




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一名招聘專(zhuān)員應(yīng)具有哪些素質(zhì)小組:六的六次方組長(zhǎng):周妍組員:吳彤、張盟、趙靜雯、楊曉鑫、寇文倩根據(jù)我們看到的案例一,從中我們可以得到許多啟發(fā),也從中看到了故事中的招聘員有哪些不足之處。讓我們來(lái)看一看一名招聘專(zhuān)員應(yīng)具有哪些素質(zhì)和才能呢?1.故事中說(shuō)道招聘員在接到這項(xiàng)招聘任務(wù)之后,草率做出了招聘信息。
招聘專(zhuān)員應(yīng)該根據(jù)招聘的職位了解其崗位的職責(zé)及應(yīng)該需要具備的能力,(目的是為了縮小招聘范圍)來(lái)制定一個(gè)招聘計(jì)劃并且并對(duì)此職位進(jìn)行一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查。人力資源經(jīng)理用一小紅紙條寫(xiě)招聘廣告,貼在了農(nóng)場(chǎng)門(mén)口。紙上寫(xiě)的招聘信息過(guò)于簡(jiǎn)單廣泛。
招聘專(zhuān)員,在制作招聘海報(bào)時(shí),內(nèi)容過(guò)于廣泛,不詳細(xì)。招聘海報(bào)過(guò)于簡(jiǎn)陋,證明招聘者很不上心,對(duì)工作不認(rèn)真。招聘廣告張貼的位置不夠顯眼。他應(yīng)該使用正規(guī)的紙張,詳細(xì)寫(xiě)出招聘內(nèi)容及說(shuō)明書(shū),所需能力,有工作經(jīng)歷者優(yōu)先等,再著重寫(xiě)出有良好的捕鼠技能。并寫(xiě)出學(xué)歷接受范圍。并附上聯(lián)系電話。格式如下招聘啟示職位名稱:捕鼠員薪資待遇:面議最低學(xué)歷:大專(zhuān)招聘人數(shù):1人工作經(jīng)驗(yàn):不限,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先能力:吃苦耐勞,身手敏捷,有良好的捕鼠技巧工作地點(diǎn):XXXXXXXXX在前面我們是針對(duì)招聘員面對(duì)上級(jí)下發(fā)任務(wù)是應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)進(jìn)行了討論。下面讓我們根據(jù)招聘過(guò)程中的種種再進(jìn)一步分析。首先招聘員應(yīng)該將筆試變成面試及技能考核。因?yàn)榫筒妒筮@個(gè)職業(yè)而言,筆試起不到很大的作用,最后招聘員再將篩選合格的人進(jìn)行復(fù)試。以選出合適人選。(招聘專(zhuān)員根據(jù)崗位的不同,來(lái)選擇考核的類(lèi)型)在招聘過(guò)程中招聘專(zhuān)員應(yīng)該根據(jù)崗位情況在面試者面試中結(jié)合簡(jiǎn)歷和自我介紹提出相關(guān)問(wèn)題,來(lái)判斷面試者是否適合此崗位。不能總是一味的聽(tīng)?wèi)?yīng)聘者講述。(招聘專(zhuān)員提前了解崗位職責(zé)及能力,以便更好判斷面試者的情況。)我們從應(yīng)聘者身上也可以反映出招聘者還應(yīng)具備哪些素質(zhì)。從狗身上,可以看得出招聘專(zhuān)員應(yīng)該具備正直,避諱溜須拍馬的種種現(xiàn)象。從羊身上,可以就看出。招聘專(zhuān)員要明確自己的招聘所需人員的技能。不能被長(zhǎng)篇大論,沒(méi)有實(shí)際操作的能力的人迷惑雙眼。從鴨子和雞身上可以看出招聘專(zhuān)員不能相信一面之詞,要落實(shí)考證應(yīng)聘者的真實(shí)情況。從貓頭鷹身上可以看出,招聘專(zhuān)員不能以貌取人,忽略了招聘者的優(yōu)秀業(yè)績(jī)。最后從考試時(shí)看出來(lái),招聘專(zhuān)員還應(yīng)具有敏銳的洞察力超強(qiáng)的判斷力。能夠很快的把握應(yīng)聘者的心理在這個(gè)故事當(dāng)中招聘員沒(méi)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園親子故事征文猜猜我有多愛(ài)你
- 品牌發(fā)展及合作策略表
- 農(nóng)業(yè)智能裝備技術(shù)應(yīng)用知識(shí)試題
- 物業(yè)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)錦集
- 農(nóng)業(yè)種植基地生產(chǎn)安全管理協(xié)議
- 數(shù)學(xué)故事書(shū)奇妙的世界之旅解讀
- 企業(yè)內(nèi)部管理軟件推廣協(xié)議
- 杜甫詩(shī)風(fēng)探究:高中語(yǔ)文深度解析教案
- 三農(nóng)田機(jī)械作業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范
- 報(bào)銷(xiāo)流程說(shuō)明文書(shū)范例
- 自考英語(yǔ)二詞性轉(zhuǎn)換大全
- 《5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化》 課件 第一章 5G網(wǎng)絡(luò)概述
- 醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)方案
- 教科版-六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)制作校園生物分布圖課件
- 生涯發(fā)展報(bào)告介紹職業(yè)發(fā)展規(guī)劃實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)和成果
- 關(guān)于防范遏制礦山領(lǐng)域重特大生產(chǎn)安全事故的硬措施(上)
- 《高一數(shù)學(xué)三角函數(shù)誘導(dǎo)公式》課件
- 納米材料在環(huán)境污染治理中的應(yīng)用
- 2024版全文:中國(guó)二型糖尿病防治全指南
- 警惕冒充客服詐騙如何識(shí)別和避免客服騙局
- 《中醫(yī)婦科養(yǎng)生》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論