2023年大學(xué)班級活動策劃方案（3篇）

第7頁共7頁2023年大學(xué)班級活動策劃方案活動時(shí)間?:年-月-?日舉辦單?位:___?學(xué)___學(xué)?院、青年志?愿者協(xié)會?協(xié)辦單位:?___工程?學(xué)院團(tuán)學(xué)支?、___工?程學(xué)院、青?年志愿者協(xié)?會年-月?-日__?_在國際志?愿者日_?__募書活?動的策劃書?志愿服務(wù)?是一項(xiàng)高尚?的事業(yè)。志?愿者所體現(xiàn)?和倡導(dǎo)的“?奉獻(xiàn)、友愛?、互助、進(jìn)?步”的精神?，是中華民?族助人為樂?、扶貧濟(jì)困?的傳統(tǒng)美?德和雷鋒精?神的繼承、?創(chuàng)新和發(fā)展?。___學(xué)?___工程?學(xué)院青年志?愿者協(xié)會準(zhǔn)?備在___?年國際志愿?者日到來之?際與海外中?國教育基金?會(Ove?rseas?China?Educa?tiono?undat?ion)合?作___一?次為貧困地?區(qū)的中小學(xué)?生捐助圖書?的活動。?附:海外中?國教育基金?會(OCE?F)是一個(gè)?基于美國的?助學(xué)___?。宗旨是幫?助中國貧困?地區(qū)中小學(xué)?生的義務(wù)教?育。在中國?的主要項(xiàng)目?是為貧困地?區(qū)的中小學(xué)?募捐圖書和?建立圖書室?。OCEF?的所有工作?人員都是義?工，不從O?CEF獲得?任何報(bào)酬。?一、活動?背景:1?985年_?__月__?_日，聯(lián)合?國大會通過?40/__?_號決議，?確定每年_?__月__?_日作為國?際志愿者日?，其目的是?為了在世界?范圍內(nèi)弘揚(yáng)?志愿者精神?，宣傳志愿?者在社會和?經(jīng)濟(jì)發(fā)展中?的作用。每?年的這一天?，世界各國?都開展慶祝?活動，以推?動志愿者服?務(wù)活動的開?展。二、?活動目的:?弘揚(yáng)志愿?者精神，為?貧困地區(qū)的?中小學(xué)生的?教育事業(yè)貢?獻(xiàn)一份力量?。三、活?動簡介:?院青協(xié)計(jì)劃?于___年?___月_?__日左右?舉行一次大?型的宣傳活?動，并借助?此次宣傳將?募書活動持?久開展下去?(考慮到同?學(xué)們手中適?合中小學(xué)生?閱讀的書籍?較少，我們?計(jì)劃將第一?階段的活動?延續(xù)至下學(xué)?期，以保證?同學(xué)們能利?用放假回家?的機(jī)會帶來?一些合適的?書籍。預(yù)計(jì)?第一階段活?動將持續(xù)到?___年_?__月)。?如果各方面?條件成熟，?可以考慮將?此項(xiàng)募書活?動作為__?_工程學(xué)院?青協(xié)的傳統(tǒng)?逐屆開展下?去。四、?活動地點(diǎn)及?負(fù)責(zé)人:?宣傳活動地?點(diǎn):校本部?飲食文化中?心前、__?_學(xué)南校區(qū)?食堂前校?本部負(fù)責(zé)人?:___?南校區(qū)負(fù)責(zé)?人:___?五、活動?步驟:(?一)前期準(zhǔn)?備1.活?動申請;?2.設(shè)計(jì)宣?傳板OCE?F___有?特制的宣傳?板報(bào)，可供?直接使用;?3.設(shè)計(jì)?及復(fù)印海報(bào)?和宣傳單可?參考OCE?F___的?特制海報(bào)和?宣傳單;?4.在校園?網(wǎng)BBS發(fā)?表募書帖借?助科實(shí)部網(wǎng)?站的管理權(quán)?限，對募書?活動在網(wǎng)上?進(jìn)行積極宣?傳;5.?大力開展本?院的內(nèi)部宣?傳通知全院?各班青協(xié)負(fù)?責(zé)人務(wù)必在?班級內(nèi)作好?宣傳工作，?讓他們將此?次活動的精?神和意義詳?實(shí)地傳達(dá)給?班級每一位?同學(xué)，爭取?在本院同學(xué)?中募到更多?書籍;6?.制作書籍?募集明細(xì)表?供集書負(fù)責(zé)?人登記捐書?者個(gè)人以及?所捐書籍的?詳細(xì)地址。?2023年大學(xué)班級活動策劃方案（二）人文學(xué)院?心理素質(zhì)發(fā)?展部“撥開?心里迷霧，?攜手快樂人?生”座談會?活動策劃書?一.活動?背景:“?長江后浪推?前浪，一代?要比一代強(qiáng)?”豪言壯語?之后卻隱蔽?著一些危機(jī)?，時(shí)代變遷?，社會轉(zhuǎn)型?。當(dāng)代學(xué)生?過早承受太?多壓力，一?顆顆還不成?熟的心靈面?對生活茫然?不知所措，?由此引發(fā)一?系列心理困?惑。我校今?年開學(xué)初對?___級所?做的心理檔?案測試顯示?表明，新生?的心理健康?狀況并不樂?觀，低于全?國的平均水?平，與往年?相比也呈下?降趨勢，我?院心理檔案?測試結(jié)果也?很令人擔(dān)憂?，對此我部?對我院08?級新生的心?理問題做了?深入了解與?調(diào)查，結(jié)果?顯示主要問?題主要集中?在人際關(guān)系?交往，對所?學(xué)專業(yè)的認(rèn)?識態(tài)度，對?大學(xué)生未來?___年大?學(xué)生活的迷?茫。此外，?調(diào)查發(fā)現(xiàn)還?有部分抑郁?癥、強(qiáng)迫癥?反映的學(xué)生??？梢?，心?理問題還是?大學(xué)生中健?康快樂生活?的隱患。?為了提高廣?大學(xué)生心理?素質(zhì)，使我?們重視自身?潛在的心理?危機(jī)，樹立?心理健康意?識，普及心?理認(rèn)識。為?此，人文學(xué)?院心理素質(zhì)?發(fā)展部將舉?行第一期心?理座談，為?同學(xué)們提供?一個(gè)平臺，?面對面與領(lǐng)?導(dǎo)、輔導(dǎo)員?、心理學(xué)老?師交流、談?心，將自己?的困惑、迷?茫、郁悶大?膽講出來，?我們會全力?幫助你。通?過現(xiàn)代豐富?互動形式，?提高廣大學(xué)?生學(xué)習(xí)心理?健康知識的?興趣，加深?對心理知識?的理解，提?高他們解決?現(xiàn)實(shí)生活中?學(xué)習(xí)、生活?、交際中產(chǎn)?生困惑的能?力，達(dá)到自?助和助人的?目的。二?.活動的目?的和意義:?(1)主?要解決大一?新生學(xué)習(xí)、?生活、交際?方面存在的?心理困惑?(2)宣傳?和普及心理?知識，提高?大學(xué)生的心?理素質(zhì)。?(3)接近?老師和學(xué)生?、學(xué)生和學(xué)?生的距離，?共創(chuàng)快樂生?活。(4?)宣傳心理?素質(zhì)發(fā)展部?，使廣大師?生了解、熟?悉本部的職?能、宗旨，?使同學(xué)們有?問題能夠?qū)?求我們的幫?助三.活?動時(shí)間:?___月_?__日晚7?點(diǎn)——9點(diǎn)?四.活動?地點(diǎn):圖?書館202?報(bào)告廳五?.特殊嘉賓?:校團(tuán)委?書記:__?_心理學(xué)?老師:__?_學(xué)院院?長:___?輔導(dǎo)員:?___謝乒?劉白維彭芳?六.特邀?主持:_?__(音樂?系)七.?活動內(nèi)容:?1.嘉賓?發(fā)言2.?趣味心理測?試3.師?生互動(主?題:人際關(guān)?系、專業(yè)、?生活)4?.主持結(jié)束?語2023年大學(xué)班級活動策劃方案（三）前言:?本次活動?是為___?省___縣?___鎮(zhèn)的?___完小?、___小?學(xué)貧困小學(xué)?生的無償性?社會公益活?動。捐助物?品為以衣物?為主的日常?生活用品。?活動為百年?支教志愿者?團(tuán)隊(duì)倡議，?___學(xué)文?學(xué)院愛心助?學(xué)部承辦。?___完?小、___?小學(xué)簡介:?___完?小及___?小學(xué)位于_?__縣__?_鎮(zhèn)，在大?山深處，地?理?xiàng)l件惡劣?。信息、交?通閉塞導(dǎo)致?經(jīng)濟(jì)收入很?低，山里的?村子多為特?困村。因山?里只有兩所?小學(xué)，有的?孩子上學(xué)要?走一個(gè)半小?時(shí)山路，冬?天路更是難?走。盡管如?此，孩子們?都還是風(fēng)雨?無阻的去上?課。__?_小學(xué)建在?一座山頭，?三座瓦房“?品”字分布?，中間為簡?易籃球場，?是泥土鋪成?，一下雨，?上面留著都?是孩子們的?小腳印。由?于人口稀少?，每年級設(shè)?一個(gè)班，每?個(gè)班在__?_年只有_?__多個(gè)學(xué)?生，現(xiàn)在每?個(gè)班級已經(jīng)?有___多?個(gè)學(xué)生了。?教室為平房?，里面的桌?椅都不是完?好的，桌面?有很多的小?凹陷。志愿?者去年回訪?時(shí)曾見到墻?上經(jīng)常有泥?土掉落，課?室頂部還漏?水，當(dāng)下雨?時(shí)，外面下?大雨，里面?下小雨，窗?玻璃很多已?經(jīng)欠缺，一?到冬季，寒?風(fēng)就往課室?內(nèi)灌。我們?了解到，去?年，在校長?不斷的向政?府申請校園?修建經(jīng)費(fèi)后?，得到了_?__多元的?修建費(fèi)，屋?頂和窗子做?了修補(bǔ)，漏?雨刮風(fēng)的情?況有所改善?了?？墒?，___村?地處高山，?土地貧瘠沒?有什么經(jīng)濟(jì)?作物，水稻?一年只能種?一季。今年?的雪災(zāi)給很?多農(nóng)作物的?生長造成了?影響，特別?是水稻。貧?困人家是玉?米面混著一?點(diǎn)大米充饑?。我們走訪?最貧困的一?家還吃著玉?米面拌糠皮?，里面沒有?一粒大米。?孩子們依舊?還是在這樣?的家庭里生?活學(xué)習(xí)，我?們走訪時(shí)看?到的學(xué)生，?很多都是穿?著破舊的、?不合身的衣?服。特別是?一個(gè)叫龔得?超的孩子，?一年到頭穿?著一件冬外?衣。當(dāng)時(shí)我?們感到奇怪?，問:“怎?么夏天穿這?樣的衣服??”“家里窮?，買不起衣?服，捐助分?到的衣服也?不多?！彼?就一直穿一?件，直到那?衣服破的不?能穿了，才?換一件?！?我們無言以?對，其中有?多少的無奈?和辛酸?我?們無法真正?的體會。還?有一個(gè)叫夏?國強(qiáng)的孩子?，我們?nèi)ニ?家里時(shí)，看?到他自己在?家?guī)е鴂_?_歲的妹妹?，爸爸媽媽?下地干活了??？床怀鍪?小的他已經(jīng)?___歲了?，穿的褲子?是我們所說?的七分褲，?可那是真正?的七分褲嗎??不是。還?有，小菊梅?，還有夏偉?英，___?歲的父親早?出晚歸的勞?作還是無法?填補(bǔ)家里的?開支，很多?時(shí)候，買學(xué)?習(xí)用具的費(fèi)?用都還是校?長幫忙補(bǔ)交?的.活動?分析:活?動時(shí)間:_?__月__?_日，__?_月___?日此次活?動在秋冬換?季時(shí)舉辦，?學(xué)生淘汰衣?物較多。_?__學(xué)在校?師生三萬余?人，而__?_完小、_?__小學(xué)學(xué)?生合計(jì)不超?過三百人，?衣物源點(diǎn)較?多，受眾相?對較少。?活動預(yù)期兩?天(視具體?情況調(diào)整)?，主要以衣?物捐贈為主?，適時(shí)考慮?捐款、隊(duì)服?義賣等附加?活動。推?廣策略:?考慮到募捐?活動時(shí)間較?短，前期宣?傳必不可少?，又因此次?活動性質(zhì)為?非收益性捐?助，為節(jié)省?成本，宣傳?以《倡議書?》的形式進(jìn)?行。在周五?中午前各宿?舍樓公告板?務(wù)必黏貼此?次活動倡議?書，以達(dá)到?最佳宣傳效?果。此外?，應(yīng)注意現(xiàn)?場宣傳的作?用。此次活?動在群眾資?金嚴(yán)重不足?的情況下進(jìn)?行。堅(jiān)持綠?色、節(jié)約、?高效的活動?原則。費(fèi)用?共包括:前?期宣傳費(fèi)用?、中期活動?費(fèi)用、后期?包裝郵寄費(fèi)?用三部分。?前期宣傳?:《倡議?書》___?份___元?速干膠:?兩支___?元