第三章《相互作用-力》測試題- 高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊

第三章《相互作用--力》測試題一、單選題1．如圖所示，一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行，在小鳥從A運動到B的過程中（）A．樹枝對小鳥的合力先減小后增大B．樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大C．樹枝對小鳥的彈力先減小后增大D．樹枝對小鳥的彈力保持不變2．輪椅分為電動和手動輪椅，是用于傷員、病員、殘疾人居家康復(fù)、周轉(zhuǎn)運輸、就診、外出活動的重要移動工具。如圖是一款手動輪椅，該輪椅共有4個輪子，人用雙手推動手輪圈，輪椅向前運動。關(guān)于地面對4個輪子的摩擦力，下列說法正確的是（）A．前輪、后輪受到的摩擦力都向前B．前輪、后輪受到的摩擦力都向后C．前輪受到的摩擦力向前，后輪受到的摩擦力向后D．前輪受到的摩擦力向后，后輪受到的摩擦力向前3．如圖所示，起重機將重為G的重物勻速吊起，此時四條鋼索與豎直方向的夾角均為60°，則每根鋼索中彈力大小為（）A． B． C． D．4．如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細(xì)線AO和BO的A、B端是固定的。平衡時AO是水平的，BO與水平面的夾角為。AO的拉力為，BO的拉力為，則（）A． B．C． D．5．水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B。一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m=1kg的重物，∠CBA=30°，如圖所示，則滑輪受到繩子的作用力為（g=10N/kg）（）A．5N B．5N C．10N D．10N6．關(guān)于重力的說法，下列說法正確的是（）A．地面某處物體重力大小與其質(zhì)量成正比B．重力的方向總是垂直向下的C．重心是物體上最重的部分D．重心一定在物體上7．如圖所示，A、B、C三個物體疊放在水平地面上，物體B受到大小為15N、方向水平向右的力F1的作用，物體C受到大小為5N、方向水平向左的力F2的作用，三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A．物體B對物體A的摩擦力方向水平向右B．物體C對物體B的摩擦力方向水平向左C．地面與物體C之間的摩擦力大小為5ND．地面與物體C之間無摩擦力8．納米微吸材料是一種新型材料，用手觸碰無粘感，接觸到平整光滑的硬性物體時，會牢牢吸附在物體上。圖甲是一款表面采用了納米微吸材料的手機支架，圖乙是手機靜止吸附在該手機支架上的側(cè)視圖，若手機的重力為G，手機和水平面的夾角為，下列說法正確的是（）A．手機受到的摩擦力大小大于B．納米材料對手機的作用力大小為C．若使增大（手機保持靜止），納米材料對手機的作用力也增大D．納米材料對手機的作用力方向豎直向上9．如圖所示，豎直墻壁上定一支架，其中水平桿表面粗糙，傾斜桿表面光滑．桿、桿上分別套有小環(huán)P、Q，兩環(huán)由不可伸長的細(xì)繩相連，處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將環(huán)P水平移動一小段距離，使環(huán)Q稍向下移后，兩環(huán)重新達(dá)到平衡．那么移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)（圖示狀態(tài)）相比較，下列說法正確的是（）A．桿對環(huán)Q的彈力一定變大 B．細(xì)繩的拉力可能變大C．環(huán)P與桿間的彈力一定變大 D．環(huán)P的摩擦力可能不變10．傾角為30°的斜面固定在水平地面上，質(zhì)量為5kg的物塊放到斜面上，輕推后物塊恰好能勻速下滑。若要施加一水平推力使物塊沿斜面勻速向上運動，取，則水平推力的大小為（）A． B． C． D．11．2021年春節(jié)前，西安街頭一位大姐用9米多的長桿推動拖把頭擦玻璃的視頻曾引起網(wǎng)民關(guān)注，該視頻中截圖為圖1和圖2，假設(shè)拖把頭與玻璃間的動摩擦因數(shù)恒定，大姐始終用沿桿方向的力推動拖把，拖把頭勻速上升過程中桿與豎直方向的夾角越來越小，如圖3所示，則在拖把頭勻速上升過程中，下列有關(guān)說法正確的是（）

A．拖把頭受到四個力作用，桿對拖把頭的作用力大小不變B．拖把頭對玻璃的壓力越來越小，摩擦力越來越大C．桿與豎直方向的夾角必須小于才可以推動拖把頭上升D．桿與豎直方向的夾角必須小于才可以推動拖把頭上升12．如圖所示，在水平天花板的A點處固定一根輕桿a，桿與天花板保持垂直。桿的下端有一個輕滑輪O。一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點處，細(xì)線跨過滑輪O，下端系一個重為G的物體，BO段細(xì)線與天花板的夾角為θ=30°。系統(tǒng)保持靜止，不計一切摩擦。下列說法中正確的是（）A．細(xì)線BO對天花板的拉力大小是 B．a(chǎn)桿對滑輪的作用力大小是C．a(chǎn)桿對滑輪的作用力方向沿著OA豎直向上 D．a(chǎn)桿對滑輪的作用力大小是G13．勻速前進(jìn)的車廂頂部用細(xì)線豎直懸掛一小球，如圖所示，小球下方與一光滑斜面接觸。關(guān)于小球的受力，下列說法正確的是（）

A．重力和細(xì)線對它的拉力B．重力、細(xì)線對它的拉力和斜面對它的彈力C．重力和斜面對它的支持力D．細(xì)線對它的拉力和斜面對它的支持力14．如圖所示，斜劈置于水平地面上，斜劈上方固定著一根水平直桿，穿在直桿上的滑塊P通過不可伸長的輕繩與斜劈上的光滑小球Q相連，滑塊P、小球Q及斜劈均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)把滑塊P向左移動少許，整個系統(tǒng)仍然靜止，則移動后和移動前相比（）A．輕繩上的拉力增大 B．直桿對滑塊P的摩擦力減小C．直桿對滑塊P的支持力減小 D．地面對斜劈的摩擦力不變15．如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把A向右移動少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)。則下列判斷中正確的是（）A．球B對墻的壓力增減小B．球B對柱狀物體A的壓力增大C．地面對柱狀物體A的摩擦力不變D．地面對柱狀物體A的支持力不變二、多選題16．如圖，傾角為的斜劈Q靜止在水平面上。將物塊P放在Q的斜面上，P恰能沿斜面勻速下滑，該過程中Q對水平面的壓力為、受到地面的摩擦力為；若用沿斜面向下的恒力F推P，使其加速下滑，該過程中Q對水平面的壓力為、受到地面的摩擦力為；若保持F的大小不變，方向改為水平向右拉P，發(fā)現(xiàn)P仍沿斜面加速下滑，該過程中Q對水平面的壓力為、受地面的摩擦力為。已知Q始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，以下判斷正確的是（）A． B．C． D．17．如圖所示，AC為固定的直桿，在直桿頂部裝有光滑的定滑輪，BC為一端通過鉸鏈固定在C點的輕桿，且長度AC=BC。一根輕繩繞過滑輪系在B端，B端掛一質(zhì)量為m的重物，重力加速度大小為g。用力F緩慢拉輕繩，當(dāng)輕桿BC與輕繩AB間的夾角為30°時（）A．輕桿BC所受的壓力大小為mg B．輕桿BC所受的壓力大小為C．輕繩的拉力大小為 D．輕繩的拉力大小為mg18．關(guān)于彈力的方向，下列說法正確的是（）A．放在地面上的物體受到的彈力的方向總是豎直向下B．壓力方向總是垂直于接觸面并指向被壓的物體C．細(xì)繩對物體的拉力的方向總是沿著繩并指向繩收縮的方向D．彈力的方向總是與形變的方向一致19．傾角、質(zhì)量為的斜面體靜止在粗糙的水平地面上，一質(zhì)量為的光滑小球在不可伸長的輕繩拉力作用下靜止在斜面上，如圖所示。已知輕繩與斜面間的夾角也為，重力加速度大小為，則下列說法正確的是（）A．地面對斜面體的支持力等于B．斜面體對地面的摩擦力方向水平向右C．小球受到斜面的支持力與受到的重力大小相等D．小球受到斜面的支持力與輕繩的拉力大小相等20．A、B、C三個物體如圖所示放置，所有接觸面均不光滑。有一個水平力F作用在物體C上，使A、B、C一起向右做勻速直線運動，則（）

A．B對A的摩擦力方向水平向左B．B對A的摩擦力方向水平向右C．C對A的摩擦力方向水平向右D．C對A的摩擦力方向水平向左三、實驗題21．某實驗小組做“驗證平行四邊形定則”實驗，該小組已完成如下實驗步驟：①用兩個相同的彈簧測力計互成角度的拉細(xì)繩套，使橡皮條伸長且結(jié)點達(dá)到紙面上某一位置，記為O；②記錄兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的大小和作用線方向，如圖（a）所示；③只用一個彈簧測力計，將結(jié)點仍拉到位置O，記錄彈簧測力計的拉力F＇的作用線方向和大小如圖（a）?圖（b）所示。(1)步驟③中將結(jié)點仍拉到位置O的目的是______________(2)從圖（b）中可得到F＇=_____________N。(3)請你按照力的圖示要求，選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度，在圖（a）中作出力F1、F2、F＇的圖示_______。(4)根據(jù)力的平行四邊形定則做出F1、F2的合力F，其大小為F=___N（取2位有效數(shù)字）。22．用如下的器材和方法可以驗證“力的平行四邊形定則”。在圓形桌子桌面平鋪一張白紙，在桌子邊緣安裝三個光滑的滑輪，其中，滑輪P1固定在桌子邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動。第一次實驗中，步驟如下：a.在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼，并使結(jié)點O靜止；b.在白紙上描下O點的位置和三根繩子的方向，以O(shè)點為起點，作出三根繩子拉力的圖示；c.以繞過P2、P3繩的兩個力為鄰邊作平行四邊形，作出O點為起點的平行四邊形的對角線，量出對角線的長度；d.檢驗對角線的長度和繞過P1繩拉力的圖示的長度是否一樣，方向是否在一條直線上。(1)第一次實驗中，若一根繩掛的質(zhì)量為m，另一根繩掛的質(zhì)量為2m，則第三根繩掛的質(zhì)量小于______。(2)第二次實驗時，改變滑輪P2、P3的位置和相應(yīng)繩上鉤碼的數(shù)量，使結(jié)點平衡，繩的結(jié)點________（填“必須”或“不必”）與第一次實驗中白紙上描下的O點重合。實驗中，若桌面不水平________影響實驗的結(jié)論（填“會”或“不會”）。四、解答題23．重力都為G的兩個小球A和B，用三段輕繩按如圖所示連接后懸掛在O點上，OB間的繩子長度是AB間的繩子長度的2倍，將一個拉力F作用到小球B上，使三段輕繩都伸直且OA間和AB間的兩段繩子分別處于豎直和水平方向上，則拉力F的最小值為多少？24．薄板重力的位置可以通過兩次懸掛來確定，如圖所示：先在點用細(xì)線把物體懸掛起來，通過點沿繩所在直線在薄板上畫一條豎直線，然后再選另一處點用細(xì)繩把物體懸掛起來，同樣通過點沿繩所在直線在薄板上面一條豎直線，和的交點，就是薄板的重心．請你證明用這種方法確定重心的合理性．25．質(zhì)量為40kg的物體靜止在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等，現(xiàn)給物體一水平拉力F，（取g=10N/kg）。求：（1）當(dāng)拉力大小為50N時，地面對物體的摩擦力是多大？（2）當(dāng)拉力大小為300N時，