區(qū)：

1、

張貼獅子拔牙、小獅子學(xué)捕獵、獅子趣事、愛護(hù)獅子的圖片，供幼兒敘述。

2、

收集與獅子相關(guān)的故事書，供幼兒閱讀。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

玩火箭

依據(jù)幼兒園指定的玩具開展活動(dòng)

跳格子

依據(jù)幼兒園指定的玩具開展活動(dòng)

踢踺子

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

獅子（常識(shí)）

活動(dòng)二：

小獅子學(xué)捕獵

活動(dòng)一：

獅子的家

活動(dòng)二：

獅王進(jìn)展曲（音樂觀賞）

活動(dòng)一：

獅子趣事

活動(dòng)二：

愛護(hù)獅子

活動(dòng)一：

比擬4以內(nèi)的數(shù)量（計(jì)算）

活動(dòng)二：

獅子王國（音樂）

活動(dòng)一：

獅王拔牙（語言）

活動(dòng)二：

獅子美發(fā)

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語

嬉戲：

搶椅子

音樂嬉戲：

螞蟻搬豆

雙語

紙工：獅子

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

1、

教育幼兒不要挑食，以到達(dá)養(yǎng)分均衡。

2、

留意飲食衛(wèi)生和個(gè)人生活習(xí)慣。

家園聯(lián)系

建議家長與幼兒共同收集與主題相關(guān)的圖片、書籍、物品等。

第１０周

周次：第10周

日期：

11月7日~11月11日

本周

工作重點(diǎn)

主題：秋天真漂亮

1．能關(guān)注、發(fā)覺自然環(huán)境中花、草、樹木的變化，對(duì)這些感興趣。

2．喜愛秋天的花、草、樹木，感受它們的美。

3．能用較連貫的語言表達(dá)自己對(duì)秋天大自然的感受。

個(gè)別教育

能應(yīng)用各種感官探究四周環(huán)境，樂于動(dòng)手動(dòng)腦。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

結(jié)合主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒接觸，親近大自然，觀看花草樹木的變化，感受秋天的氣氛。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

玩降落傘

培育幼兒拋接力量

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

走獨(dú)木橋

培育幼兒的平衡性

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

秋葉

活動(dòng)二：

小樹葉

活動(dòng)一、

落葉

活動(dòng)二、

落葉（美）

活動(dòng)一：

數(shù)字朋友

活動(dòng)二、摘果子（律動(dòng)）

活動(dòng)一：

淘淘的星期天

活動(dòng)二

追樹葉

（安康）

活動(dòng)一、

小小魚的桂花發(fā)夾

活動(dòng)二、

葉子印畫

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙

語

紙工：《數(shù)字找朋友》

體育嬉戲：《打野兔》，培育幼兒的躲閃力量

雙語

音樂嬉戲：

開火車

進(jìn)展幼兒聽音力量

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

知道整理物品，不順手亂放東西，知道東西從哪里拿來要放回到哪里。

家園聯(lián)系

1、請(qǐng)家長常帶孩子去野外活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)真地觀看花、草、樹木的變化。

2、常與孩子交談，有關(guān)秋天大自然變化的話題。

第11周

班級(jí):中1班

周次:

11

日期：11月14日~11月18日

本周

工作重點(diǎn)

主題目標(biāo)：農(nóng)夫豐收了

1．

熟悉秋天常見的瓜果、

蔬菜

、和農(nóng)作物

2．

知道秋天是瓜果、

蔬菜

和農(nóng)作物豐收、

成熟的季節(jié)。觀看、

參加秋天的收獲活動(dòng)。

個(gè)別教育

天氣變化大，提示幼兒準(zhǔn)時(shí)增減衣服。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

自然角：投放常見的幾種水果、花草、魚等東西。

美工區(qū)：放各種水果印章，供幼兒印畫。

閱讀區(qū)：投放橘子、玉米、柿子、枇杷、花生、石榴等卡片，供幼兒相互出謎、猜謎。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

體育嬉戲：

老鷹捉小雞

培育幼兒反響力量

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

玩沙包

練習(xí)扔接的動(dòng)作

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

秋天的果子

活動(dòng)二：

一盤水果（美）

活動(dòng)一：

大豆、

扁豆和四季豆

活動(dòng)二：

高高的蘋果樹〈一〉

活動(dòng)一：

瓜瓜會(huì)

活動(dòng)二：

比擬粗細(xì)

活動(dòng)一：

七個(gè)阿姨來摘果

活動(dòng)二：

高高的蘋果樹（二）

活動(dòng)一：

大南瓜

活動(dòng)二：

奇異的水果樹

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語

苦bitter

體育嬉戲：

摘果子

練習(xí)原地縱跳取物

歡樂猜猜猜

對(duì)猜謎活動(dòng)感興趣

雙語:

辣hot

泥工：一盤水果

學(xué)習(xí)用團(tuán)、壓、捏等技巧表現(xiàn)各種水果，與同伴合作做一盤水果。

生活目標(biāo)

自己脫衣、穿衣，折疊衣褲，知道自己的事情自己做。

家園聯(lián)系

1．

帶孩子到水果店觀看各種水果，讓孩子自己選擇水果參加買賣活動(dòng)，培育孩子與人交往的力量。

2．

天氣漸諒，家長要為孩子漸漸增加衣服，不要猛增猛減，以提高孩子對(duì)氣候的適應(yīng)力量。

第12周

班級(jí):中班

周次:第十二周日期：11月21日

~11月25日

教師

本周

工作重點(diǎn)

本周主題為：《秋天我們穿什么》

1：感知秋每天氣漸漸涼快，熟悉各種秋天的衣服，感受秋季服裝的豐富性。

2：學(xué)習(xí)穿脫毛衣、疊放服裝的技能，能在教師的提示下，在運(yùn)動(dòng)后、午睡前后準(zhǔn)時(shí)增減衣服。

3：觀賞、表現(xiàn)秋季服裝的美，具有初步的審美情趣。

個(gè)別教育

引導(dǎo)幼兒做一些力所能及的事情

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

通過區(qū)角活動(dòng)，培育幼兒輪番、等待、共享、謙讓的性格品質(zhì)。

材料：娃娃、頭飾、裙子、帽子、領(lǐng)結(jié)等。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具嬉戲

玩沙包

練習(xí)投擲的技巧

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具嬉戲

玩毽子

練習(xí)拋接的力量

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具嬉戲

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

糊涂的小猴

活動(dòng)二：

幫媽媽做事

（音樂活動(dòng)）

活動(dòng)一：

折疊毛衣

活動(dòng)二：

長長短短的褲子

活動(dòng)一：

比毛衣

活動(dòng)二：

律動(dòng)：

繞線線

活動(dòng)一：

我最喜愛的秋裝

活動(dòng)二：

美麗的花布

活動(dòng)一：

熟悉長方形

活動(dòng)二：

畫毛衣

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語

鍋

pot

智力嬉戲

找到朋友拉拉手

紙工：折衣服。學(xué)習(xí)用各色正方形紙折衣服

雙語

碗

bowl

體育嬉戲：剪羊毛

訓(xùn)練幼兒反映力量

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

一天中早晚溫差太大，留意幼兒衣物的添減

家園聯(lián)系

1：在家中為孩子著裝時(shí)，引導(dǎo)幼兒說說服裝的名稱、樣式、顏色等。

2：讓孩子觀看家中衣櫥內(nèi)的服裝，引導(dǎo)孩子觀看父母整理衣櫥，了解父母勞動(dòng)的辛苦。

第13周

班級(jí):中班

周次:

13

日期：11月28日~12月2日

本周

工作重點(diǎn)

主題目標(biāo)：綠色家園

1．

感受四周環(huán)境的美，初步了解環(huán)境與人們的關(guān)系。初步懂得愛護(hù)環(huán)境的意義，從而萌發(fā)環(huán)保意識(shí)。

2．

熟悉一些相關(guān)的環(huán)保標(biāo)記，了解并學(xué)習(xí)人們共同生活所必需遵守的公共規(guī)章。

個(gè)別教育

增加幼兒的環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保小衛(wèi)士。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

科學(xué)區(qū)：供應(yīng)收集廢舊電池的筒。采樣陳設(shè)純潔水、自來水、污水、河水，供幼兒觀看。

美工區(qū)：陳設(shè)用廢舊物品制作的工藝品，供應(yīng)讓幼兒制作的廢舊物品。

閱讀區(qū)：請(qǐng)幼兒與家長共同查找與環(huán)保有關(guān)的書，陳設(shè)在閱讀區(qū)、相互溝通閱讀。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具

扔沙包

培育幼兒的扔接投力量

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具

隨機(jī)

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

長方形和其他圖形的轉(zhuǎn)換

活動(dòng)二：

紙筒娃娃

（做做玩玩）

活動(dòng)一：

香甜的小溪

活動(dòng)二：

環(huán)保小衛(wèi)士

（一）

活動(dòng)一：

垃圾的分類與回收

活動(dòng)二：

社會(huì)：

好玩的城市街道

活動(dòng)一：

嘟嘟鴨星球

活動(dòng)二：

環(huán)保小衛(wèi)士（二）

活動(dòng)一：

小猴車店

活動(dòng)二：

紙工：

好玩的紙盒娃娃

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語:碟

plate

語言嬉戲：說相反

音樂嬉戲：

機(jī)器貓。

雙語：筷

chopsticks

小小魔術(shù)師（美）

生活目標(biāo)

要求幼兒留意餐前、餐后的清潔工作。

家園聯(lián)系

1．

建議家長就“如何廢物再利用，削減垃圾”等話題與幼兒交談。共同收集有關(guān)環(huán)保的書或圖片。

2．

在周二為孩子供應(yīng)一個(gè)紙筒，供幼兒制作“紙筒娃娃”。

第14周

班級(jí):中班

周次:

14

日期：12月5日~12月9日

本周

工作重點(diǎn)

主題目標(biāo)：爸爸媽媽真好

1．

了解父母培育孩子、做家務(wù)的辛苦。

2．

了解父母的職業(yè)及意義。

3．

產(chǎn)生關(guān)愛和感謝父母的情感。

個(gè)別教育

敬重父母，敬重長輩。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

科學(xué)區(qū)：投放1~15的單個(gè)數(shù)字卡片及有按序排列1~15的數(shù)字卡片一張。

角色表演區(qū)：供應(yīng)頭飾、扮演爸爸媽媽的物品等供幼兒扮演角色。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

玩沙包

進(jìn)展幼兒的投擲力量

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

玩球

嘗試用不同的方法玩球

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

他是我爸爸

活動(dòng)二：

音樂觀賞

搖籃曲

活動(dòng)一：

我愛我家

活動(dòng)二：美術(shù)

我和爸爸媽媽

活動(dòng)一：

小露珠和小寶寶

活動(dòng)二：

理發(fā)師（音）

活動(dòng)一：

最好的禮物

活動(dòng)二：

媽媽我來了（安康）

活動(dòng)一：

熟悉數(shù)字5

活動(dòng)二

紙工：瓶花

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語

復(fù)習(xí)體育嬉戲：毛毛蟲

體育嬉戲：狡猾的狐貍在哪里。訓(xùn)練幼兒反響力量

雙語

復(fù)習(xí)音樂嬉戲

生活目標(biāo)

1依據(jù)天氣變化，幫忙幼兒增減衣服。

學(xué)習(xí)寧靜進(jìn)餐，吃完自己的飯菜，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

家園聯(lián)系

請(qǐng)家長協(xié)作，向孩子介紹自己的工作狀況，假如條件允許，可帶孩子參觀工作現(xiàn)場(chǎng)。

第15周

班級(jí):中班

周次:15

日期：12月12日~12月16日

本周

工作重點(diǎn)

主題：《好玩的滾動(dòng)》，《奇異的磁鐵》

1、

對(duì)四周會(huì)滾的物體感興趣，能大膽探究，初步了解滾動(dòng)物體的外形、特征、作用。

2、

對(duì)磁鐵吸鐵的現(xiàn)象感興趣，有奇怪心。

3、

在玩中探究磁鐵的特征。

個(gè)別教育

針對(duì)個(gè)別吃飯、睡覺等各方面自理力量差的幼兒進(jìn)展教育，培育其獨(dú)立的力量。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

娃娃家：讓幼兒在玩的過程中與同伴共享。（投入材料，各類娃娃、餐具等供幼兒操作。）

構(gòu)造區(qū)：學(xué)習(xí)與同伴間合作拼插各種塑料玩具。（投入材料各插塑。）

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

幼兒園供應(yīng)玩具進(jìn)展戶外活動(dòng)

桌面活動(dòng)

幼兒園供應(yīng)玩具進(jìn)展戶外活動(dòng)

踢毽子

幼兒園供應(yīng)玩具進(jìn)展戶外活動(dòng)

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

《熟悉數(shù)字6》

活動(dòng)二：

《會(huì)滾動(dòng)的物體》

活動(dòng)一：

《哪兒滾的快》

活動(dòng)二：

《我們是祖國的好娃娃》（一）

活動(dòng)一：

《省力的輪子》

活動(dòng)二：

《輪子滾畫》（美）

活動(dòng)一：

《磁鐵的新發(fā)覺》

活動(dòng)二：

《我們是祖國的好娃娃》（二）

活動(dòng)一：

《會(huì)滾的汽車》

活動(dòng)二：

《小汽車》（美）

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語

體育嬉戲：《風(fēng)車》

體育嬉戲：《小小保齡球》

練習(xí)滾球擊物

雙語

音樂嬉戲：《找蛋》

練習(xí)按音樂節(jié)奏嬉戲

生活目標(biāo)

多讓幼兒曬太陽，保證充分的戶外活動(dòng)時(shí)間。

家園聯(lián)系

1．請(qǐng)家長在日常生活中和幼兒一起留意會(huì)滾動(dòng)的東西。

2．建議家長與幼兒一起觀看，發(fā)覺磁鐵在日常生活中的運(yùn)用。

第16周

班級(jí):中班

周次:

第16周

日期：12月19日/12月23日

本周

工作重點(diǎn)

本周主題為：冬天

1．

運(yùn)用多種感官感知冬天的主要特征

2．

采納多種形式表現(xiàn)冬季的常見景物

3．

了解冬季人們的工作、生活活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)等，學(xué)習(xí)他們的英勇精神，不怕冷，積極參與體育熬煉。

個(gè)別教育

留意天氣的變化隨時(shí)增減衣服

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

科學(xué)區(qū)：投放1~15的單個(gè)數(shù)字卡片及有按序排列1~15的數(shù)字卡片一張。

角色表演區(qū)：供應(yīng)頭飾、扮演爸爸媽媽的物品等供幼兒扮演角色。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

玩沙包

進(jìn)展幼兒的投擲力量

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

玩球

嘗試用不同的方法玩球

依據(jù)園所供應(yīng)的玩具開展活動(dòng)

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一：

第一朵雪花

活動(dòng)二：

給小桃樹穿件棉襖〈音〉

活動(dòng)一：

各種各樣的帽子

活動(dòng)二：

雪〈棉簽畫〉

活動(dòng)一：

雪中小路

活動(dòng)二：

梅花〈吸管吹畫〉

活動(dòng)一：

比擬6以內(nèi)的數(shù)量

活動(dòng)二：

英勇的孩子

〈音〉

活動(dòng)一：

老爺爺?shù)拿弊?/p>

活動(dòng)二：

紙工

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語

天sky

體育嬉戲：

結(jié)冰

智力嬉戲：冬天的運(yùn)動(dòng)

雙語

地land

美術(shù)：手套

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

1依據(jù)天氣變化，幫忙幼兒增減衣服。

學(xué)習(xí)寧靜進(jìn)餐，吃完自己的飯菜，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

家園聯(lián)系

1依據(jù)天氣變化，幫忙幼兒增減衣服。

學(xué)習(xí)寧靜進(jìn)餐，吃完自己的飯菜，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

第17周

周次:

17周

日期：12月26日12月30日

本周

工作重點(diǎn)

主題：大家過新年

1、知道元旦是一年的最終一天，是世界人民的節(jié)日。

2、通過各種活動(dòng)感受節(jié)日的歡樂的氣氛，增加參加性。

個(gè)別教育

天氣冷了，教育個(gè)別幼兒不要遲到，積極參與早熬煉。

星期

一

二

三

四

五

區(qū)角活動(dòng)

目標(biāo)

內(nèi)容材料

閱讀區(qū)：陳設(shè)世界各國人民過新年不同風(fēng)俗的圖片，書籍。

表演區(qū)：供應(yīng)磁帶，綢帶，鈴鼓等供幼兒做表演嬉戲。

美工區(qū)：供應(yīng)工具，幼兒制作新年賀卡。

戶外活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

體育嬉戲：

開火車

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

區(qū)域活動(dòng)

依據(jù)幼兒園供應(yīng)的玩具活動(dòng)

教學(xué)活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

活動(dòng)一；

新年來了

活動(dòng)二：新年裝飾

活動(dòng)一；按6以內(nèi)的數(shù)量分類

活動(dòng)二：

過新年（音）

活動(dòng)一：

語言：小樹的朋友

活動(dòng)二：新年賀卡

活動(dòng)一：

新年蛋糕

活動(dòng)二：

紙工：恭賀新禧

活動(dòng)一：

猜謎語

活動(dòng)二：

卷炮仗

嬉戲活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

雙語

水water

區(qū)域活動(dòng)

泥工：

布老虎

雙語

火fire

新年慶祝會(huì)

生活活動(dòng)

目標(biāo)內(nèi)容

1、

依據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服。

2、

學(xué)習(xí)自己塞衣褲。

家園聯(lián)系

1帶孩子逛街時(shí)，觀看節(jié)日期間環(huán)境的變化。

2請(qǐng)家長在元旦時(shí)帶幼兒觀看各國人民喜迎新年的電視節(jié)目，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗。

篇3：**年幼兒園中班十月份工作規(guī)劃大全

**年幼兒園中班十月份工作規(guī)劃大全

**年幼兒園中班十月份工作規(guī)劃

一、本月工作重點(diǎn)：

1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

**中班十月份工作規(guī)劃**中班十月份工作規(guī)劃2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)一：《我們的身體》

安康：《能干的腳》熟悉動(dòng)詞：跑、跳、踢、踏會(huì)比擬“跑、跳、踢、踏”漢子的共同特征。

社會(huì)：《愛護(hù)自己的方法》了解生活中遇到的危急并懂得怎樣避開危急，會(huì)用簡潔的方法愛護(hù)自己及同伴。

藝術(shù)：《手指嬉戲歌》熟識(shí)歌曲的旋律及歌詞，在演唱過程中學(xué)習(xí)掌握聲音的大小。

語言：《人體謎語》學(xué)習(xí)猜謎語的方法，初步了解什么是謎面，什么是謎底。

科學(xué)：《好玩的指紋》學(xué)會(huì)細(xì)致的觀看自己的指紋，了解每個(gè)人的指紋都是不一樣的。

三、家長工作：

1.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.為孩子預(yù)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

3.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀看、種植、收集、捕獲等活動(dòng)。

4.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

5.留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達(dá)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“我找到的五彩珍寶”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互溝通。

2.豐富自然角，陳設(shè)幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀看。

3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀看它們的生長變化。

4布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參加。

**年幼兒園中班十月份工作規(guī)劃

一、本月工作重點(diǎn)：

1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

5.準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《落葉飄飄》主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的奇怪心，漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情，什么時(shí)候有什么變化，從而養(yǎng)成喜愛生活的好習(xí)慣。主題活動(dòng)：《奇妙的翅膀》主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《奇妙的翅膀》，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)覺動(dòng)物是多姿多彩的，去感知秋天漂亮豐富的顏色，在好玩的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

三、家長工作：

1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。

2.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子預(yù)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然