初二第一學期家長會

溝通交流協(xié)作連云港市柘汪中學八（13）班家長會為了您的孩子霍允亮體育本科，教育學學士2008.09—2009.07初一（8）班班主任2009.09---2010.07初二（7）班班主任2010.09---2011.07初三（10）班班主任2012.09---2013.07初一（2）班班主任2013.09---2014.07初二（4）班班主任2014.09---2015.07初三（9）班班主任2015.09---2016.07初一（10）班班主任2016.09-初二（13）班班主任手機：（有時候不便接電話）QQ：36060078微信：zwezhyl尊敬的各位家長：下午好！首先我代表八（13）班的全體教師衷心歡迎各位的光臨！在全校師生的共同努力下，今年我校再次獲得連云港市教育教學最高獎項---教學質量獎，全市唯一一家連續(xù)十一年獲得的學校。當然，學校的工作需要社會和家庭的配合。這次舉行“家長會”的目的也是為了最大限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大計。本次家長會議程

一、工作匯報

二、存在的問題

三、提幾點建議

四、費用問題

我的治班要求1、自我評價--我是一個負責任的人2、觀念：一視同仁，公開、公正、公平3、底線：學生必須受到校規(guī)校紀的約束，允許學生犯錯誤，必須承擔由此產生的后果4、原則：對事不對人，成績很重要，但更重要的是育人5、方法：設身處地處理問題我的日常工作1、6:10----20:302、三陪--陪吃（先看后吃）、陪學（晨讀、中午自習、下午自習、晚自習）、陪睡（宿舍上下半夜值班）3、吃喝拉撒睡、學習、活動、思想教育、上傳下達、溝通協(xié)調-教師、家校聯(lián)系、護送本學期的班級和學生整體狀況

全班54人，男生34，女生20住校50人，男生31，女生19男生415、416、417女生415、416班級均分456.4年級名次76-456.6；5-457.1優(yōu)分段560分以上11人低分段210分以下4人年級進步31人，下降23人總的趨勢是好的，不比總分，比年級名次，年級名次上升，努力付出的必然回報，年級名次下降超過30，一定有問題年級進步張鈺潔104年級下降李**112分析一些學生進步的原因：2、勤奮，學習目的明確。3、家長的重視、支持和鼓勵！1、聽話---“聽老師的話，你就成功了90%”

如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基2、上課注意力不集中，不認真聽講，反而講話，擾亂課堂紀律、看小說、照鏡子、理頭發(fā)、剪指甲、吃零食、傳紙條。1、課前不預習，預習不僅僅是翻翻看看，而應圈圈畫畫，試做例題、提前背誦知識點，上課沒有重點，效率低下成績不理想的幾個原因：您的子女的不足之處是……3、課后作業(yè)不能按時獨立完成作業(yè)，抄襲應付。4、周末癡迷于網(wǎng)絡游戲，不按要求做練習、作業(yè).各科作業(yè)不做、做不完、多支筆、復習紙復印、潦草3—40--105、基礎訓練不夠,停留在聽懂就行,左耳聽，右耳冒，不再深刻思考問題.6、學習目的性不明確，家長要求不高（混完初中）導致學習無動力，不思考，不能迎難而上，導致做事能力差（粉筆、拿飯桶、倒垃圾）；精力旺盛，打架斗毆，談戀愛，帶一些與學習無關的管制刀具、愛情小說、手機等到校消磨時間7、交友不慎（三五成群、拉幫結伙學壞容易學好難）8、早戀、網(wǎng)戀（年級學生會、班會疏導、個別談話）中學生早戀是現(xiàn)實的、無法回避的問題，是每一所學校都存在的問題。在這個特殊的年齡、特殊的階段，早戀是一種正?，F(xiàn)象，不必驚惶失措。關鍵是我們要講清危害，正面引導；要少一點指責，多一點關懷。只要我們能走進孩子的心靈，相信他們會盡早地從早戀誤區(qū)中解脫出來。當好初中家長有學問多年的班主任經(jīng)驗告訴我：現(xiàn)在這個年齡階段的孩子沒有了初一新生對中學生活的新奇，也沒有初三老生面臨畢業(yè)升學的壓力，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，這是個“事故多發(fā)的危險階段”。也是“思想道德的分水嶺，學習成績的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺?！币徊糠謱W生適應環(huán)境脫穎而出，一部分不適應，處于有諸多麻煩狀態(tài)。1、學習成績兩極分化，難度逐漸加大，不少學生到了初二就學不下去。統(tǒng)計材料表明，全國初二的輟學率達到了10%左右。2、有不同性質和程度的叛逆、對抗情緒以及說謊、尋釁鬧事行為等。3、生理早熟，心理不成熟，青春期躁動明顯。男生有時變得很小氣，容易計較；初二女生相對較為成熟，又過于獨立。4、學壞的第一步往往表現(xiàn)在“染頭發(fā)”“男生留長發(fā)”“女生化妝”“結交陌生朋友”、“抽煙”、“早戀”等。（二）家長如何做1、做一個有品位的家長。視人視其友，要求孩子盡量與品行很好的同學交朋友，多向比自己優(yōu)秀的人學習。2、做一個善于溝通的家長。默契配合，無事不成。常和班主任或任課老師就孩子的教育進行或信息交流，互相溝通，共同設計。要引導孩子既要學會獨立解決自己的問題，又要學會多和老師溝通自己的想法。3、做一個積極而不消極的家長。要相信每個孩子的未來都會是光明的，多鼓勵，多督促。不要經(jīng)常說打擊孩子積極性的話，不要總是抓住孩子犯過的一點小錯不放。4、做一個很細心、不馬虎的家長?？粗亟Y果，更注重過程。注意加強孩子在周末、假期中的管理，多督促孩子養(yǎng)成好的生活習慣、學習習慣，與孩子共同遵守學校班級的一些要求和規(guī)定，提醒孩子多接觸健康向上的人和事。5、做一個有認識高度的家長。承認差距，不求同一。文化課的差距不等于未來事業(yè)的差距，關鍵看孩子是否盡了力?？春⒆拥某煽?，更要看孩子的品行與修養(yǎng)。不扼殺孩子的靈性，不忽視孩子的個性，不泯滅孩子的信心，追求孩子一點一滴的提高。6、做一個有見識、有修養(yǎng)的家長。例如，當著孩子的面，有的家長喜歡背后議論教師的長短，這是一種可怕的現(xiàn)象。小學生聽老師的話，是因為我們大人向他們灌輸了這種理念。而到了初中階段，更要積極地和老師配合。標題是“為了您的孩子”，在你眼中是全部，在我眼中是1/54,任課教師眼中是1/107.打個拉車的比方，為了孩子的將來，讓我們家校攜手，把握今天的點點滴滴，創(chuàng)造明天的輝煌成績，為了您的孩子更好的健康成長，建議如下：1、幫助、鼓勵、監(jiān)督孩子，每個周末抽空陪陪孩子，查問學習、談話交流等。2、嚴格履行請假手續(xù)，家長