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消元-解二元一次方程組
第3課時(shí)
(2)代入消去一個(gè)未知數(shù)(3)求解解一元一次方程,求出一個(gè)未知數(shù)的值1、代入法解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程組的步驟是什么?(1)變形x=ay+b或y=ax+b一元基本思路:二元代入消元(4)回代
把求得的值代到變形后的方程,求出另一個(gè)未知數(shù)的值。(5)寫解的形式寫出方程組的解用代入法解方程組
x+y=22①2x+y=40②解:∴原方程組的解是x=18y=4做一做:由①,得x=22-y③把③代入②,得
2(22-y)+y=40
44–2y+y=40
-y=-4
y=4把y=4代入③,得x=18………變形………代入………求解………寫解………回代思考1:x+y=22①
2x+y=40②
所以原方程組的解是x=18y=42x+y-(x+y)=40-222x-x+y-y=40-22
下例方程組的兩個(gè)方程中,y的系數(shù)有什么關(guān)系?利用這種關(guān)系你能發(fā)現(xiàn)新的消元方法嗎?分析:兩個(gè)方程中未知數(shù)y的系數(shù)相同.把x=18代入①,得y=4.①-②也能消去未知數(shù)y,求得x嗎?②-①得,解:x=18.2x-5y=7
①2x+3y=-1
②觀察方程組中的兩個(gè)方程,未知數(shù)x的系數(shù)相等,都是2。把兩個(gè)方程兩邊分別相減,就可以消去未知數(shù)x,同樣得到一個(gè)一元一次方程。分析:舉一反三解方程組2x-5y=7
①2x+3y=-
1
②解:把②-①得:8y=-8y=-1把y=-1代入①,得:
2x-5×(-1)=7解得:x=1所以原方程組的解是x=1y=-1舉一反三思考2:4x+10y=18①
9x-10y=8②
所以方程組的解是x=2y=14x+10y+9x-10y=18+84x+9x+10y-10y=18+8
下例方程組的兩個(gè)方程中,y的系數(shù)又有什么關(guān)系?聯(lián)系上面的解法,想一想怎樣解方程組。分析:兩個(gè)方程中未知數(shù)y的系數(shù)互為相反數(shù).把x=2代入①,得y=1.解:②+①,x=2
從上面的解答過程來看,兩個(gè)二元一次方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等,將兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程,這種方法叫做加減消元法,簡(jiǎn)稱加減法。歸納下例方程組可以用加減消元法來做嗎?3x+4y=16①
5x-6y=33②
1、這兩個(gè)方程直接相加能消去未知數(shù)嗎?為什么?3、怎樣才能使方程組中的某一未知數(shù)系數(shù)相反或相同呢?2、想一想,能否通過對(duì)方程變形,使得這兩個(gè)方程中某一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相反或相同?試一試:用加減法解方程組3x+4y=16①
5x-6y=33②
解:①×3,得9x+12y=48③②×2,得10x-12y=66
④
③+④,得19x=114x=6把x=6代入①,得所以方程組的解是x=6y=-123×6+4y=164y=-2y=-12練一練:
用加減法解下例方程組:1、x+2y=9
3x-2y=-12x+3y=6
3x-2y=-2
2、x=2y=312x=y=1913
613小結(jié):主要步驟:(1)、變形變?yōu)橥粋€(gè)未知數(shù)的系數(shù)相同或互為相反數(shù)(2)、加減消去一個(gè)未知數(shù)(3)、求解解一元一次方程求出一個(gè)未知數(shù)的值2、加減消元法主要步驟有哪些?1、加減消
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