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保健志工如何與病人溝通對(duì)話
講員:黃旼儀講師高雄醫(yī)學(xué)大學(xué)醫(yī)學(xué)系1/12/20231良好溝通「甚麼才是良好溝通」「情緒」因素恰當(dāng)?shù)那榫w回應(yīng)1/12/20232溝通的修養(yǎng)最好的服務(wù)、最先進(jìn)的醫(yī)療,必須透過(guò)溝通來(lái)達(dá)成溝通,就是用聲音找到彼此的秩序與節(jié)奏1/12/20233謙虛的聲音發(fā)自內(nèi)心的聲音學(xué)會(huì)並樂(lè)意回答問(wèn)題心要先靜下來(lái)態(tài)度要謙和下來(lái)
1/12/20234醫(yī)療的有限性明白並且接受醫(yī)療的有限性社會(huì)資源有限在有限中彰顯出無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)心,用心聆聽(tīng)病人的述說(shuō)誘發(fā)和傾聽(tīng)病痛敘述,本身便具有增強(qiáng)病人力量療效1/12/20235表達(dá)同情、關(guān)心與自信與病患和家屬建立關(guān)係時(shí),介紹自己是一個(gè)關(guān)鍵因素,每次與新病人做第一次接觸時(shí);‘您好!我是□□志工’,自我介紹後才開(kāi)始對(duì)病患溝通不要疏忽病患的家屬或陪伴的親友1/12/20236舒適‘我知道您不舒服,讓我來(lái)□□□﹝填入你計(jì)劃要做的事﹞’;‘請(qǐng)問(wèn)您還有甚麼問(wèn)題?’﹝離開(kāi)病人前﹞;‘我會(huì)盡量幫您處理,讓您不會(huì)那麼難過(guò)?!?/12/20237傳達(dá)「被接納」的感覺(jué)1/12/20238學(xué)習(xí)與調(diào)整和病人間的互動(dòng)方式維持良好、正向的支持關(guān)係1/12/20239委婉、清楚、堅(jiān)定的口吻協(xié)助病人與醫(yī)團(tuán)隊(duì)維持持續(xù)、正面的互動(dòng)關(guān)係直接、間接地降低病患的「被遺棄感」1/12/202310‘我們還在等您的檢驗(yàn)報(bào)告,結(jié)果大約在□□﹝時(shí)間﹞會(huì)出來(lái),出來(lái)後我會(huì)盡快來(lái)告訴您?!绻?tīng)不懂的時(shí)候,請(qǐng)馬上告訴我?!?/12/202311回應(yīng)病人的「情緒」病人:「動(dòng)手術(shù)後比先前好了些,今天來(lái)看病是由於近來(lái)經(jīng)常頭痛,可能與我跟同事相處得不大開(kāi)心有關(guān)?!怪竟ぃ骸概叮磥?lái)這事令?yuàn)吀惺芎艽髩毫?,可以告訴我是怎樣的情況嗎?」1/12/202312重新詮釋病人的「情緒」病人:「一個(gè)門(mén)診護(hù)士小姐常常針對(duì)我,我忍不住和她吵了幾次,現(xiàn)在醫(yī)院其他的護(hù)士都好像不太理睬我,我也不敢和他們說(shuō)話,覺(jué)得很辛苦……」志工:「你和那護(hù)士小姐吵架時(shí)一定很憤怒,心裡覺(jué)得很委屈,是嗎?」1/12/202313幫助病人釐清自己的期望病人:「我真的不能忍受她這樣針對(duì)我,其實(shí)我也有為這事向醫(yī)院投書(shū),希望醫(yī)院改變她,否則,我只好轉(zhuǎn)院治療了。」志工:「你向醫(yī)院投書(shū),希望醫(yī)院改變她,是怎樣說(shuō)呢?是希望醫(yī)院突然改變她的性情,還是叫她不再和你在門(mén)診吵架呢?」1/12/202314付出和接受病患敘述他們的病痛,教我們生命 的可貴「殘障和
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