中小學校校服采購實施方案

中小學校校服采購實施方案中小學校校服選購實施方案

依據《中華人民共和國產品質量法》、《教育部、工商總局、質檢總局、國家標準委關于進一步加強中小學生校服治理工作的意見》(教基一〔2023〕3號)、《**市教育局、**市進展和改革委員會、**市人力資源和社會保障局、**市市場監(jiān)視治理局關于印發(fā)廣州市中小學校校服治理方法的通知》(**規(guī)字【2023】1號)等規(guī)定，結合我校實際狀況，制定本方法。

一、成立校服選購治理工作領導小組

組長：XXX(黨支部書記、校長)

副組長：XXX(黨支委委員、副校長)

XXX(副校長)

組員：XXX(總務主任，負責校服選購招標工作)

XXX(總務副主任，負責校服選購實施工作)

為了讓校服選購工作順當開展，依法依規(guī)，公開透亮，廉潔高效，在治理領導小組下設兩個工作小組。

1、校服選購工作實施小組

組長：XXX

副組長：XXX

組員：

(1)級部主任及教師代表6人：XXX

XX

XXX

XX

XX

XXX

(2)家委及家長代表：14人;(分別來自于一、二、三、四、五、七、八年級，每年級1名家委和1名家長)

(3)學生代表4人：(分別來自四、五、七、八年級各1人)

(4)社會代表1人：XXX(XXX派出所民警、法制副校長)

主要職責：積極參加校服選購全過程，積極建言獻策，依法依規(guī)做好校服選購(家委和家長代表不低于成員人數的50%)。

2、校服選購工作監(jiān)視小組

組長：XXX(黨支委委員、工會副主席、校監(jiān)委員)

副組長：XX(德育處副主任、大隊輔導員)

XXX(級部主任、校監(jiān)委員)

組員：XXX(團總支書記)

XXX(工會委員、婦工主任)

主要職責：對校服選購全過程進展監(jiān)視治理，確保公開透亮，依法依規(guī)，廉潔高效。

二、校服選用

組成以學校、家長委員會代表為主體，以教師代表、學生代表、家長代表、法律代表等多方參加的校服選用委員會，聽取并收集與會代表關于校服參考價、校服款式、材質、改良的意見和建議等。

三、校服選購

1、校服選購實行托付第三方機構以公開招標的方式進展，并根據《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的詳細工作。

2、報名參與投標企業(yè)需供應企業(yè)簡介約5分鐘視頻，視頻中要有校服生產加工資質、生產加工力量、廠房員工規(guī)模、生產流水線介紹、質量保障力量、售后效勞水平、納稅水平、企業(yè)信譽等方面的介紹(企業(yè)需對視頻內容真實性負完全責任，承受社會監(jiān)視)，以便我校能選擇質量保障體系健全、質優(yōu)價廉、售后效勞完善、社會信譽好的校服生產企業(yè)。

3、校服選購過程全程對家長和社會進展公開，并主動承受社會監(jiān)視。學校校務監(jiān)視委員會要加強對校服選用、選購、質量等的監(jiān)視。選購各環(huán)節(jié)的相應材料必需全部存檔備查。

4、選購程序

(1)學校在微信公眾號、校務公開櫥窗公示校服選購信息公示我校校服選購信息，包括公示招投標的方式、校服的質量標準、選購流程、選購參考價等狀況，承受群眾監(jiān)視。

(2)學校召開學生代表會議，收集學生對現(xiàn)有校服款式、材質、穿著體驗的意見或者建議。每個班級派出2名代表參與。

(3)學校召開選購工作實施小組成員會議，共同研討校服供給商選購工作流程，主要議題如下：

①查看現(xiàn)有校服的原料、輔料、成品款式，現(xiàn)場收集代表們對校服的款式、材質的意見和建議;

②協(xié)商是否連續(xù)購置校服;

③協(xié)商校服款式;

④協(xié)商校服選購參考價;

⑤協(xié)商校服選購招標方式、驗收程序、售后效勞、用戶需求書;

⑥現(xiàn)場請家長代表搖珠選取招標代理機構;

(4)依據收集到的意見和建議，完善校服選購用戶需求書。

(5)在招標代理處公示21日天，以公開招標方式進展，按綜合得分最高者中標。

5、校服供給合同期初定為三年期。

四、質量監(jiān)管

1、在招標文件或選購合同中標明校服現(xiàn)行質量技術標準，并要求和監(jiān)視校服生產企業(yè)嚴格根據國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同商定的標準組織生產。校服的質量必需符合GB/T31888-2023《中小學生校服》、GB31701-2023《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術標準》、DB4401/T78-2023《中小學、幼兒園校(園)服質量技術標準》、GB18401-2023《國家紡織產品根本安全技術標準》、GB/T29862-2023《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854-2023《針織學生服》、GB/T23328-2023《機織學生服》、GB/T2662-2023《棉服裝》、GB/T5296.4-2023《消費品使用說明》、GB/T8685-2023《紡織品維護標簽標準符號法》、QB/T2172-2023《注塑拉鏈》、QB∕T2173-2023《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準標準。

2、校服的治理實施“雙送檢”制度?！耙粰z”是簽合同前，校服供給商必需供應校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告;“二檢”是校服分發(fā)給學生后，由學校、教育主管部門或指派的特地機構隨機抽取肯定數量的校服送法定檢驗機構進展檢驗，檢驗的結果必需為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延下一排位供給商中標。全部的檢驗費用由校服企業(yè)擔當。

3、選購的校服如消失質量問題，應馬上與校服生產企業(yè)交涉，并依照選購合同商定，要求校服生產企業(yè)辦理更換或退賠事宜，同時還應準時向區(qū)市場監(jiān)視治理局報告。

五、生產供給及驗收

1、學校應將新學年規(guī)劃招生人數、每生配置校服款式及數量供應給供給生產企業(yè)，校服款式一經選定應保持相對穩(wěn)定，以削減家長支出。

2、成立校服驗收工作小組，嚴格實施驗收工作。驗收校服時應查看校服成品與樣品是否全都，是否具有完整的生產標識，要求企業(yè)供應本校相應批次的全部校服產品類別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告，并建立質量驗收臺賬，準時記錄校服驗收狀況。

六、售后效勞

1、學校對校服供給企業(yè)的售后效勞要求應結合實際狀況，在校服選購合同中詳細明確。

2、要對校服供給企業(yè)的售后效勞進展常常性檢查，催促其準時供給、確保質量。

七、應訴處理

學校明確詳細的責任部門或專人負責承受和回應學生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質詢、投訴，要依法依規(guī)、積極回應、妥當應對。溝通聯(lián)系電話務處：陳教師。

八、相關工作要求

1、成立相關機構，全面強化校服治理工作。要注意加強校服文化育人功能的討論，大力宣傳