2022年湖北省荊州市荊州區(qū)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研試題含解析_第1頁
2022年湖北省荊州市荊州區(qū)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研試題含解析_第2頁
2022年湖北省荊州市荊州區(qū)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研試題含解析_第3頁
2022年湖北省荊州市荊州區(qū)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研試題含解析_第4頁
2022年湖北省荊州市荊州區(qū)數(shù)學(xué)七上期末調(diào)研試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.登山隊(duì)員攀登珠穆朗瑪峰,在海波時(shí),氣溫為,已知每登高,氣溫降低,當(dāng)海拔為時(shí),氣溫是()A. B. C. D.2.我國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國與世界一些國家的互利合作,根據(jù)規(guī)劃“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?400000000人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為A.4.4×108 B.4.40×108 C.4.4×109 D.4.4×10103.王強(qiáng)參加3000米的長跑,他以8米/秒的速度跑了一段路程后,又以5米秒的速度跑完了其余的路程,一共花了15分鐘,他以8米/秒的速度跑了多少米?設(shè)以8米/秒的速度跑了x米,列出的方程是()A. B.C. D.4.把算式:寫成省略括號的形式,結(jié)果正確的是()A. B. C. D.5.將一副三角板按照如圖所示的位置擺放,則圖中的和的關(guān)系一定成立的是()A.互余 B.互補(bǔ) C.相等 D.無法確定6.若分式中的x和y都擴(kuò)大5倍,那么分式的值()A.不變 B.?dāng)U大5倍 C.縮小到原來的5倍 D.無法判斷7.按一定的規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:-2,5,-10,17,-26,…,按此規(guī)律排列下去,這列數(shù)中第9個(gè)數(shù)及第n個(gè)數(shù)(n為正整數(shù))分別是()A.82, B.-82,C.82, D.-82,8.若是關(guān)于的四次三項(xiàng)式,則、的值是()A. B. C. D.為任意數(shù)9.下列說法中正確的是()A.﹣4<8 B.如果a>b,那么|b﹣a|=b﹣aC.﹣|﹣(+0.8)|=0.8 D.有最小的正有理數(shù)10.已知代數(shù)式的值是-5,則代數(shù)式的值是A.18 B.7 C.-7 D.-15二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.有一列方程,第1個(gè)方程是x+=3,解為x=2;第2個(gè)方程是+=5,解為x=6;第3個(gè)方程是+=7,解為x=12;…根據(jù)規(guī)律第10個(gè)方程是________,解為________.12.觀察下列各數(shù):1,2,5,14…,按你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算這列數(shù)的第5個(gè)數(shù)為_______________13.已知和互為余角,且與互補(bǔ),,則______.14.已知整式是關(guān)于的二次二項(xiàng)式,則關(guān)于的方程的解為_____.15.小亮對60名同學(xué)進(jìn)行節(jié)水方法選擇的問卷調(diào)查(每人選擇一項(xiàng)).人數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖,如果繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么表示“一水多用”的扇形圓心角的度數(shù)是____.16.已知單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在一次食品安檢中,抽查某企業(yè)10袋奶粉,每袋取出100克,檢測每100克奶粉蛋白質(zhì)含量與規(guī)定每100克含量(蛋白質(zhì))比較,不足為負(fù),超過為正,記錄如下:(注:規(guī)定每100g奶粉蛋白質(zhì)含量為15g)﹣3,﹣4,﹣5,+1,+3,+2,0,﹣1.5,+1,+2.5(1)求平均每100克奶粉含蛋白質(zhì)為多少?(2)每100克奶粉含蛋白質(zhì)不少于14克為合格,求合格率為多少?18.(8分)某學(xué)校跳繩活動月即將開始,其中有一項(xiàng)為跳繩比賽,體育組為了了解七年級學(xué)生的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取了七年級部分學(xué)生進(jìn)行1分鐘跳繩測試,并將這些學(xué)生的測試成績(即1分鐘的個(gè)數(shù),且這些測試成績都在60~180范圍內(nèi))分段后給出相應(yīng)等級,具體為:測試成績在60~90范圍內(nèi)的記為級,90~120范圍內(nèi)的記為級,120~150范圍內(nèi)的記為級,150~180范圍內(nèi)的記為級.現(xiàn)將數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中在扇形統(tǒng)計(jì)圖中級對應(yīng)的圓心角為,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求級所占百分比;(2)在這次測試中,求一共抽取學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)在(2)中的基礎(chǔ)上,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求級對應(yīng)的圓心角的度數(shù).19.(8分)學(xué)校安排某班部分男生將新購進(jìn)的電腦桌椅搬入微機(jī)室,若每人搬4套,則還缺8套;若每人搬3套,則還剩4套.問學(xué)校安排了多少男生搬運(yùn)電腦桌椅?20.(8分)計(jì)算(1)-32-()3×-6÷(-)3(2)21.(8分)計(jì)算:(1)()×()(2)3()×()22.(10分)如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,∠BOE=∠DOF=90°.(1)寫出圖中與∠COE互補(bǔ)的所有的角(不用說明理由).(2)問:∠COE與∠AOF相等嗎?請說明理由;(3)如果∠AOC=∠EOF,求∠AOC的度數(shù).23.(10分)如圖,點(diǎn)分別是邊上的點(diǎn),,,試說明.解:∵,()∴()∵()∴()∴()24.(12分)(1)閱讀思考:小迪在學(xué)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)“數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離”可以用“表示這兩點(diǎn)數(shù)的差”來表示,探索過程如下:如圖1所示,線段AB,BC,CD的長度可表示為:AB=3=4﹣1,BC=5=4﹣(﹣1),CD=3=(﹣1)﹣(﹣4),于是他歸納出這樣的結(jié)論:如果點(diǎn)A表示的數(shù)為a,點(diǎn)B表示的數(shù)為b,當(dāng)b>a時(shí),AB=b﹣a(較大數(shù)﹣較小數(shù)).(2)嘗試應(yīng)用:①如圖2所示,計(jì)算:OE=,EF=;②把一條數(shù)軸在數(shù)m處對折,使表示﹣19和2019兩數(shù)的點(diǎn)恰好互相重合,則m=;(3)問題解決:①如圖3所示,點(diǎn)P表示數(shù)x,點(diǎn)M表示數(shù)﹣2,點(diǎn)N表示數(shù)2x+8,且MN=4PM,求出點(diǎn)P和點(diǎn)N分別表示的數(shù);②在上述①的條件下,是否存在點(diǎn)Q,使PQ+QN=3QM?若存在,請直接寫出點(diǎn)Q所表示的數(shù);若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)題意列出算式,計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:-20-(5000-3000)÷1000×6=-20-12=-32(℃),

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,列出正確的算式是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:4400000000=4.4×109,故選C.3、A【分析】設(shè)以8米秒的速度跑了x米,則以5米/秒的速度跑了米,然后再根據(jù)題意列一元一次方程即可.【詳解】解:設(shè)以8米秒的速度跑了x米,則以5米/秒的速度跑了米,依題意,得:.故答案為A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列一元一次方程,審清題意、設(shè)出未知數(shù)、列出一元一次方程成為解答本題的關(guān)鍵.4、C【分析】直接利用有理數(shù)加減法混合運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:原式=-5+4-7-2故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)加減法混合運(yùn)算,正確去括號是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)余角的性質(zhì):等角的余角相等,即可得到圖中的∠α和∠β的關(guān)系.【詳解】解:如圖,解:∵∠1+∠α=∠1+∠β=90°,

∴∠α=∠β.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了余角:如果兩個(gè)角的和等于90°(直角),就說這兩個(gè)角互為余角,解題時(shí)注意:等角的余角相等.6、A【分析】根據(jù)分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的整式分式的值不變解答.【詳解】∵分式中的x和y都擴(kuò)大5倍,∴2y擴(kuò)大為原來的5倍,3x-3y擴(kuò)大為原來的5倍,∴不變,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的整式,分式的值不變,熟記性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】從數(shù)的變化,可以先考慮它們的絕對值的變化規(guī)律,為n2+1,然后每隔一個(gè)數(shù)為負(fù)數(shù),最后歸納第n個(gè)數(shù)即.【詳解】解:根據(jù)數(shù)值的變化規(guī)律可得:第一個(gè)數(shù):?2=(?1)1(12+1).第二個(gè)數(shù):5=(?1)2(22+1).第三個(gè)數(shù):?10=(?1)3(32+1).∴第9個(gè)數(shù)為:(?1)9(92+1)=?82第n個(gè)數(shù)為:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)數(shù)值的變化分析規(guī)律,關(guān)鍵在于通過數(shù)值的變化進(jìn)行分析、歸納、總結(jié).8、B【分析】根據(jù)四次三項(xiàng)式的定義可知,多項(xiàng)式的次數(shù)為最高次項(xiàng)的次數(shù),所以的次數(shù)是4,又要有三項(xiàng),則的系數(shù)不為1.【詳解】由題意可得:,且,解得:,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了與多項(xiàng)式有關(guān)的概念,解題的關(guān)鍵是理解四次三項(xiàng)式的概念,多項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),有幾項(xiàng)叫幾項(xiàng)式,這些單項(xiàng)式中的最高次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).9、A【分析】分別根據(jù)有理數(shù)大小比較方法,絕對值的性質(zhì),相反數(shù)的定義以及有理數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.﹣4<8,故本選項(xiàng)符合題意;B.如果a>b,那么|b﹣a|=a﹣b,故本選項(xiàng)不合題意;C.﹣|﹣(+0.8)|=﹣0.8,故本選項(xiàng)不合題意;D.沒有最小的正有理數(shù),故本選項(xiàng)不合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)大小比較,絕對值,相反數(shù)以及有理數(shù),熟記相關(guān)定義是解答本題的關(guān)鍵.10、C【分析】將代數(shù)式化為3(x-2y)+8后,把的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵=-5,∴==3×(-5)+8=-7故選C【點(diǎn)睛】此題考查代數(shù)式求值,整體代入思想是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、+=21x=110【分析】觀察這一系列方程可發(fā)現(xiàn)規(guī)律,第n個(gè)方程為,解為為n(n+1),代入10即可求出答案.【詳解】第1個(gè)方程是x+=3,解為x=2,第2個(gè)方程是+=5,解為x=6,第3個(gè)方程是+=7,解為x=12,…可以發(fā)現(xiàn),第n個(gè)方程為,解為n(n+1),第10個(gè)方程是解為:x=10(10+1)=110.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程,關(guān)鍵找出方程規(guī)律再進(jìn)行求解.12、1【分析】從第2個(gè)數(shù)開始,后面的每個(gè)數(shù)與前面每個(gè)數(shù)的差都是3的乘方,由此可得到第5個(gè)數(shù).【詳解】解:∵2-1=1=30,5-2=3=31,14-5=9=32,∴第5個(gè)數(shù)為:14+33=14+27=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.13、155°【分析】根據(jù)∠1和∠1互為余角,∠1=65°,求得∠1的度數(shù),然后根據(jù)∠1與∠3互補(bǔ),得出∠3=180°-∠1.【詳解】解:∵∠1和∠1互為余角,∠1=65°,

∴∠1=90°-∠1=90°-65°=15°,

∵∠1與∠3互補(bǔ),

∴∠3=180°-∠1=180°-15°=155°.

故答案為155°.【點(diǎn)睛】本題考查余角和補(bǔ)角的知識,解題關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°,互補(bǔ)兩角之和為180°.14、【分析】由題意根據(jù)多項(xiàng)式的定義求出m和n的值,進(jìn)而代入關(guān)于的方程并解出方程即可.【詳解】解:∵是關(guān)于的二次二項(xiàng)式,∴解得,將代入,則有,解得.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的定義以及解一元一次方程,熟練掌握多項(xiàng)式的定義以及解一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.15、240°【分析】用圓周角乘以一水多用的所占的百分比即可求得其所占的圓心角的度數(shù),【詳解】表示“一水多用”的扇形圓心角的度數(shù)是360°×=240°,故答案為:240°.16、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義即可求解.【詳解】字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,所以,,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,解題的關(guān)鍵是熟知同類項(xiàng)的特點(diǎn).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)14.6g;(2)合格率為60%.【解析】試題分析:(1)平均每100克奶粉含蛋白質(zhì)為:標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)+其余數(shù)的平均數(shù),把相關(guān)數(shù)值代入即可求解;(2)找到合格的奶粉的數(shù)目,除以總數(shù)目即為所求的合格率.試題解析:(1)+15=14.6(g)(2)其中-3,-4,-5,-1.5為不合格,那么合格的有6個(gè),合格率為=60%.18、(1)25%;(2)100人,作圖見解析;(3)54°.【分析】(1)級所在扇形的圓心角的度數(shù)除以360°乘以100%即可求解;(2)A級的人數(shù)除以所占的百分比即可求出總?cè)藬?shù),從而求出D級的人數(shù),據(jù)此補(bǔ)齊頻數(shù)分布圖即可;(3)根據(jù)圓心角的度數(shù)公式求解即可.【詳解】(1)級所在扇形的圓心角的度數(shù)為級所占百分比為;(2)級有25人,占,抽查的總?cè)藬?shù)為人,級有人,頻數(shù)分布圖如圖所示.(3)類的圓心角為:;【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)的問題,掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的性質(zhì)、頻數(shù)分布圖的性質(zhì)、圓心角公式是解題的關(guān)鍵.19、12名【分析】設(shè)安排x名男生搬運(yùn),兩種搬運(yùn)情況搬運(yùn)總數(shù)相同作為等量關(guān)系列方程即可.【詳解】設(shè)安排x名男生搬運(yùn),則

4x-8=3x+4,∴x=12,答:安排12名男生【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2),【分析】(1)利用有理數(shù)的混合運(yùn)算法則求解即可求得答案,注意運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后加減運(yùn)算;(2)利用有理數(shù)的混合運(yùn)算法則求解即可求得答案,注意運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后加減運(yùn)算.【詳解】(1)-32-()3×-6÷(-)3=-9-+=;(2)===【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算.此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意運(yùn)算順序:先乘方,再乘除,最后加減運(yùn)算;注意運(yùn)算需細(xì)心.21、(1)19;(2).【分析】(1)利用乘法的分配律即可得;(2)先計(jì)算有理數(shù)的乘方、絕對值運(yùn)算、有理數(shù)的乘法,再計(jì)算有理數(shù)的加減法即可得.【詳解】(1)原式;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算、絕對值運(yùn)算等知識點(diǎn),熟記各運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.22、(1)∠DOE,∠BOF;(2)相等;(3)∠AOC=30°.【解析】試題分析:(1)由題意易得∠COE+∠DOE=180°,由∠BOE=∠DOF=90°可得∠DOE=∠BOF,從而可得∠COE的補(bǔ)角是∠DOE和∠BOF;(2)由∠BOE=∠DOF=90°易得∠AOE=∠COF=90°,從而可得∠COE=∠AOF;(3)設(shè)∠AOC=x,則可得∠EOF=5x,結(jié)合∠COE=∠AOF可得∠COE=2x,由∠AOC+∠COE=∠AOE=90°列出關(guān)于x的方程,解方程求得x的值即可.試題解析;(1)∵直線AB與CD相交于點(diǎn)O,∴∠COE+∠DOE=180°,即∠DOE是∠COE的補(bǔ)角,∵∠BOE=∠DOF=90°,∴∠BOE+∠BOD=∠DOF+∠BOD,即:∠DOE=∠BOF,∴與∠COE互補(bǔ)的角有:∠DOE,∠BOF;(2)∠COE與∠AOF相等,理由:∵直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∴∠AOE+∠BOE=180°,∠COF+∠DOF=180°,又∵∠BOE=∠DOF=90°,∴∠AOE=∠COF=90°,∴∠AOE﹣∠AOC=∠COF﹣∠AOC,∴∠COE=∠AOF;(3)設(shè)∠AOC=x,則∠EOF=5x,∴∠COE+∠AOF=∠EOF-∠AOC=5x-x=4x,∵∠COE=∠AOF,∴∠COE=∠AOF=2x,∵∠AOE=90°,∴x+2x=90°,∴x=30°,∴∠AOC=30°.點(diǎn)睛:(1)有公共頂點(diǎn),且部分重合的兩個(gè)直角,其公共部分兩側(cè)的兩個(gè)角相等(如本題中的∠COE=∠AOF);(2)解第3小題的關(guān)鍵是:當(dāng)設(shè)∠AOC=x時(shí),利用已知條件把∠CO

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