小班健康不和陌生人說(shuō)話教案反思

-3-小班健康不和陌生人說(shuō)話教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒的防范意識(shí)，提高幼兒的自我愛護(hù)力量。

2、讓幼兒知道接觸生疏人給自己帶來(lái)的危急。

3、讓幼兒不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。

4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

5、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。

活動(dòng)預(yù)備：

零食、玩具、生疏人送禮物的課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)

小伴侶你們遇到生疏人事怎么做的?或是小伴侶假如有生疏人接近的你的時(shí)候你會(huì)怎么做?(幼兒各抒己見)

小伴侶剛才說(shuō)了那么許多不同的方法，你們說(shuō)的都很棒!那我們來(lái)看看動(dòng)畫的小伴侶遇到生疏人事怎么做的?

二、觀看課件(爭(zhēng)論，提升閱歷)

你們看到動(dòng)畫里的那兩個(gè)小伴侶遇到生疏人是怎么做的?

(幼兒說(shuō)一說(shuō)課件)小伴侶觀看的都很認(rèn)真

引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：生活中假如生疏人接近你的時(shí)候我們?cè)撊绾螑圩o(hù)自己，才能不受騙呢?(快思老師.教案網(wǎng)出處)

(幼兒說(shuō)一說(shuō))不和生疏人說(shuō)話、不接受生疏人的食物，不跟生疏人走，立刻找爸爸媽媽，找警察叔叔幫忙等遠(yuǎn)離生疏人。

三、情景表演

小伴侶現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法，我們一起來(lái)做個(gè)情景嬉戲。

創(chuàng)設(shè)情景嬉戲(生疏人送禮物)

四、夸一夸

剛剛在嬉戲中，小伴侶都想了許多方法，遠(yuǎn)離生疏人，你的方法真不錯(cuò)，不吃生疏人給的食物、不和生疏人說(shuō)話、不跟生疏人走。。。。。小伴侶記住了，在任何適合時(shí)候有生疏人和你接近的話，你們都要想出好的方法遠(yuǎn)離他們，還有在外出時(shí)也不要離開集體或成人，在爸媽沒(méi)在家一個(gè)人在家的時(shí)候，不給生疏人開門，遇到生疏人不能輕信。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

陪孩子一起看平安教育之類的教育片，老師或父母結(jié)合片子的內(nèi)容仔細(xì)的講解，讓孩子學(xué)會(huì)最基本的生活自救方式，在生活中多制造一些場(chǎng)景，模范一些突發(fā)大事，可以將這作為嬉戲與孩子一起玩，熬煉孩子的應(yīng)對(duì)力量，培育孩子的膽識(shí)，遇到問(wèn)題大膽的處理。

活動(dòng)反思

在活動(dòng)中，幼兒知道遇到生疏人時(shí)，可以求救老師、家長(zhǎng)。有的