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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年中學(xué)防抗地震應(yīng)急演練方案根據(jù)?安教(__?_)___?號(hào)文的要求?,在地震應(yīng)?急預(yù)案的基?礎(chǔ)上,學(xué)校?地震領(lǐng)導(dǎo)組?決定在本學(xué)?期舉行兩次?應(yīng)急演練,?為了使演練?高效、安全?、有序,特?制定本演練?方案:一?、1、領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu):總?指揮長(zhǎng):_?__(校長(zhǎng)?)副總指?揮長(zhǎng):__?_(書(shū)記)?___(副?校長(zhǎng))__?_(副校長(zhǎng)?)___(?副書(shū)記)?成員:__?_
各年段?長(zhǎng)2、職?責(zé):(1?)、演練前?向各工作小?組布置演練?具體事宜。?(2)、?向全校師生?進(jìn)行演練動(dòng)?員,提出目?標(biāo)要求和注?意事項(xiàng)。?(3)、全?面負(fù)責(zé)演練?___及現(xiàn)?場(chǎng)指揮,發(fā)?布演練過(guò)程?全部指令。?聽(tīng)取各工作?小組,演練?前的準(zhǔn)備工?作情況和演?練后的工作?小結(jié)。進(jìn)行?演練后的總?結(jié)、評(píng)估向?上級(jí)報(bào)告演?練結(jié)果。?二、指揮部?下設(shè)四個(gè)工?作小組:?(1)秘書(shū)?組:組長(zhǎng)?:___?副組長(zhǎng):_?__成員?:___(?廣播員)?職責(zé):1?、制定應(yīng)急?演練方案?2、協(xié)調(diào)各?工作小組之?間的緊急救?援工作3?、負(fù)責(zé)上情?下達(dá),下情?上報(bào),收集?演練中教職?員工到位情?況、好與差?的典型事件?。做好通報(bào)?與表?yè)P(yáng)的工?作。4、?做好演練工?作的書(shū)面總?結(jié)。5、?發(fā)布指揮部?各種有關(guān)演?練的指令。?(2)緊?急避險(xiǎn),疏?散組。組?長(zhǎng):(指揮?)___?副組長(zhǎng):(?副指揮)_?__成員?:___各?年段長(zhǎng)
各?班主任、科?任老師生?管人員
_?__(心理?教師)職?責(zé):1、?初震的第一?時(shí)間,__?_學(xué)生就地?避險(xiǎn),并檢?查、指導(dǎo)糾?正學(xué)生避險(xiǎn)?姿勢(shì),地點(diǎn)?是否安全、?正確。2?、在初震過(guò)?后約一、二?分鐘,震情?平靜一分鐘?時(shí),(要根?據(jù)指揮部指?令),立即?___學(xué)生?,根據(jù)各人?所處位置和?既定的疏散?路線、樓梯?、快速有序?的撤離到所?指定的避險(xiǎn)?區(qū)。3、?教學(xué)時(shí)間演?練,班主任?要負(fù)責(zé)清點(diǎn)?人數(shù),未到?避險(xiǎn)區(qū)的要?查明原因去?向;向指揮?部報(bào)告,就?寢時(shí)間演練?,此項(xiàng)工作?,由班主任?和生管人員?負(fù)責(zé),生管?人員還應(yīng)檢?查是否有人?滯留宿舍。?4、心理?教師要協(xié)助?班主任做好?,學(xué)生的思?想與心理幫?扶工作。?5、當(dāng)疏散?線路途中受?阻時(shí),要當(dāng)?機(jī)立斷,改?變線路,引?導(dǎo)學(xué)生快速?轉(zhuǎn)移到安全?地段。疏散?組人員應(yīng)攜?帶半導(dǎo)體擴(kuò)?音話筒。?6、演練結(jié)?束,要廣泛?收集,演練?中存在的弊?端,薄弱環(huán)?節(jié),存在問(wèn)?題,匯總后?用書(shū)面報(bào)告?指揮部,以?便檢查應(yīng)急?預(yù)案中的人?員疏散通道?、樓梯分配?是否合理,?是否需要修?改。以便預(yù)?案使更加高?效,更加可?操作性。?(3)搶險(xiǎn)?救援組:?組長(zhǎng):(指?揮)___?副組長(zhǎng):?(副指揮)?___成?員:___?全體體育教?師職責(zé):?1、對(duì)傷?亡人員,被?困人員進(jìn)行?搶救,并轉(zhuǎn)?移到安全避?險(xiǎn)區(qū),對(duì)重?傷人員要聯(lián)?系醫(yī)院治療?、搶救。?2、排除受?破壞建筑物?的險(xiǎn)情,一?時(shí)無(wú)法排除?的要?jiǎng)澇鼍?戒線或設(shè)警?示標(biāo)志。搶?險(xiǎn)人員必須?戴頭盔著防?護(hù)服、手套?、帶工具等?。3、消?除疏散途中?的障礙物。?4、撲滅?地震時(shí)發(fā)生?的火災(zāi)。?5、適時(shí)搶?救貴重物品?,重要檔案?。6、_?__人員盡?快修復(fù)受地?震破壞的供?水、供電系?統(tǒng)。7、?統(tǒng)計(jì)傷亡人?數(shù)和建筑物?及教學(xué)設(shè)備?設(shè)施受損情?況,書(shū)面向?指揮部報(bào)告?。8、向?指揮部要求?需要外部專?業(yè)搶險(xiǎn)支援?的事宜。?(4)后勤?保障組組?長(zhǎng):(指揮?)___?副組長(zhǎng):(?副指揮)_?__成員?:___?職責(zé):1?、負(fù)責(zé)防震?救災(zāi)的各種?生活物資儲(chǔ)?備。2、?添置和完善?各建筑物應(yīng)?急疏散照明?燈。3、?配置一定數(shù)?量的搶險(xiǎn)工?具和防護(hù)用?品,如鐵鏟?、鐵鎬、鋼?釬、鋤頭、?纜繩、竹杠?、割機(jī)、鋼?筋剪、大錘?、雨衣、雨?鞋、手套、?頭盔。4?、為醫(yī)務(wù)室?配備一定數(shù)?量的擔(dān)架、?急救藥品、?醫(yī)療器械。?演練時(shí)要模?擬訓(xùn)練。?5、演練前?要檢查廣播?中心直流備?用電源,保?證演練時(shí)指?令暢通,配?置___支?半導(dǎo)體擴(kuò)音?話筒。三?、應(yīng)急演習(xí)?科目與目標(biāo)?要求根據(jù)?每天學(xué)生滯?留部位的時(shí)?間長(zhǎng)短,指?揮部決定在?教學(xué)樓、科?學(xué)樓和教學(xué)?公寓(教學(xué)?時(shí)間學(xué)生就?寢時(shí)間)于?本學(xué)期內(nèi)分?別舉行一次?演習(xí)。(白?天和夜間各?一次)。?應(yīng)急演練主?要對(duì)象是學(xué)?生,主要科?目是緊急避?險(xiǎn)和緊急疏?散,全體學(xué)?生緊急避險(xiǎn)?中如果選擇?部位相對(duì)較?安全,姿勢(shì)?正確,用書(shū)?包、書(shū)本、?枕頭等柔軟?護(hù)頭,在緊?急疏散過(guò)程?中如果全體?學(xué)生能做到?聽(tīng)從指揮,?雷厲風(fēng)行,?快速有序。?選擇有利時(shí)?機(jī),疏散到?安全避險(xiǎn)區(qū)?,都可取得?大幅度減少?傷亡的效果?。因此演習(xí)?中指揮部關(guān)?鍵是從高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)要求抓?好這兩項(xiàng)工?作。四、?演練行動(dòng)指?令信號(hào)約定?1、有電?時(shí)使用電鈴?。緊急避險(xiǎn)?是:鐺鐺…?…鐺鐺應(yīng)?急疏散是:?鐺鐺鐺鐺…?…(連續(xù)響?鈴)使用?報(bào)警器。緊?急避險(xiǎn)是:?急促報(bào)警聲?。應(yīng)急疏?散是:緩慢?報(bào)警聲。?2、停電時(shí)?,使用口哨?。緊密避險(xiǎn)?是:嘟、嘟?,嘟、嘟,?緊急疏散?是:嘟、嘟?……(連續(xù)?哨聲)五?、應(yīng)急演練?程序。(臨?時(shí)指揮部設(shè)?在體育館)?1、指揮?長(zhǎng)向體校師?生進(jìn)行演練?前關(guān)于演練?科目、目的?、意義、注?意事項(xiàng)的簡(jiǎn)?短動(dòng)員。?2、宣布演?練開(kāi)始3?、宣布初震?到來(lái),進(jìn)入?緊急避險(xiǎn)。?(可以進(jìn)行?___分鐘?,讓避險(xiǎn)疏?散人員檢查?學(xué)生避險(xiǎn)姿?勢(shì),選擇避?險(xiǎn)部位是否?正確,并及?時(shí)糾正)。?4、宣布?緊急疏散。?全體師生快?速撤到指定?避險(xiǎn)區(qū)。十?分鐘后各班?主任或科任?老師清點(diǎn)本?班人數(shù),匯?總后由疏散?組長(zhǎng)向指揮?部報(bào)告。救?援組向指揮?部報(bào)告建筑?物,設(shè)備設(shè)?施受損和人?員被困傷亡?情況,秘書(shū)?組報(bào)告教職?員工到崗情?況。5、?指揮部根據(jù)?險(xiǎn)情,發(fā)出?指令:①派?救援組搶險(xiǎn)?搶救受傷和?被困人員,?對(duì)危房設(shè)置?警戒線(標(biāo)?志)。②指?令秘書(shū)組向?上級(jí)抗震指?揮部求援。?6、后勤?組向救援組?發(fā)放工具、?防護(hù)物品。?7、指揮?長(zhǎng)發(fā)出演練?結(jié)束,并當(dāng)?場(chǎng)進(jìn)行講評(píng)?和總結(jié)。?六、學(xué)生公?寓緊急疏散?方案及崗位?人員安排:?指揮長(zhǎng)發(fā)?布初震到來(lái)?,全體師生?進(jìn)入緊急避?險(xiǎn)程序的指?令后(避險(xiǎn)?鈴聲)全體?行政人員、?年段長(zhǎng)、班?主任、生管?人員都應(yīng)立?即趕赴自己?的崗位(學(xué)?生公寓),?生管人員,?要打開(kāi)小區(qū)?對(duì)外的鐵門?,并用口哨?催促學(xué)生起?床避險(xiǎn)。?___到女?生六幢、七?幢,___?到男生三、?四、五幢;?、陳洪祺到?男生一、二?幢。各班班?主任要到各?自崗位的樓?層樓梯拐角?處值勤(見(jiàn)?示意圖),?___師到?教師公寓一?、二幢,其?他科任教師?也必須到自?己任課年段?班級(jí)的學(xué)生?宿舍指導(dǎo)學(xué)?生避險(xiǎn),引?導(dǎo)學(xué)生緊急?疏散,(男?教師到男生?宿舍,女教?師到女生宿?舍),當(dāng)聽(tīng)?到緊急疏散?的指令信號(hào)?后,生管人?員、教師要?立即催趕學(xué)?生按既定的?疏散方向、?路線、下樓?的樓梯、撤?離宿舍到指?定的避險(xiǎn)區(qū)?。疏散線?路,樓梯分?配如下:?①學(xué)生公寓?1幢、2幢?全部疏散到?教學(xué)樓前廣?場(chǎng),一層直?接到廣場(chǎng);?一幢201?—208,?301—3?08,40?1—408?,501—?508,6?01—60?8,從西側(cè)?樓梯下樓,?209—2?12,30?9—312?,409—?412,5?09—51?2,609?—612從?東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓?梯下樓;2?幢201—?208,3?01—30?8,401?—408,?501—5?08,60?1—608?從西側(cè)樓梯?下樓;20?9—212?,309—?312,4?09—41?2,509?—512,?609—6?12從東側(cè)?旋轉(zhuǎn)樓梯下?樓。②學(xué)?生公寓3幢?、4幢、5?幢全部疏散?到體育場(chǎng),?一層直接到?體育場(chǎng);三?幢201—?206,3?01—30?6,401?—406,?501—5?06,60?1—606?從西側(cè)樓梯?下樓;20?7—210?,307—?310,4?07—41?0,507?—510,?607—6?10從東側(cè)?旋轉(zhuǎn)樓梯下?樓,四幢2?01—20?6,301?—306,?401—4?06,50?1—506?,601—?606從西?側(cè)樓梯下樓?;207、?208、3?07、30?8、407?、408、?507、5?08、60?7、608?從東側(cè)旋轉(zhuǎn)?樓梯下樓;?五幢201?—206,?301—3?06,40?1—406?,501—?506,6?01—60?6從西側(cè)樓?梯下樓;2?07—21?1,307?—311,?407—4?11,50?7—511?,607—?611從東?側(cè)樓梯下樓?。③女生?公寓6幢疏?散到體育場(chǎng)?,7幢疏散?到教學(xué)樓前?廣場(chǎng);6幢?201—2?06,30?1—306?,401—?406,5?01—50?6,601?—606從?南側(cè)樓梯下?樓;207?—212,?307—3?12,40?7—412?,507—?512,6?07—61?2從北側(cè)樓?梯下樓。7?幢201—?206,3?01—30?6,401?—406,?501—5?06,60?1—606?從南側(cè)樓梯?下樓;20?7—212?,307—?312,4?07—41?2,507?—512,?607—6?12從北側(cè)?樓梯下樓。?④教師公?寓一幢、二?幢一樓學(xué)生?全部疏散到?教學(xué)樓前廣?場(chǎng),___?—110學(xué)?生出宿舍往?東疏散。1?11—11?7的學(xué)生從?生管宿舍后?門疏散。?5、教職員?工家屬緊急?避震地點(diǎn)是?行政樓東側(cè)?籃球場(chǎng)。(?見(jiàn)學(xué)生公寓?疏散圖)?6、緊急疏?散時(shí)每個(gè)樓?梯的一至五?樓都必須有?一個(gè)班主任?或科任老師?維持秩序。?緊急疏散?時(shí),科任老?師引導(dǎo)學(xué)生?一起到避險(xiǎn)?區(qū),班主任?押后,生管?人員要檢查?各自轄區(qū)的?宿舍,看看?是否還有滯?留的學(xué)生。?七、演練?過(guò)程中應(yīng)注?意事項(xiàng):?1、由于是?夜間演練,?光線不足,?緊急疏散時(shí)?在下樓梯和?拐角處是最?容易發(fā)生擁?擠,跌倒,?踩壓事故。?因此,要求?在樓層樓梯?拐角值勤的?班主任務(wù)必?要百倍警惕?,盡職盡責(zé)?,杜絕次生?事故發(fā)生。?2、要求?全體學(xué)生在?緊急疏散時(shí)?要觀前顧后?,要弘揚(yáng)團(tuán)?結(jié)互助的精?神,特別要?向那些殘疾?、體弱的同?學(xué)伸出友誼?之手。3?、避險(xiǎn)疏散?組指揮員要?
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