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解二元一次方程組復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1分鐘1、能熟練掌握用代入法和加減法解二元一次方程組的步驟，能熟練地靈活運(yùn)用兩種方法解二元一次方程組。2、能根據(jù)實(shí)際題意準(zhǔn)確找出等量關(guān)系。那什么時(shí)候用代入消元法，什么時(shí)候用加減消元法？1、一般的，當(dāng)方程組中的一個(gè)未知數(shù)系數(shù)的絕對(duì)值是1或一個(gè)方程的常數(shù)項(xiàng)為0時(shí)用代入消元法較方便。

2、當(dāng)兩個(gè)方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)絕對(duì)值相等或成整數(shù)倍時(shí)，用加減消元法較方便。復(fù)習(xí)指導(dǎo)1：4分鐘

看課本P108-112，思考下面問(wèn)題:

解下列二元一次方程組

x、y的系數(shù)不為1也不相同又不是相反數(shù)，怎樣消元呢？是用代入法還是加減法？解：①×3，得：6x+9y=36.③②×2,得：6x+8y=34.④③－④，得：y=2.將y=2代入①，得：x=3.所以原方程組的解是1、選擇：二元一次方程組

的解是（）A.B.C.D.C復(fù)習(xí)檢測(cè)1:8分鐘2、解下列方程組

3x-2y=8y+4x=76s=27-5t3s=18-4t（1）（2）3(x-1)=y+55(y-1)=3(x+5)（3）

復(fù)習(xí)指導(dǎo)2:6分鐘根據(jù)題意找等量關(guān)系及兩個(gè)二元一次方程.并思考下題：已知（3m+2n-16)2與|3m-n-1|互為相反數(shù)

求(m-n)^4的值解：根據(jù)題意：得3m+2n-16=03m-n-1=0轉(zhuǎn)化為3m+2n=163m-n=1解得：m=2n=5即：(m+n)^4=811、

，，求xy的值.

復(fù)習(xí)檢測(cè)2：9分鐘2、在公式Sn=na

+d中，已知S2=5，S4=14，求S6的值.①②1.將x=－y－1代入4x－9y=8,可得到一元一次方程_______.

由②得y=____③,代入②得，y=________.原方程組的解為_(kāi)______.中，若x的值為，則m=________,y=________.4.若2a7x－yb17與－a2b2x+3y是同類項(xiàng)，則2.用代入法解方程組把③代入①，得________，解得x=________,再

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