高中生心理健康教育 第六章 第二節(jié) 慧眼識人_第1頁
高中生心理健康教育 第六章 第二節(jié) 慧眼識人_第2頁
高中生心理健康教育 第六章 第二節(jié) 慧眼識人_第3頁
高中生心理健康教育 第六章 第二節(jié) 慧眼識人_第4頁
高中生心理健康教育 第六章 第二節(jié) 慧眼識人_第5頁
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第六章交往有術(shù)第二節(jié)慧眼識人心靈故事春秋戰(zhàn)國時,著名的軍事家孫臏與龐涓同窗學(xué)藝,結(jié)為至交。兩人學(xué)成先后下山,老師暗示孫臏,說龐涓心胸狹窄,不可深交,孫臏卻不以為意。龐涓知道孫臏才智超過自己,心存妒忌,唯恐孫臏會嚴(yán)重威脅自己的地位,就起了謀害之心,暗中誣陷孫臏私通外國,將其刖足黥面。善良的孫臏被蒙在鼓里,在雙膝膝蓋被割去的情況下,還全心全意地為龐涓默寫《孫子兵法》。直到龐涓的一位家丁仗義執(zhí)言,孫臏才獲知真相,如夢初醒。后來,孫臏詐瘋逃出魔爪,最終報仇雪恨。正因為孫臏誤交了龐涓這樣的惡友,雖然逃脫一死,但畢竟身心遭受了巨大的創(chuàng)傷。身為高中生的我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,“結(jié)識值得結(jié)識的人”會對我們的個人發(fā)展產(chǎn)生助力,反之則會阻礙我們的個人發(fā)展,嚴(yán)重的還有可能讓自己像孫臏一樣身陷險境?!案鐐儭币坏眯∷瓮瑢W(xué)進(jìn)入高中后,到了一個新環(huán)境,班上都是新同學(xué),原來初中的朋友都不在身邊,他感到非常孤單。偶然的一次機(jī)會,小宋認(rèn)識了學(xué)校外面的朱某,朱某經(jīng)常請小宋吃東西,周末還經(jīng)常帶小宋出入KTV,在朱某的介紹下,小宋認(rèn)識了社會上的大哥,加入了一個當(dāng)?shù)氐木銟凡?。同學(xué)們私下都勸小宋遠(yuǎn)離朱某,不要被朱某帶壞了。小宋卻認(rèn)為,朱某待自己像親兄弟一樣,為人仗義,講義氣,是難得的好朋友。后來一次玩的過程中,他們帶著小宋,去一家超市偷東西,并且讓小宋幫忙把風(fēng),小宋一下子慌了,不知道怎么辦才好……進(jìn)入高中以后,你是否也像小宋一樣,感到孤獨無助?你是否也曾像小宋一樣結(jié)交了不該結(jié)交的人?你的識人能力如何?想一想:下面的10個問題是根據(jù)國內(nèi)專家的心理測驗改編設(shè)計的,目的是讓你大致明了自己的慧眼識人的能力。每題有三個答案:A情況符合,B很難說,C情況不符合。請根據(jù)自己的實際情況作答。識人能力小測試1.要學(xué)會觀察2.要學(xué)會說“不”3.要學(xué)會保護(hù)自己擇友小竅門學(xué)會遠(yuǎn)離損友1重視結(jié)交諍友2善于結(jié)交益友3策略訓(xùn)練問一問1.我認(rèn)為我的朋友大多屬于什么樣的人?2.我從我的好友那里都學(xué)到了什么?刻苦努力、勤奮、堅強還是目空一切或只講究吃穿打扮?3.如果我有一個經(jīng)

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