六年級習作范文

習作1童年趣事“哈哈...”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。記的小時候，村里的大人們都稱我是一個無法無天的小淘氣鬼。做的事情足以讓你笑的前俯后仰。再過幾天就要過端午節(jié)了，家里人一會兒做飯，一會兒掃地，一會兒準備包棕子的材料，忙的氣都喘不過來了。而我這個小淘氣鬼卻在一旁哈哈大笑，大人們見了唉聲連連，說：“唉，真拿她沒辦法?！比兆釉谖冶谋奶臅r候溜走了。轉眼間，端午節(jié)到了，家人拿出早已準備好的蘆葦葉子，放進鍋里煮沸后，開始包粽子。我呢，則在一旁玩耍，不時傳來哈哈的笑聲。不是什么都逃不過俺那水汪汪的大眼睛嗎？我回頭一看，他們正在有說有笑地包粽子。我想，何不去湊湊熱鬧呢?。坑谑?，我連走帶跑，蹲在盆子旁，把我的小手伸進盆子里那綠綠的水里。哇，好舒服??！像母親的手撫摸著我。后來，我玩的越來越帶勁了，居然把盆子里的“小精靈”往外潑，嘴里直喊：“下雨嘍，下雨嘍。”大人們嚴峻的臉上顯示出一種難堪的樣子，說：“霞霞，快別弄了，再不停手，可要打屁股了?！倍疫@個人是非常倔強的，我把他的話只當耳邊風，繼續(xù)我的游戲。這下我可把他惹惱了，他的一巴掌落在我那光滑的臉上，好疼啊，頓時我的臉紅的像蘋果一樣。“吧噠”一聲，一滴晶瑩的淚珠落了下來。隨后，我捂著臉，跑了出去。家人找了我一天，急得團團轉。其實我就躲在家旁邊的草垛里，偷偷地流淚。晚上，家人問我疼嗎？我連連搖頭。本來我有點恨他們，現在想來，我對他們的不滿已經完全消失了，反而還非常高興，因為我知道他們還愛著我。童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶習作2當老師不在的時候上課鈴聲一響，同學們一蜂窩似的擁進教室。和往常一樣，我們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上，靜靜地等待老師的到來。畢竟誰也不愿意挨批。教室里真可謂鴉雀無聲，安靜得連針掉到地上的聲音都能聽得見，同學們個個都坐得端端正正?？墒牵环昼娺^去了，兩分鐘過去……我們伸長了脖子還是不見老師的影子。這時候，那些淘氣的同學可就按捺不住了，開始起哄。有的同學也蠢蠢欲動，有的竊竊私語開始聊天，有的掏出漫畫書偷偷地觀賞起來，有的卻拿出棒棒糖津津有味地品嘗著，有的則亮出紙飛機，翱翔“世界”……教室頓時有了生氣，熱鬧極了。班上大名鼎鼎的搗蛋大王——林小民，以迅雷不及掩耳之勢，竄上講臺，對著全班同學來了一個深情的飛吻，逗得大家都笑了。他裝模作樣的清了清嗓子：“親愛的觀眾們，大家好！今天我?guī)砦业男赂枨秱黄稹帆I給大家，希望你們喜歡！繼續(xù)支持，謝謝！”只見他拍著手陶醉無比地一展歌喉：“傷不起，真的傷不起……”那Pose真有幾分明星的范兒。下面的同學有的拍手叫好，有的拍手和著節(jié)奏，有的一起哄唱，那氣氛絕不亞于明星的演唱會現場。密探陳難氣喘吁吁地跑進教室，結結巴巴地喊道：“老…老…老師來了！”班級驟然安靜下來了，同學們迅速坐回自己的位子，有的收漫畫，有的藏棒棒糖，有的撿紙飛機，有的裝著很認真看書，有的若無其事地拿起筆做練習……“噠噠噠……”教室外傳來一陣熟悉的高跟鞋聲音，老師走進教室，看見我們如此乖巧，臉上露出欣慰的笑容。我們都竊竊暗喜：沒想到精明的老師大人也會被我們如此輕易地騙了。哈哈哈…師走上講臺，清了清嗓子：“剛才的氣氛相當不錯！今天的作文就是《當老師不在的時候》，我想這次的作文一定會令我十分的滿意?！薄鞍Α贝蠹叶紤K叫起來?！敖€是老的辣！”原來我們集體都被老師忽悠了！習作3《愛的教育》讀后感這個假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》.讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事.這本書采用日記的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方.小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心.愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情.其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方.書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿.同學,老師,校長都紛紛稱贊他是"犧牲自己的生命而救助朋友的人".還有一件事:一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,不想卻丟在了剛走進教室的先生身上.先生并沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,并"請"造事者起立,承認錯誤,從而培養(yǎng)學生有坦白過失承擔責任的勇氣.讀了這本書我覺得我們要看到在當前發(fā)展經濟的情況下,同學之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風日益生成,關心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風氣日漸淡漠.因此,在全社會加強精神文明建設的新形勢下,我們更應在學校,在學生中提倡和開展愛的教育,提倡愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,培養(yǎng)學生得,智,體全面發(fā)展,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐.習作4觀察螞蟻我悠悠忽忽的在中山公園走著，我好像忘了自己是來干什么的。走著走著，我來到墻腳我看見了在我眼前。一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒有驚動他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現我沒有危險就成群結隊的出來。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進去，可是出乎我的意料。他們大部份沖了進去，一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了，每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。我看見了，他們的基地是一個草堆后的幾小洞。比那個墻腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣東沖西撞。我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的生活著抬頭看看天空以經是黃昏了，我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的，只要有團隊的力量，就會變的強大起來。習作5成長的煩惱小苗經過風雨才能長高；青蟲只有經過脫皮才能長出翅膀；成長只有經過煩惱才能長大。又一個陰雨天，窗外下著朦朧細雨，點點的小雨滴，好像伴奏著一首輕慢得舞曲，如煙似霧地飄灑著。可惜我無心顧及這美景，桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨意打量著屋內的擺設，目光停在一只畫筆上，昔日光亮得畫筆現已滿披灰塵，我記不起上次握起它是幾時了，仿佛已經過去了一個世紀。雨大了些，豆大的雨點劈頭蓋面地砸下來，馬路上像開了花似的。密集的雨點打在屋頂。書葉和街面上，發(fā)出沙沙聲，玻璃窗上的雨點像小溪一般地往下流。屋內光線暗了些，我隨手拉開燈。面前的資料滑了下來，我甚至不想將它們撿起來。翻開一本，仍是密密公式，我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事、知識故事，變成神秘的探索故事?？上?，這些愿望都隨著雨點落下的劈啪聲破滅了。唉！好看的故事，什么時候我們才能重逢。暴風雨終于來了，那沉重地大雨點和著旋風，竟如擰在一起的一條條鞭子似的，從天空兇猛地抽打下來，暴雨瘋狂地翻滾怒吼，把窗簾都掀得飛了起來，窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過去，大窗戶關上，把窗簾慢慢得褪了下來。我想窗外望去，有幾個頑童，正在雨間嬉鬧，他們怎么不怕大雨地洗刷和嚇人的閃電。曾幾何時，我不也一樣，沒有困擾，四處嘻戲，大人們不會吵罵，老師不會批評，我們歡樂地在雨中穿梭，多么美好的一切啊！雨小了些，在水泥地上濺去了一尺來高，又向四周散落下去，天花碎玉般的，雷聲也漸漸的小了。我從回憶中醒來，兒時的歡樂已經遠去了。我抬去頭無意中看見課文中的一句話：我已長大！我已經長大了嗎？是啊，我已經十二歲了，不再是小孩了，不應再回望兒時了，而應放眼未來，現在苦些又有什么呢？我要為自己負起責任。我笑了，又看看窗外。雨已經停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在藍藍得天空的映襯下，緩緩飄過，托出燦爛得太陽，草木的沁人肺腑，令人心曠神怡，花兒搖拽著晶瑩的水珠，反射著五彩得陽光，小草被雨水沖刷得青翠水綠。晶瑩光亮，空氣也是清新濕潤的，多舒服?。⊥饷娴挠晖Ａ?，心中的雨也停了。習作7給老師的一封信敬愛的xx老師：您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃?；ǘ涞纳?，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋?！我喜歡您！”正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您