中學生社會實踐報告(通用15篇)

中學生社會實踐報告(通用15篇)今年寒假我來到了重慶數(shù)碼城的一家電腦售后效勞部實習，由于家里的電腦消失故障，但是所學的學問有限不知道要怎么處理，只能夠等專業(yè)的人士上門修理，而作為一名計算機專業(yè)的馬上畢業(yè)大學生，連自己的電腦消失故障都無法解決，這件事的確讓我感到汗顏，所以，在朋友的介紹之下毅然打算在這里實習，盼望能夠增長專業(yè)的計算機學問。

短短一周的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)學問增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會始終處在加速的進展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用進展的眼光看問題，就要不斷提高思想熟悉，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。假如是在單位，那就更需要把握全面的計算機學問，由于小到計算機的組裝修理，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近一周的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去效勞部實習，心里不行避開的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應當去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡送我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的敬重關懷，也讓他人感覺到被重視與被關懷。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也情愿指導我，情愿安排給我任務。

其次是溝通：

要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡中心，教師并不了解你的工作學習力量，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學問，所以跟教師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機學問，一邊依據(jù)我的興趣賜予我更多的指導與幫忙，例如我對網(wǎng)絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排解，工作原理應用等方面比擬感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排解工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的學問，擁有了實踐閱歷，這才真正表達了學問的真正價值，學以致用。

第三是激情與急躁：

激情與急躁，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與急躁必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)覺與制造，而你的急躁就要用到不斷的學習新學問，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些詳細的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應當是特別簡潔的事，可沒想到消失了許多問題，還是在師傅一步一步的教育下，直到最終才把系統(tǒng)安裝勝利，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。

后來我又進展了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱忱與急躁克制這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的閱歷，比方說我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來推斷故障：

中學生社會實踐報告2

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，學會自己照看自己的同時證明自己的力量能否被社會所成認，更想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在，于是，我的社會實踐活動就拉開了序幕。

其次天，我便開頭了我的暑期社會實踐生活。剛開頭的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培育長大成人，可現(xiàn)在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，

但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個教師告知我：環(huán)境無法適應你，只有你適應環(huán)境。我不能轉(zhuǎn)變這個現(xiàn)實，所以我要適應環(huán)境堅持下去。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場，尤其是人多的時候，那種場面讓衛(wèi)生員觀察，真是擔憂，由于人的素養(yǎng)有高有低，不知誰就不留意個人衛(wèi)生，隨地吐個談啦，亂扔煙頭啦什么的，這便利自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍，不辭辛苦的清理、清洗。我就這樣不知疲乏的一遍一遍，一次一次的反復著。起初我做的并不好，雖然在家里我也干活，可是和這里的清理是不一樣的，起初力不從心，于是我觀看老手的清理，向他們請教，為了不打攪他們工作，我常常是在旁邊悄悄地看，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情歡樂的工作著，選用暑期時間參加社會實踐活動是一個很好的熬煉時機，總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動，我認為是一次勝利的，有用的，這次社會實踐這將會對我以后學習起很大的幫忙。

三百六十行，行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱難奮斗，虛心學習的作風，所以任何的學習只會對人有益，實踐學習受益匪淺，有些學到的東西無法用言語表示，卻會在今后的學習中潛移默化的發(fā)揮著作用。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華，勞動的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

究竟身在學校，接觸社會的時機很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，由于在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)受。所以我去社會實踐。

人的一生中，校園并不是永久的學校，真正的學校只有一個，那就是社會，一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到表達，為將來打下堅實基矗我會不斷實踐，在實踐中熬煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求進展。也知道了：不要埋怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。由于這個社會不會由于你的埋怨而轉(zhuǎn)變的。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培育了我們的獨立處世的力量。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思索、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的熟悉更加清楚。不管在實踐過程中遇到挫折還是勝利，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)覺了缺乏之處，讓我們面對社會更加自信。盼望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面熬煉我們!

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的分散力.一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增加了口頭表述力量，與人溝通，真正地走出課堂.去義務地幫忙別人，讓別人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了。雖然我自己的力氣缺乏以轉(zhuǎn)變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家富強富強的途徑，提高國民素養(yǎng)的實踐活動.另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有閱歷，沒有與人溝通的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有學問，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應辨力量，光靠在學校吸取學問，遠遠不夠，從現(xiàn)在開頭，就要培育自己的力量.

我們以后也要珍惜在校學習的時間，不斷參與類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進展分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人，才能喲能否自己珍貴的實踐閱歷翻開勝利之門!

機遇只偏愛有預備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的此岸。

中學生社會實踐報告3

今日我去參與了小區(qū)里組織的社會實踐活動，活動的內(nèi)容是幫忙小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)覺好多小學生們早就在那里等候多時了。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國將來的盼望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，預備和那些沒有自覺消逝的在公路上積累了幾天都不愿走的煙火殘骸們，還有那些滿地被仆人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”，為了建立我們完善無缺的和諧社會，我們必需在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底去除!

在各位大媽大叔做了發(fā)動后，我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，我們帶著手套，拿著塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家協(xié)作的非常默契，工作效率非常之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依舊努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會略微休息，聊兩句話。

據(jù)了解，大多數(shù)同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參與社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經(jīng)掌握不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參與這次活動，我大為震動!我徹底明白了什么叫做差距!

一個小時以后，戰(zhàn)役差不多完畢了，我們看著那碧綠草地，沒有一絲雜色，還有居委會大叔大媽們照舊和氣的笑容，一種莫名的歡樂油然而生，嘴角都拂過了一絲小小的微笑。

我們的付出是值得的!這社會實踐的閱歷對我們來說是終生受用的!

中學生社會實踐報告4

社會是一所更能熬煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。

這個寒假，精確的說是**月**日至**月**日，我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工，感覺特別的有意義，能學到很多學問，下面就把我的活動總結(jié)和感想寫出來，整理成這篇暑期社會實踐報告。

首先去圖書館做義工，最先知道的固然是有關圖書方面的學問了，一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個局部組成。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱，是特地為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成，分四個局部：組號(國家、地區(qū)、語言的)、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開。我國的組號是7;美國的組號是0;英國的組號是1。比方：isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起參加isbn，1987年1月1日正式實施，國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館非特地圖書館學校圖書館，特地圖書館，公共圖書館。

好了，上述是圖書及圖書館的一些學問，接下來是我的主要任務了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進展分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個根本部類，在五個根本部類的根底上綻開為22個根本大類，用22個大寫漢語拼音字母來標記。圖書排架一般都是實行分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大.若分類號一樣,再依書次號的挨次,由小排到大.以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的其次個書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間.

而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比擬困難的事了。由于必需要根據(jù)書的類別，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相像的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡潔，尤其是剛剛學會圖書分類的時候，常常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過，通過幾天的練習和熟識，漸漸把握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我在這里并不單單只是整理書而已，我還幫助清掃圖書館的衛(wèi)生，不過，清掃圖書館的衛(wèi)生也不簡單，一不當心就會讓塵土落到書籍上，所以，我都是特別當心的在清掃。

短短五天的社會實踐活動完畢了，我完畢了在圖書館做義工的工作，我的感受頗多，我最終明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書治理員的工作很輕松，其實也不輕松，我就深有體會。不過我還是學到了很多的學問，學會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經(jīng)受特別難忘

中學生社會實踐報告5

高中畢業(yè)生暑假社會實踐報告暑假來了，這個暑假對我來說有著特別的意義，由于這是我高中生涯的最終一個暑假，九月我將進入大學開頭新生活。因此我肯定積極查找暑假社會實踐的時機，在大學降臨前熬煉自己。經(jīng)過十幾個小時的路程，我最終到了久違的實踐地點旭日寶業(yè)有限公司。社會實踐工作真是不簡單啊。

一、面試，第一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學，排好了對就能辦好入職手續(xù)。記得那每天氣很熱，當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門，但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試，最終又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐，她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿足，燙了，還染了，被她罵死了，她叫我去剃掉，當時心里特殊緊急，老狡猾實的答復是是是幸好這面試不是很正規(guī)的那種，不然我一點預備都沒有確定要拉黑的。

二、寢室，習慣了自己一個臥房的我們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了，12人一個宿舍，里面除了床位其它什么都沒有，床板還破了好多洞，被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所，廁所門前走過那氣味真叫人想吐，哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒，我同學說趕快在外面去找房子，找不到就回去，不干了。后來冒這大太陽在四周找了很久，要么太貴(600一月)，要么太遠(走要走40分鐘，那還干什么活啊)，最終真墮氣了，幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的，條件好多了，不然真不知道怎么辦，父母永久死我們頑強的后盾啊!

三、吃飯，在廠里只吃了一口飯，為什么呢，難吃啊，呵呵就像我個朋友說的，豬看了都沒胃口，總覺得我們很挑剔，這個受不了那個吃不了!

四、上班，暑假打工的確很累，記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床，吃了東西后去廠里竟然一個工人都沒有，我們就在那干等，始終等到7點45才上班，我樂呵的說真是一對入廠積極份子啊!但工作了幾天后靠鬧鐘才牽強在7點10起床。告知你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45，下午1點45到黃昏6點15，晚上7點到其次天零晨00：30或1：00，有時要到2：00!提前15分鐘打卡，辛苦程度可想而知，現(xiàn)在別說是站著，就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特殊好，豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空，我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑，卻沒贏過，這二十幾天里，我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱，一條流水線。

五、周末，從暑假實踐工作開頭到辭工，廠里只給我們放了一個周末的假，也就是1天。當時真是感動死了，但歡樂的時間總是走的那么快，周末很快就過去了，明天7點起來上班!!!

六、礦工，雖然工廠只放一天的假，但我休息了3個白天，4個晚上，怎么回事呢，礦工唄，做不下去了呀，真的好累好累!

七、發(fā)薪水，第一次發(fā)薪水是8月19號，經(jīng)過漫長的排隊等待，最終等到暑假實踐的工資袋送到我面前了，當時真感動啊，就順嘴對那位20歲的文員說了聲：感謝阿姨!我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位，耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少，我說1400，1400工作了10天的薪水，還不錯，很值我對自己說。究竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水啊!可手還沒拿熱就上交了，嗚嗚

八、辭工，8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了，最終辭工了!很興奮啊，但快樂之余又有點傷感，由于這意味著我們要離開旭日了，更不舍的是那些同事們，相處差不多1個月了，還是有點感情的，很不舍得他們，再想想他們還要奮斗很久哎

九、離開，等了4天后最終拿到了8月份的暑假社會實踐工資了，要離開深圳回老家了，坐上緩緩離去的巴士車上，看著遠方的旭日廠，眼睛有點模糊，望著一閃一閃而過的小樹，感覺時間真是飛速而過啊，雖然累但還是很快就過去了，呵呵。還是停思念旭日廠的。

十、囧，剛到東莞時我們?yōu)榱耸″X晚上10點半靜靜跑到醫(yī)院病房里住上一宿，把走廊里的床鋪全搬到病房中，7個人擠在一間病房中。其次天被護士敲開門狂罵，后來我說我們是病人的家屬，那女護士看著我們七八個年輕小伙子無語～。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點多我們沒水洗澡竟然跟別人一樣用消防栓里的水洗，感覺還不錯，就是有點犯罪感，洗了幾天洗上癮了，沒事就在那洗!上班打卡時由于本人比擬斯文，老是被人從里面擠出來，有事時打個卡要讓我折騰個半年，打上了心就平穩(wěn)了，哎。

第一次參與暑假社會實踐，我明白學校里要求我們參與社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校學生更新觀念，汲取新的思想與學問。1個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟!

暑假社會實踐完畢后，我回去了要好好學習，為自己的將來和前途著想，可以的話肯定要報效祖國回報社會和學校。錢真的很難掙，回去錢肯定要省著花，不要再像以前那樣小孩子氣了，呵呵，加油!

中學生暑假社會實踐報告篇四：中學生暑假工廠社會實踐報告當一學期緊急的學習生活走向了尾聲，暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想利用暑期去進展社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出安靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和才智，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的確定。

作為一個渴望工作、渴望轉(zhuǎn)變、渴望勝利的中學生，我也欣然地參加了這股勢不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順當?shù)剡M入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最終一道程序包裝。包裝最簡潔，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡潔，但是還是需要細心對待，既不行弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不當一學期緊急的學習生活走向了尾聲，暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想利用暑期去進展社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出安靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和才智，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的確定。

作為一個渴望工作、渴望轉(zhuǎn)變、渴望勝利的中學生，我也欣然地參加了這股勢不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順當?shù)剡M入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最終一道程序包裝。包裝最簡潔，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡潔，但是還是需要細心對待，既不行弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不簡單。

固然，在工作中我有很多的缺乏，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細而言是缺少細心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長觀看細節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，熬煉自己的力量，開闊視野，增長見識和閱歷，獵取珍貴的社會工作閱歷，體驗另一種與眾不同的暑期生活。固然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。

工作熬煉了膽識和士氣，重復培育了急躁和細心，努力換取了自信和歡樂。艱辛知人生，實踐長才能，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。下學期。我肯定更加努力地學習，急躁對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應當做的事。

培根說：學問本身并沒有告知人怎樣運用，運用的才智在于書本之外。在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐力量與閱歷，至少可以得到一種體驗。由于打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進展交往。在這些過程中，中學生不得不思索如何對待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐力量，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，打工實踐有助于我們我提早走進社會、熟悉社會、適應社會。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會，提高自我!易。

固然，在工作中我有很多的缺乏，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細而言是缺少細心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長觀看細節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，熬煉自己的力量，開闊視野，增長見識和閱歷，獵取珍貴的社會工作閱歷，體驗另一種與眾不同的暑期生活。固然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。

工作熬煉了膽識和士氣，重復培育了急躁和細心，努力換取了自信和歡樂。艱辛知人生，實踐長才能，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。下學期。我肯定更加努力地學習，急躁對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應當做的事。

培根說：學問本身并沒有告知人怎樣運用，運用的才智在于書本之外。在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐力量與閱歷，至少可以得到一種體驗。由于打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進展交往。在這些過程中，中學生不得不思索如何對待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐力量，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，打工實踐有助于我們我提早走進社會、熟悉社會、適應社會。

中學生社會實踐報告6

我第一次打工的日子。和阿姨說好了的，我要去她的西餐廳體驗生活，七點鐘必到，我便早早起床做好當效勞生的預備。以前我去餐館吃飯的時候，我有一個不太好的習慣，就是不和效勞人員說話，而今日我作為一名效勞生，我想起以前的我便覺得有些慚愧——今日我要去當效勞生了。在家簡潔地喝了一碗粥，我便和媽媽一起來到了一家事先聯(lián)系好的西餐廳，開頭體驗效勞生的生活。

我今日來打工的地方是**市小出名氣的一家西餐廳。一樓有酒吧和茶吧，在大廳的西北角有一外20平米的地方是音樂演義駐唱的地方，二樓是西餐廳。餐廳經(jīng)理依據(jù)我的身材給我發(fā)了一套效勞生的服裝，雖然搭配起來覺得是不倫不類，但還是很感興趣的，既然是效勞生嘛，就得去為客人效勞，怎樣把效勞工作做好這才是真格的。媽媽要我面帶微笑，態(tài)度要和藹，仔細效勞。我心里雖然奇怪好玩，但必需仔細對待。

最開頭，餐廳經(jīng)理仔細地給我講了一些有關效勞生的工作事宜及一些要求，我都專心記在心里，我是負責端菜的。剛開頭真的有些手忙腳腳亂的，總是手腳不聽使喚，時間一長我就開頭腰酸腿疼，而且總覺得客人在用異樣的眼光看著我。這時我心里就很慌亂，我越想做好手腳就越出亂子，最終沒方法我就只好停下來，呆呆地站在一旁觀看人家是怎樣效勞的。我突然覺得我干活的時候，是累贅，可是當我不干活杵在一旁的時候，我又覺得自己很礙事。這種感覺很郁悶。心情從一剛開頭的奇怪好玩，到現(xiàn)在心情的低落。

中午，我心情不好只是淡淡地吃了口飯。心情卻并沒有好轉(zhuǎn)。預備下午的工作吧。我一開頭還是站在一旁，看著其他的效勞生談笑風生為客人效勞，慢慢地我也學著他們的樣子，面帶微笑，仔細地把盤子碗擺放到位，手腳也慢慢聽我的使喚了，為客人上菜，最終我學會了為客人倒酒等效勞生必備的一些學問要領，雖然很辛苦，但心里很是快樂，臉上也露出了甜美收獲的微笑，通過這次實踐活動，我覺得我變得成熟了一下子長大了很多。這時我感到一種幸福，由于我成長了。

作為醫(yī)學生的第一個暑假學校便布置了社會實踐，由于我學的是臨床，所以就近找了診所去實習。雖然學什么不肯定非要實踐于那一行，即使少了些豐富多彩的經(jīng)受，可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺，專業(yè)課雖學了幾門呢，但還只是略懂皮毛，而這次實習卻讓我學到了很多課本上學不到的東西。

在***診所里我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不行憋尿。被測者應實行坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不行過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消逝后再上升20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

聽診器應放在肘動脈處，再放氣后消失第一音時為收縮壓（高壓），連續(xù)放氣至聲音消逝（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”，繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時用力不能過大，以免注射液向注射點內(nèi)的四周快速集中。同時將無菌干棉簽置于進針點上方，在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。第一次給別人打針，怎么也不敢下針，還是李姨助我一臂之力，扎下去了……其次個給一個中年婦女打的，我怕扎不進去就略微用力了一點，結(jié)果人家哎吆了一聲，嚇的我一身冷汗，忙給人家賠禮，還好人家沒有責備我，可嚇死我了……

靜脈注射，進針后見回血即松開止血帶，緩慢注入藥液。在注射過程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要留意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反復作靜脈注射的患者，應留意愛護靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是：病人垂腕，由于重力血管簡單充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節(jié)，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺勝利率增高。

雖然我寫的頭頭是道，但是也只給幾個病人注射過，他們的血管都是很直的，難度系數(shù)最低，難度系數(shù)高了我可不敢上……我還學了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0。3—0。6克l次，一天3次，飯后半小時服。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫，常用的方法有：①酒精擦浴，以30%—50%酒精，輕擦患者頸項，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15—30分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點是溫柔，不像藥物降溫那樣難掌握、有副作用，而且可以隨時進展；②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。

雖然在診所實習很辛苦，但是我還是特別喜愛那些實習的日子。通過這次實習，我充分體會到了醫(yī)務工擔當著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。醫(yī)學生把握先進醫(yī)療技術(shù)的同時，還要具有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民效勞的品行，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作奉獻。

中學生社會實踐報告7

暑假的社會實踐活動已完畢了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上往見識世面、發(fā)揮才華、增長才華、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐當然比擬辛苦。是慶幸?還是沉迷?回想起來，才覺察，原來乏味中布滿著?？矗酀辛髀冻龈侍?。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長;另外一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐進程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理題目不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠嚴密等題目。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的學問，其實不斷深進到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。

機遇只偏愛有預備的頭腦，我們只有通過本身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌盡頂?shù)膲阎?，不斷進步本身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸進程中，削減磨合期的碰撞，快融進社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳根，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的此岸。

業(yè)余的珍貴有許多人不理解為何學生要進展假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣曉得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我之前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被同意做更多的事情。所以這類假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。由于它既可以幫忙我們看到更大的一個世界，又可讓我們度過一段美妙的時間。

最重要的是，當我們投進地往做一件事的時候，我們會發(fā)覺一種難以用語言表達的歡樂。當我們用自己的力量往實踐，往幫忙他人時，這類歡樂他人是沒有方法體會的。

人生中，有許多事情需要我們往做。但是我信任，這類實踐是不行缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成績是打算于他怎樣利用課余時間。所以，一段成心義的人生。實踐肯定是最最值得我們來體會的。

中學生社會實踐報告8

“卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭受里不屈不撓?！边@是德國的宏大音樂家貝多芬說過的一句話。這次我們參與的社會實踐想告知我們的，也是這個平凡卻又深遠的道理。這次活動使我看到了一個怎樣平凡的小企業(yè)在經(jīng)受了多少吹雨打才造就了今日的輝煌！從平凡到顯著，從國內(nèi)到出口，這些變化讓我們看出了新南方電器廠給中國添上了一層光榮！

是什么緣由使這個企業(yè)變得如此顯著，在全世界活潑地跳動著她動人的步呢？

其一是信念，信念是使事業(yè)走向勝利的一半！公司的經(jīng)理特地給我們上了一堂“奇怪”的課，他說：一個公司假如要進展得好，是得要有信念！信念如動力，而生命就如同一列待啟的列車，沒有動力，就不能前進！人在社會上的工作崗位是不同的，它并不是說分什么凹凸層次，那只不過是你的工作，是你的職位，它需要用你的信念去填補，發(fā)動起來！所以我們無論做什么，都要有自信念！

其二是要仔細。公司的員工帶著我們?nèi)⒂^了電飯鍋的生產(chǎn)過程。看到那一只電飯鍋被一排排工作人員輪番制作一局部才得以完成。講解員說“別看一只那簡潔的電飯鍋，它卻是要經(jīng)過幾十次的加工才能制成，而且我們有不合格產(chǎn)品放置處。每一個小零件都要認真仔細安裝，每顆小零件就像顆顆心臟一樣，少了一樣，它就是廢品，不標準，也是廢品。所以，一個人做事要仔細，而仔細就是你工作進展的好過程！”

其三是信任。一個公司能有輝煌的成就，關鍵是取得了別人的信任，你的產(chǎn)品質(zhì)量好，顧客也放心。更是由于顧客對你的信任使你更擁有信念，有了信念你就更能把事做好！所以一個企業(yè)的勝利也是關鍵取得顧客對產(chǎn)品的信任！

其四是吃苦。要制造出優(yōu)良的產(chǎn)品是要吃苦的！公司的經(jīng)理也對我們說“一個電飯鍋由精致美觀的外殼到好用都需要通過員工的細心設計的，這可不簡潔，一個電飯鍋的草圖需要花費設計師的幾周甚至幾個月的時間也說不定。由于設計師要動用腦力去思索，廢寢忘食，惜光陰吃苦地大費周折去設計。吃得苦中苦，方為人上人，這個其業(yè)要受得苦，耐得勞才能變的那么卓越！吃苦耐勞既是勝利的源泉，也是勝利的奠基。

總的來說，一個人的勝利是在于你制造的過程，就像一塊外表并不美觀但可口的蛋糕，著重的是良好的內(nèi)心！什么是路？就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開拓出來的。新南方電器有限公司這個卓越的企業(yè)就是這樣走過來的，走的多，這條本覺難走的路卻更易走，走向平坦的大路！我們的人生哲理也是如此地簡潔，明白。我們能否也能走向輝煌？從平凡到輝煌！。

中學生社會實踐報告9

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的分散力。一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增加了口頭表述力量，與人溝通，真正地走出課堂。去義務地幫忙別人，讓別人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)覺自己變開朗了，雖然我自己的力氣缺乏以轉(zhuǎn)變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家富強富強的途徑，提高國民素養(yǎng)的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有閱歷，沒有與人溝通的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有學問，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應辨力量，光靠在學校吸取學問，遠遠不夠，從現(xiàn)在開頭，就要培育自己的力量。我們以后也要珍惜在校學習的時間，不斷參與類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進展分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人，才能喲能否自己珍貴的實踐閱歷翻開勝利之門！寒假的社會實踐活動已經(jīng)完畢了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比擬辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才覺察，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。機遇只偏愛有預備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的此岸。中生社會實踐報告不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時茫然。究竟身在學校，接觸社會的時機很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，由于在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)受。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個時機，好好的大干一場。放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最終三天過去了，我還是一無所獲，我最終知道原來自己始終是眼高，覺得只有那種風光的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我肯定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行！我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學市場營銷的，所以我就特地去找那種大型超市，看下是否需要導購，最終在一個商場里面找到了一份導購工作。

第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1.嚴格遵守商場的法規(guī)。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

2.做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫忙其他人。

3.虛心向別人學習，努力完善自己。

4.對待客人要面帶笑容，急躁效勞。

5.要與同事和諧相處，爭取在大家心中留存一個完善的形象！

就這樣我開頭了工作，或許是由于自己制定了完善的規(guī)劃，所以工作還是很順當?shù)?，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要急躁解答就會解決問題；同事還是很友好的，或許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧！

萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開頭，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)受了這次的工作之后，明白了“許多事情看起來簡潔，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容無視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。人的一生中，校園并不是永久的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到表達，為將來打下堅實根底。我會不斷實踐，在實踐中熬煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求進展。也知道了：不要埋怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。由于這個社會不會由于你的埋怨而轉(zhuǎn)變的。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行！

社會實踐活動的開展培育了我們的獨立處世的力量。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思索、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的熟悉更加清楚。不管在實踐過程中遇到挫折還是勝利，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)覺了缺乏之處，讓我們面對社會更加自信。盼望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面熬煉我們！

中學生社會實踐報告10

暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。同時，實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是當代中學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會，了解社會，投身到社會實踐中去，才能使學生們學有所用，在實踐中不斷學習，在效勞中不斷成長。通過暑假期間的社會實踐活動，開闊學生的視野、豐富學生的中學生活，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。暑假期間，學校讓學生調(diào)查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐倪M展變化。

放假時，當我們初一給孩子們做講解，如何調(diào)查，調(diào)查什么時候，學生們那種渴望學問的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的，從他們那雙布滿求知欲的眼睛里，我可以清清晰楚的看到。我不知為什么，或許是一種沖動。我的眼睛開頭模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上，我真正體會到了“從無望中查找盼望”這句話的深刻含義，讓我感覺到此做法是對的，假如這次活動能增加他們對將來美妙的向往、對學問的渴求，那這個活動就算是勝利了!

據(jù)了解，這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I導的支持，他們是這個村莊為數(shù)不多的學生，教師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望，他們盼望學生能夠走進大學，將來為這個村的建立作出奉獻，現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè)，但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。

調(diào)查小組應邀請乘坐公共汽車動身于早上8：00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先，與孫經(jīng)理見了面，孫經(jīng)理對學生的`到來表示熱鬧的。他向?qū)W生具體介紹了生產(chǎn)，銷售等近幾年的進展概況。之后，他帶著學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進展了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。最終他祝福調(diào)查小組的學生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先?，了解了當?shù)氐囊恍╋L俗，增加了社會閱歷。

這次假期實踐以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐力量，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些缺乏，我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地承受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷