綜合性學(xué)習(xí)-金錢共同面對(duì)的話題

金錢，共同面對(duì)的話題一、錢的發(fā)展：

昨天－今天－明天海貝最早的錢1、昨天的錢包金貝銅貝金屬貝刀幣戰(zhàn)國時(shí)期圈錢（銅錢、鐵錢）秦始皇統(tǒng)一幣制后，為歷代沿襲，直至清末。銀元（明中頁以后白銀成了主要貨幣）紙幣紙幣北宋開始使用。新中國后規(guī)范使用。2、今天的錢支票貨幣符號(hào)化信用卡貨幣電子化二、眾說紛紜話金錢在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)接觸到錢，也都離不開錢。你認(rèn)為金錢是什么呢？我們?nèi)绾慰创疱X？1、越來越多的城市家庭中，孩子做家務(wù)，長輩要付給報(bào)酬。2、越來越多的同學(xué)坦言將來要做公司老板，大款甚至干脆說讀書是為了掙大錢，住豪宅，過闊氣的日子3、財(cái)富是衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志4君子愛財(cái)取之有道。請(qǐng)你闡明自己的觀點(diǎn)

三、關(guān)于金錢的成語：1.形容有錢的成語：腰纏萬貫富甲天下百萬富翁家財(cái)萬貫財(cái)大氣粗2.形容用錢的成語：3.形容欠錢的成語：負(fù)債累累、債臺(tái)高筑

揮金如土量入為出

四、關(guān)于金錢的格言、警句、俗語等1.君子愛財(cái),取之有道。（孔子）2.我們手里的金錢，是保持自由的工具。（盧梭）3.有錢能使鬼推磨。4.錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的

。5.人為財(cái)死，鳥為食亡。課堂進(jìn)程故事1：看過這樣一則故事：有一位新員工到銀行上班，擔(dān)任出納。有一次，銀行老板問他：“你手中數(shù)的是錢嗎？”他很老實(shí)地回答：“這當(dāng)然是錢?！边^了一段時(shí)間，老板又問他：“你手中數(shù)的還是錢嗎？”他如實(shí)說：“這是錢。”又過了很長日子，老板又問他：“你手中數(shù)的是錢嗎？”這時(shí)，他已在銀行里工作近一年了，天天和錢打交道，他說：“不，這不是錢，這是我的工作?！崩习逍α?，對(duì)他說：“你已‘目中無錢’了，我可放心地休假了?！苯疱X的誘惑猶如病毒，人們只有堅(jiān)定地抵抗誘惑，朝著正確的目標(biāo)前進(jìn)，不受外界的干擾和影響，達(dá)到一種“忘我”的境界，才有可能是最后的贏家。

五、關(guān)于金錢的故事●關(guān)于金錢的故事課堂進(jìn)程故事2：德米爾是西班牙一個(gè)小市民。有一次他買了10張足球彩票，其中一張讓他中了巨獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金是7000萬美元。一夜暴富的他喜出望外，馬上辭卻了推銷員的工作，開始揮金如土，過上了奢侈豪華、荒淫無度的生活，今天看球賽，明天觀斗牛，吃喝足了，就去嫖賭。10年后，德米爾變得一無所有，債臺(tái)高筑，最后，鋌而走險(xiǎn)，因入室搶劫被打入了大牢。就這樣，這筆巨額獎(jiǎng)金使一個(gè)由窮人一躍成了富翁，又從富翁跌為窮光蛋。更可悲的是，7000萬美元竟買斷了他的自由。如此看來，金錢也是一柄雙刃劍，它能扶你步上康樂大道，也能把你甩入萬丈深淵，關(guān)鍵在于你是以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。

●關(guān)于金錢的故事課堂進(jìn)程故事3：有這樣一個(gè)故事：一個(gè)農(nóng)夫，日出而作，日落而息，辛勤耕作于田間，日子過得雖夠不上富裕，倒也和美快樂。一天，農(nóng)夫在田里偶然挖到了一個(gè)價(jià)值連城的金羅漢，他的家人和親友都為此高興不已，可農(nóng)夫悶悶不樂，整天心事重重，愁眉苦臉的樣子。別人問他：“你已經(jīng)成了百萬富翁，還有什么不滿意的呢？”農(nóng)夫回答：“我在想，另外17個(gè)羅漢在哪兒？”得到了一個(gè)金羅漢，還在想另外的17個(gè)金羅漢，不知足和貪得無厭使他卻失去了生活的快樂?？磥?，有時(shí)真正的快樂與金錢無關(guān)。

●關(guān)于金錢的故事課堂進(jìn)程故事4：美國首富、微軟公司創(chuàng)始人比爾．蓋茨宣布，在他約185億美元的財(cái)產(chǎn)凈值中，他將只給孩子們每人留下1000萬美元，剩下的將捐獻(xiàn)慈善事業(yè)。美國第二大富翁活倫．菲特也已經(jīng)放言，他的子女將很難得到他的巨額財(cái)產(chǎn)。他說：“那種以為只要投對(duì)娘胎便可一世衣食無憂的想法，損害了我心中的公平觀念?！?8歲的美國住宅裝飾公司董事長伯納德．馬庫斯說：“遺產(chǎn)對(duì)有些人來說可能是可怕的負(fù)擔(dān)。如果我的孩子想成為富翁，他們必須靠自己努力?！彼?億多美元的財(cái)產(chǎn)全部留給支持教育和殘疾人事業(yè)的馬庫斯基金會(huì)。這些偉大的舉動(dòng)不正好印證了“養(yǎng)兒強(qiáng)似我，要錢干什么；養(yǎng)兒弱似我，要錢干什么