早教親子活動(dòng)策劃方案（5篇）

早教親子活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主?題：母愛無僵，?我愛我親愛的母親?，衷心地祝福天下?所有的母親節(jié)日快?樂!二、活動(dòng)目?的：利用母親節(jié)?進(jìn)行一次親子溝通?活動(dòng)，讓孩子們明?白母親的辛苦，讓?孩子學(xué)會(huì)感恩，讓?愛不斷的流傳下去?!三、活動(dòng)時(shí)間?：__年___?月___日(周五?)上午9：30—?11：00四、?活動(dòng)地點(diǎn)：各班?教室五、參加對(duì)?象：全體幼兒和?母親六、準(zhǔn)備階?段：1.從__?_月___日開始?，各班老師開始教?小朋友唱《小烏鴉?愛媽媽》《魯冰花?》《媽媽我要親親?你》《我愛媽媽的?眼睛》《泥娃娃》?《捉泥鰍》等歌，?大班老師可以教小?朋友讀古詩，如《?游子吟》、《歲末?到家》。老師可以?把教師稍微打扮。?2.父母給孩子?講一些關(guān)于母愛的?故事，帶孩子看一?些親情教育片，如?《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽?媽再愛我一次》《?母女情深》。3?.孩子在家學(xué)會(huì)幫?父母做一些可以做?的家務(wù)事。七、?活動(dòng)過程：1.?開始階段：請(qǐng)母親?們坐一排，孩子為?媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《?小烏鴉愛媽媽》、?《我的好媽媽》、?《魯冰花》等。然?后母親與孩子擁抱?、起舞。___分?鐘(在歌曲中進(jìn)行?)(大班可以選一?名優(yōu)秀的孩子朗頌?詩句表達(dá)對(duì)母親的?熱愛)2、親子?活動(dòng)時(shí)刻：A、?游戲：(1).?“我與媽媽心有靈?犀”游戲玩法：媽?媽和孩子一起進(jìn)行?。在一定的間隔距?離中，每組拋完_?__個(gè)小橡膠球。?比誰接到的球多。?必須由媽媽拋，小?孩接球。只聽預(yù)備?開始時(shí)，孩子們雙?手托住籃子，接住?球最多的家庭勝利?。(2).“獨(dú)木?橋上的愛”游戲玩?法：在地上放一塊?越一尺寬，___?米長(zhǎng)的木板，媽媽?和孩子面對(duì)面走到?各自的對(duì)面，但途?中腳不能觸地，用?時(shí)最少的可以得到?獎(jiǎng)勵(lì)。B、親子?合作時(shí)刻：寶貝?和媽媽一起東手做?賀卡，做玩后評(píng)出?優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)?勵(lì)。孩子手持做好?的卡片獻(xiàn)給媽媽，?大聲的對(duì)媽媽說一?聲：“媽媽您辛苦?了，我永遠(yuǎn)愛您!?”C、真愛無限?：在《同一首歌?》的音樂聲中，孩?子給母親送上鮮花?，讓孩子說出與父?母在一起時(shí)自己最?開心的事，并邀請(qǐng)?家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓?他們與孩子在一起?時(shí)說出自己最幸福?的事，并提出一些?自己對(duì)于教學(xué)方面?的意見。八、活?動(dòng)結(jié)束各班老師?負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，?并抽時(shí)間一起討論?這次活動(dòng)的閃亮與?不足之處，為以后?活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)?備。九、道具準(zhǔn)?備：獎(jiǎng)勵(lì)物品(?如小玩具，食物)?彩帶氣球小橡膠球?小籃子剪刀卡片彩?筆鮮花多媒體設(shè)備?十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：?(略)早教親子活動(dòng)策劃方案（二）一、活動(dòng)宗旨：?增進(jìn)老師家長(zhǎng)們?的相互了解，溝通?教育心得，增強(qiáng)孩?子們的活動(dòng)能力及?團(tuán)隊(duì)精神。第一?次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主?，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。?二、活動(dòng)時(shí)間及?地點(diǎn)：_月_日?(暫時(shí)定)上午9?：00，___園?(綠色世界)正門?。(以后定期組?織活動(dòng)時(shí)將輪換選?擇周日和周六，以?便不同時(shí)段的家庭?參加。)三、活?動(dòng)準(zhǔn)備：1、自?帶一條小布條。?2、自帶食物與同?學(xué)分享。3、自?帶一至兩件寫上祝?福語的禮物與同學(xué)?交換。四、活動(dòng)?內(nèi)容：9：00?—9：30：集合?拍照(由一有像數(shù)?較高的數(shù)碼相機(jī)家?長(zhǎng)帶，需找人配合?)9：30—1?1：00：親子活?動(dòng)1、我們大家?一起邊唱邊舞《感?恩的心》。(請(qǐng)爸?爸媽媽先在家里跟?孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)?2、企鵝行走：?小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面?，小孩雙腳放在大?人雙腳上，從一個(gè)?地點(diǎn)走到另一個(gè)地?點(diǎn)。3、三人四?足：以家庭為單位?，若干個(gè)家庭為一?個(gè)比賽組。道具：?橡皮繩或布條和折?返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)?紅線。方法：學(xué)生?和家長(zhǎng)單腿捆綁在?一起，在___米?距離處折返回起點(diǎn)?競(jìng)速，先撞紅線為?勝。4、接力游?戲：坐轎子。兩個(gè)?家長(zhǎng)搭檔抬孩子?5、抓尾巴：家長(zhǎng)?背著小孩，小孩后?面褲子上放一個(gè)手?絹，不斷移動(dòng)，在?保護(hù)自己“尾巴”?的同時(shí)，去抓別人?的“尾巴”6、?拔河比賽：拔河比?賽三場(chǎng)：孩子與孩?子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加?油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)?參與，孩子加油，?第三場(chǎng)由家庭參賽?，孩子在前，家長(zhǎng)?在后，一起參與。?(繩子向?qū)W校借?)11：00—?11：30：食物?分享，自由活動(dòng)，?結(jié)束1、每位家?長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和?餐布，可以幾位家?長(zhǎng)和學(xué)生一組。(?野餐完后要把用餐?過程中的垃圾清理?干凈)2、自由?活動(dòng)，可以在周邊?踩單車，劃船，或?孩子們之間自己活?動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀?察自己的孩子跟同?班同學(xué)的交往，他?(她)的朋友，也?可以幫助孩子們交?流交往。五、備?注：1、星期三?22：00之前報(bào)?名，確定是否參加?及參加人數(shù)，因?yàn)?要給所有家庭分組?以便參加游戲(因?是家長(zhǎng)委員會(huì)第一?次組織活動(dòng)，本次?活動(dòng)限定為本班級(jí)?同學(xué)和家長(zhǎng)參加，?陪同大人不超過兩?名。2、食物、?水家庭自備。3?、家長(zhǎng)委員會(huì)中要?選部份家長(zhǎng)出來做?分時(shí)段義工，同時(shí)?也保證每個(gè)家庭活?動(dòng)都能參加。4?、游戲項(xiàng)目順序可?能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)?情況為準(zhǔn)。5、?如有遺漏問題會(huì)及?時(shí)在班級(jí)博客上更?新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)?查看班級(jí)博客情況?。6、本次為第?一次班級(jí)集體活動(dòng)?，如有任何不周全?的地方，希望家長(zhǎng)?們能諒解。下一次?會(huì)更好!早教親子活動(dòng)策劃方案（三）一、活動(dòng)時(shí)間?：__年___月?___日上午二?、活動(dòng)主持人：徐?_活動(dòng)小組：中?班班年級(jí)組及家長(zhǎng)?委員會(huì)成員三、?活動(dòng)內(nèi)容：親子趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)四、游?戲項(xiàng)目：1.親?子游戲“坦克車”?(集體游戲)目?的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)?下學(xué)習(xí)分工、溝通?、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒?與幼兒，家長(zhǎng)與家?長(zhǎng)，家長(zhǎng)與幼兒之?間的配合;練習(xí)剪?與粘的技能。準(zhǔn)?備：報(bào)紙若干、剪?刀、透明膠若干。?玩法：(1)?在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作?“坦克”鏈條：將?報(bào)紙連成一個(gè)大圓?。(2)家長(zhǎng)幼?兒站在報(bào)紙上，手?托起上方的報(bào)紙形?成一個(gè)坦克鏈條。?(3)手腳同時(shí)?移動(dòng)鏈條向前走，?先到者為勝。2?、親子游戲“抱孩?子”(可選游戲)?目標(biāo)：鍛煉幼兒?的跳躍能力，體驗(yàn)?與成人合作的快樂?。準(zhǔn)備：羊角球?玩法：幼兒從指?定的點(diǎn)跳羊角球，?家長(zhǎng)跟在后面跑，?到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快?速抱起幼兒跑回原?點(diǎn)，拍下一個(gè)人的?手，依次輪流。?3、親子游戲“套?圈”(可選游戲)?玩法：在一定距?離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩?子套圈，兩人做到?終點(diǎn)椅子上為勝利?者。4、親子游?戲“兩人三足接力?賽”(可選游戲)?玩法：參加游戲?者排成三路縱隊(duì)(?孩子站在右邊)，?將中間的兩條腿分?別用兩根繩子捆綁?在一起。兩人三足?向前行走繞過障礙?物返回起點(diǎn)線。依?次進(jìn)行接力。5?、親子游戲“聽話?的小球”(可選游?戲)目標(biāo)：發(fā)展?幼兒的腿部力量和?控制能力。準(zhǔn)備?：四條跑道、每個(gè)?家庭一只皮球玩?法：爸爸或媽媽、?小朋友分別站在場(chǎng)?地的兩邊，游戲開?始，爸爸用腳運(yùn)球?至小朋友處，小朋?友接球后，爸爸或?媽媽和小朋友背靠?背，夾住皮球運(yùn)至?出發(fā)點(diǎn)，先到者為?勝。規(guī)則：爸爸?必須用腳帶球走，?不能用力踢球。?6、親子游戲“運(yùn)?氣球”(可選游戲?)目標(biāo)：培養(yǎng)幼?兒與成人的合作能?力，發(fā)展幼兒的平?衡感。準(zhǔn)備：未?充氣的氣球若干，?大箱子四只，跑道?四條。玩法：爸?爸或媽媽和小朋友?站在起點(diǎn)處，游戲?開始，爸爸或媽媽?用嘴把氣球吹鼓并?打結(jié)(不可以小于?氣球范樣)，小朋?友拿著氣球快速跑?到指定地點(diǎn)，游戲?反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)?量多者為勝。7?、親子游戲“生命?之旅”(集體游戲?)目標(biāo)：體驗(yàn)角?色互動(dòng)后彼此的感?受;增強(qiáng)親子間的?感情，學(xué)會(huì)信任彼?此;幼兒通過語言?提示家長(zhǎng)下面的任?務(wù)，促進(jìn)孩子的語?言發(fā)展。準(zhǔn)備：?蒙眼的眼罩，場(chǎng)地?布置(大約___?分鐘的路程，在旅?程中設(shè)置不同障礙?)規(guī)則：家長(zhǎng)蒙?上眼，幼兒牽著家?長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?越過障礙、期間家?長(zhǎng)不能取下眼罩，?只能根據(jù)幼兒的語?言和肢體幫助走完?全程。到終點(diǎn)后家?長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下?坐到小椅子上，幼?兒站在家長(zhǎng)身旁，?最后家長(zhǎng)取下眼罩?，所有爸爸、媽媽?、幼兒手拉手同唱?歌曲《感恩的心》?，彼此最真誠(chéng)地感?謝親人、感謝同伴?。五、活動(dòng)安排?：1.8：30?—8：45入場(chǎng)，?宣布第二屆親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)開始。中班幼?兒律動(dòng)表演。2?.8：45—9：?00主持人宣布比?賽規(guī)則。3.9?：00—10：1?5進(jìn)行各項(xiàng)親子游?戲活動(dòng)。4.1?0：15—10：?30主持人、家長(zhǎng)?活動(dòng)感言。早教親子活動(dòng)策劃方案（四）一、活動(dòng)前?：1、活動(dòng)前教?師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參?加幼兒園節(jié)慶親子?活動(dòng)。組織建議?：一定要強(qiáng)調(diào)并提?醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)?間。2、家長(zhǎng)入?園時(shí)，播放關(guān)于端?午節(jié)的音樂，營(yíng)造?節(jié)日氣氛。3、?園所計(jì)劃：①購買?艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾?。②幼兒早點(diǎn)或午?點(diǎn)為小粽子。二?、活動(dòng)開始ING?(___分鐘)?1、活動(dòng)原由說明?：教師引導(dǎo)幼兒?思考過兩天是什么?節(jié)日，我們要做什?么事情，引導(dǎo)幼兒?簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來?歷并初步感受節(jié)日?氣氛。2、端午?節(jié)快樂(___分?鐘)活動(dòng)名稱：漂?亮的龍舟(大班)?、彩繪鴨蛋(中班?)、飄香八寶飯(?小班)、活動(dòng)說明?：具體操作流程請(qǐng)?見大班、中班、小?班操作用書。活?動(dòng)目的：增進(jìn)幼兒?小肌肉靈活性;增?進(jìn)親子感情交流。?注意事項(xiàng)：在組?織活動(dòng)過程中教師?注意引導(dǎo)幼兒與家?長(zhǎng)溝通與交流。?組織建議：①、?教師可在幼兒操作?前播放關(guān)于本活動(dòng)?的視頻或圖片，供?幼兒加深印象及觀?察。②、教師要?引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒?較自主，而家長(zhǎng)較?多的是給予裝飾時(shí)?的建議，協(xié)助幼兒?完成。③、幼兒?操作時(shí)，教師播放?關(guān)于端午節(jié)的歌曲?或者配樂詩歌。?3、好玩的龍舟賽?(___分鐘)?游戲名稱：我和爸?爸、媽媽劃龍舟游?戲玩法：①小班?幼兒與家長(zhǎng)共同參?與游戲。家長(zhǎng)五個(gè)?或八個(gè)為一組，曲?腿坐下，幼兒面對(duì)?家長(zhǎng)坐在爸爸或媽?媽的腿上或肚上，?親子的手握在一起?，向前移動(dòng)并且最?先到達(dá)終點(diǎn)的家庭?獲勝。②中班幼?兒與家長(zhǎng)共同參與?游戲，四個(gè)家庭分?成一組，每組幼兒?和家長(zhǎng)都蹲下，后?面的"隊(duì)員"拉著?前面的"隊(duì)員"的?衣服往前劃，哪一?組幼兒先劃到終點(diǎn)?則獲得勝利。③?大班幼兒與家長(zhǎng)面?對(duì)面的坐下來，相?互將腳放在對(duì)方的?屁股下面，雙手搭?在對(duì)方的肩上，協(xié)?調(diào)著向前"劃行"?，先到達(dá)終點(diǎn)的家?庭獲得勝利?；?動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒?與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)?作，并感受"劃龍?舟"的樂趣。組?織建議：①提前將?家庭進(jìn)行分組，并?張貼出規(guī)則和分組?名單。②提前布?置劃分好起點(diǎn)和終?點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕?動(dòng)方式，間隔不宜?過長(zhǎng)，二十米教適?合。③教師在游?戲前可帶家長(zhǎng)和幼?兒一起做《活動(dòng)操?》。④進(jìn)行游戲?規(guī)則和玩法的演示?，幫助幼兒及家長(zhǎng)?理解。也可以家庭?為單位找空地先嘗?試練習(xí)再進(jìn)行比賽?。三、活動(dòng)EN?DING(___?分鐘)活動(dòng)說明?：幼兒園拍照留念?組織建議：全園播?放背景音樂襯底活?動(dòng)結(jié)束。早教親子活動(dòng)策劃方案（五）活動(dòng)目標(biāo)：?1、練習(xí)走、跑、?跳、攀爬、平衡、?投擲等動(dòng)作技能，?積極探索多種上山?、下山的方法;?2、大膽地嘗試用?自己感到困難的方?式上山、下山，體?驗(yàn)游戲的樂趣;?3、以積極、勇敢?、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)?參與游戲，培養(yǎng)幼?兒不怕困難，勇敢?精神品質(zhì)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：環(huán)境布置?：將怪獸圖案或模?型粘貼或放置到山?坡對(duì)面約___米?的位置兒童迷彩?裝、步話機(jī)一對(duì)、?報(bào)紙球若干、簡(jiǎn)易?擔(dān)架兩副、絨布娃?娃玩具若干、