2009-2022歷年新疆昌吉回族自治州事業(yè)單位考試《行政職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案2022-2023上岸必備匯編2_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年新疆昌吉回族自治州事業(yè)單位考試《行政職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.在現(xiàn)實生活中,做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更具有實用價值、更重要也更難掌握,做事僅靠技術(shù)就能________,做人則是一門彈性極強的藝術(shù),講求的是無法量化和________的分寸感。做事學(xué)一次即有畢業(yè)的可能,做人卻要活到老學(xué)到老,要一輩子下功夫。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.獨當(dāng)一面

學(xué)習(xí)

B.如魚得水

把握

C.游刃有余

控制

D.臻于佳境

復(fù)制

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“做事僅靠技術(shù)就能________”可知,該句要表達(dá)的意思是做事僅靠技術(shù)就能做得很好,填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“做得很好”之意。A項“獨當(dāng)一面”指單獨擔(dān)當(dāng)一個方面的任務(wù);B項“如魚得水”比喻得到跟自己很投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。二者均不能形容做事做得好,排除A項和B項。C項“游刃有余”比喻做事熟練,輕而易舉;D項“臻于佳境”指達(dá)到最佳境界。二者均符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“彈性極強”“無法量化”可知,做人的藝術(shù)是沒有標(biāo)準(zhǔn)的、無法定量的;且“分寸感”是一種主觀感受,是每個人都不同的。C項“控制”指掌握住不使任意活動或越出范圍,“無法控制”體現(xiàn)不出每個人是不一樣的,不符合文意,排除C項。D項“復(fù)制”指依照原件制作成同樣的,符合文意。

因此,選擇D選項。

學(xué)習(xí):①從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能;②效法??刂疲孩僬莆兆〔皇谷我饣顒踊蛟匠龇秶?;操縱;②使處于自己的占有、管理或影響之下。

2.荀子認(rèn)為,人的知識、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的,他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導(dǎo)________、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.孜孜不倦

B.堅忍不拔

C.按部就班

D.一絲不茍

參考答案:A

解題思路:第一步,分析語境。由該空后“、”可知,該空與“日積月累”“不斷求知”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)“不停地努力學(xué)習(xí)”這一語義。

第二步,辨析選項。B項“堅忍不拔”指信念堅定不移;C項“按部就班”指遵循做事程序;D項“一絲不茍”指辦事認(rèn)真。三者均沒有體現(xiàn)出“不停地努力學(xué)習(xí)”的含義,不符合語境,排除B項、C項和D項。A項“孜孜不倦”指工作學(xué)習(xí)不知疲倦,符合文意。

因此,選擇A選項。

3.動作思維亦稱“直觀動作思維”,其基本特點是思維與動作不可分,離開了動作就不能思維。動作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對象相聯(lián)系的,解決問題的思維方式不是依據(jù)表象與概念,而是依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實際操作。

根據(jù)上述定義,下列不屬于動作思維的是:

A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計算活動

B.學(xué)生騎自行車回家

C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的食物

D.建筑師在電腦上畫設(shè)計圖

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①思維與動作不可分;

②不是依據(jù)表象與概念,而是依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實際操作。

第三步,辨析選項。

A項:幼兒用手?jǐn)[弄物體的同時進(jìn)行計算,是動作和思維同時進(jìn)行的表現(xiàn),屬于“思維與動作不可分”,體現(xiàn)了“依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實際操作”,符合定義;

B項:學(xué)生騎自行車的同時思考回家路線和處理突發(fā)事件的方法,屬于“思維與動作不可分”,體現(xiàn)了“依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實際操作”,符合定義;

C項:大猩猩想要拿到高處的食物從而堆壘木箱,屬于“思維與動作不可分”,體現(xiàn)了“依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實際操作”,符合定義;

D項:建筑師畫設(shè)計圖需要借助知識積累,通過事先建立模型預(yù)計實際施工中需要的物資和材料,并非“依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實際操作”,不符合定義。

因此,選擇D選項。

4.在一定程度上,全球化是對民族性的________和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗,也要注重橫向思維,在________中吸取他人之長。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.同化

交流

B.排斥

溝通

C.超越

比較

D.吸納

協(xié)商

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“和”“要求我們既要從民族的角度……要學(xué)會從全球的角度進(jìn)行分析”可知,該空應(yīng)與“挑戰(zhàn)”詞義并列,且應(yīng)體現(xiàn)“民族和全球”兩種角度。A項“同化”指不同事物間抹平差異,趨于相同;B項“排斥”指不相容、使離開或不使進(jìn)入。二者均不符合文意,排除A項和B項。C項“超越”指超出,越過,“全球化”比“民族性”的范圍更大,不僅涵蓋了“民族性”的特征,還超越了單純的“民族性”狀態(tài),同時也對“民族性”造成了挑戰(zhàn),可以與“挑戰(zhàn)”形成并列關(guān)系,符合語境。D項“吸納”意指吸收、接納,無法與“挑戰(zhàn)”形成并列關(guān)系,排除D項。答案鎖定C選項。

第二步,驗證第二空。根據(jù)前面“注重橫向思維”可知,“比較”才能知人之長,知己之短,才會“取他人之長”,因而“比較”更為恰當(dāng)。

因此,選擇C選項。

交流:互相溝通。溝通:人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。吸納:①吸入;②吸收;接納;③接受;采納。協(xié)商:共同商量以便取得一致意見。

5.由于思想立場、文化傳統(tǒng)、價值觀念、新聞理念,特別是新聞價值觀上與我國存在差異,西方國家一些媒體常常會戴著有色眼鏡看問題,往往我們認(rèn)為好的東西,他們會極力尋找和揭露其“陰暗面”;我們認(rèn)為不好的東西,他們會千方百計地進(jìn)行粉飾,為之辯解。

這段文字意在說明:

A.西方國家一些媒體關(guān)于我們的新聞報道并不客觀公正

B.我國與西方國家在新聞價值觀上存在差異

C.西方國家一些媒體喜歡與我們“唱反調(diào)”

D.西方國家一些媒體更加注重辯證地看問題

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出由于思想立場、文化傳統(tǒng)、價值觀念、新聞理念及新聞價值觀上的差異,西方國家的媒體經(jīng)常會帶著有色眼睛看問題,隨后從兩個角度來對這一觀點進(jìn)行解釋說明。文段的重點在強調(diào)某些西方媒體總是和我們“唱反調(diào)”。

第二步,對比選項。C項符合文段意圖。

因此,選擇C選項。

A項:無中生有。B項:屬于原因解釋的部分,非重點。D項:“辯證地看問題”與文意相悖。

6.知識產(chǎn)權(quán)是指“權(quán)利人對其智力勞動所創(chuàng)作的成果享有的財產(chǎn)權(quán)利”,一般只在有限時間內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、外觀設(shè)計、文學(xué)和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像等。

以下不屬于知識產(chǎn)權(quán)的是:

A.商標(biāo)權(quán)

B.發(fā)明權(quán)

C.肖像權(quán)

D.版權(quán)

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

對其智力勞動所創(chuàng)作的成果享有的財產(chǎn)權(quán)利。

第三步,辨析選項。

A項:商標(biāo)權(quán)是經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)“對智力勞動創(chuàng)造的財富所享受的權(quán)利”,符合定義;

B項:發(fā)明權(quán)是科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)“對智力勞動創(chuàng)造的財富所享受的權(quán)利”,符合定義;

C項:肖像權(quán)是自然人持有的人格利益,是人的自然屬性,并非是“對智力勞動創(chuàng)造的財富所享受的權(quán)利”,不符合定義;

D項:版權(quán)是文化領(lǐng)域內(nèi)“對智力勞動創(chuàng)造的財富所享受的權(quán)利”,符合定義。

因此,選擇C選項。

7.公眾參與的價值在于提高項目的科學(xué)性和可行性。公眾的環(huán)境健康是最重要的,任何一個新項目,如果沒有足夠的時間去________它的環(huán)境影響就________,那么,大量的環(huán)境隱患一旦爆發(fā),將很難收拾。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.考慮

倉促開展

B.避免

心存僥幸

C.思考

避重就輕

D.論證

輕率上馬

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。橫線所填詞語修飾“環(huán)境影響”。B項“避免”指使某種情形不發(fā)生,而新項目對環(huán)境的影響是不可避免的,因此“避免”語義過重,排除B項。

第二步,分析第二空。根據(jù)前文“如果沒有……”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“沒有慎重考慮就實施新項目”的含義。C項“避重就輕”指回避重要的,關(guān)注不重要的。強調(diào)的是態(tài)度,未涉及行動,不符合語境,排除C項。A項“倉促開展”側(cè)重匆忙;D項“輕率上馬”強調(diào)行動不慎重,照應(yīng)前文“沒有足夠的時間去論證”,相比而言,D項更符合語境。

因此,選擇D選項。

8.一個民族的文化與精神的健康發(fā)展,最重要的標(biāo)志就是敢于并善于________所有優(yōu)秀的文化。如我們常常講,大唐時代長安流行胡樂,并沒有使我們的文化出現(xiàn)________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.吸收

斷裂

B.接納

蛻變

C.借鑒

浮躁

D.融合

停滯

參考答案:B

解題思路:第一步,突破口在第二空。第二句話是對第一句話的舉例論證,感情傾向一致。根據(jù)“優(yōu)秀的文化”可知,其對我們文化的影響一定不會是消極的。辨析選項,A項“斷裂”、C項“浮躁”和D項“停滯”感情傾向偏消極,與文段的感情傾向不一致,排除A項、C項和D項。B項“蛻變”比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的改變,為中性詞,符合語境。答案鎖定B選項。

第二步,驗證第一空。“接納”指接受、采納,符合文段中民族文化接受、采納其他優(yōu)秀文化的語義。

因此,選擇B選項。

吸收:①物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部;②特指機體把組織外部的物質(zhì)吸到組織內(nèi)部,如腸黏膜吸收養(yǎng)分,植物的根吸收水和無機鹽等;③物體使某些現(xiàn)象、作用減弱或消失;④組織或團體接受某人為成員;⑤吸納。借鑒:跟別的人或事相對照,以便取長補短或吸取教訓(xùn)。融合:幾種不同的事物合成一體。也作融和。蛻變:比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的改變,中性詞。斷裂:斷開;分裂。停滯:因為受到阻礙,不能順利地運動或發(fā)展。浮躁:(性情等)輕浮急躁。

9.如果把不同的異文化僅僅看成是認(rèn)識的對象、認(rèn)識的客體,就意味著主體對客體可以任意地處置。異文化作為客體也就成了被研究、被注視、被處置、被奴役的了,________________。殖民主義時期殖民者對土著文化采用的便是這種態(tài)度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.這里就會出現(xiàn)不平等

B.這在當(dāng)今社會已成為一種常見的現(xiàn)象

C.同時也無法贏得對方的尊重

D.這樣跨文化交際就難以進(jìn)行

參考答案:A

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。上文主要講異文化作為客體可以被任意地處置、研究、奴役,這體現(xiàn)了對待異文化的不公平,主體與客體之間地位的不平等。下文通過闡述殖民者對待土著文化也是采用這種態(tài)度的例子進(jìn)行論證。橫線處應(yīng)與上下文話題一致,填入表達(dá)“不平等,不公平”之意的句子。

第二步,對比選項。A項符合上述語境。B項、C項和D項均與下文“這種態(tài)度”話題不一致。

因此,選擇A選項。

10.投射心理是指在認(rèn)知或?qū)λ诵纬捎∠髸r,以為他人也具備與自己相似的特性,即推己及人的情形。

根據(jù)上述定義,下列不屬于投射心理的是:

A.富有攻擊性的人,認(rèn)為別人也生性好斗

B.本性善良的人不相信有人要加害他

C.疑心重的人,認(rèn)為別人也不懷好意

D.小明上次考試得了100分,而這次卻沒有及格,老師認(rèn)為他上次作弊了

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①以為他人也具備與自己相似的特性,即推己及人的情形。

第三步,辨析選項。

A項:因為自己富有攻擊性,所以認(rèn)為別人也生性好斗,體現(xiàn)了“推己及人的情形”,符合定義;

B項:因為自己本性善良,認(rèn)為別人也本性善良,所以不相信有人要加害他,體現(xiàn)了“推己及人的情形”,符合定義;

C項:因為自己疑心重,所以認(rèn)為別人也不懷好意,體現(xiàn)了“推己及人的情形”,符合定義;

D項:小明上次考了100分,這次卻沒有及格,據(jù)此老師認(rèn)為他上次作弊了,未體現(xiàn)老師“推己及人”,不符合定義。

因此,選擇D選項。

11.古人提倡“吾日三省吾身”,________,而今有些人則不然,總是________,對比之下,實在不應(yīng)該。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.修身養(yǎng)性

瑕不掩瑜

B.兢兢業(yè)業(yè)

好大喜功

C.聞過則喜

諱疾忌醫(yī)

D.博采眾長

剛愎自用

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“古人……”“而今天有些人則不然”可知,第一空與第二空應(yīng)填入一對相反含義的成語。另外,根據(jù)第一空前的“三省吾身”可知,該空要體現(xiàn)“反省自己”這一含義。

第二步,辨析選項。A項“修身養(yǎng)性”側(cè)重身心健康,“瑕不掩瑜”側(cè)重缺點掩蓋不住優(yōu)點,不構(gòu)成反義,排除A項。B項“兢兢業(yè)業(yè)”側(cè)重做事很認(rèn)真,“好大喜功”側(cè)重做事浮夸,含義不相反且不能體現(xiàn)反省含義,排除B項。C項“聞過則喜”指虛心接受意見,“聞過則喜”側(cè)重強調(diào)喜歡聽到別人指出自己的缺點,“諱疾忌醫(yī)”側(cè)重掩蓋自身的缺點等,符合文意。D項“博采眾長”側(cè)重吸收別人的長處,“剛愎自用”側(cè)重聽不進(jìn)別人意見等,不體現(xiàn)反省錯誤的含義,排除D項。

因此,選擇C選項。

瑕不掩瑜:比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點,缺點是次要的,優(yōu)點是主要的。好大喜功:指不管條件是否允許,一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作風(fēng)。剛愎自用:形容一個人過分自信,完全聽取不了別人的意見,十分固執(zhí),任何人的談話,都聽不進(jìn)。

12.目標(biāo)是人生走向成功的第一步,但塑造自我卻不僅限于規(guī)劃目標(biāo),要真正塑造自我和過上自己想要的生活,我們必須奮起行動。莎士比亞說得好:“行動勝過雄辯?!?/p>

這段文字表達(dá)的主要意思是:

A.明確目標(biāo)的重要性

B.人生不能受規(guī)劃的限制

C.真正塑造自我的人生是成功的人生

D.行動是人生通向成功不可缺少的一步

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出觀點,指出要想塑造自我并過上自己想要的生活,需要奮起行動。隨后援引莎士比亞的觀點,再次強調(diào)行動的重要性。則文段重點在表達(dá)走向成功關(guān)鍵在于行動。

第二步,對比選項。D項是對文段重點的同義替換。

因此,選擇D選項。

A項、B項和C項:均未能突出文段的重點,沒能體現(xiàn)“行動”。

13.在一個長60米,寬30米的魚塘四周種樹,每個角落各種一棵楊樹,其余種榕樹,每兩棵樹之間距離是3米,一共可以種(

)棵樹。

A.70

B.60

C.58

D.56

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查植樹問題,用公式法解題。

第二步,每個角落種一棵楊樹,每兩棵樹之間距離是3米,已知魚塘長60米,寬30米,可知長和寬剛好是3的倍數(shù),故可用單側(cè)環(huán)形植樹公式:棵數(shù)=總長÷間隔,代入數(shù)據(jù)可得:棵樹=(30+60)×2÷3=60(棵)。

因此,選擇B選項。

14.A城市每立方米水的水費是B城市的1.25倍,同樣交水費20元,在B城市比在A城市可多用2立方米水,那么A城市每立方米水的水費是(

)元。

A.2

B.2.5

C.3

D.3.5

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)A城市每立方米水的水費是5x,則B城市為4x,根據(jù)題意可列式20÷5x=20÷4x-2,解得x=0.5,則A城市每立方米水費為5×0.5=2.5(元)。

因此,選擇B選項。

15.就行為特征而言,新生代農(nóng)民工受教育程度和職業(yè)期望值更高、融入城市并轉(zhuǎn)換身份的________更強、消費________更為開放、對自身權(quán)益________更加注重。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.意愿

觀念

維護

B.意愿

方式

維護

C.心愿

觀念

保護

D.心愿

方式

保護

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“更強”。A項和B項“意愿”指愿望,心愿;C項和D項“心愿”指愿望。二者均有愿望的意思,但是從搭配角度,一般用“強”“弱”搭配“意愿”,用“大”“小”搭配“心愿”,故“意愿”與“更強”搭配更合適,排除C項和D項。

第二步,分析第二空。該空搭配“開放”,“開放”指思想開通,不受拘束。A項“觀念”指思想意識,與“開放”搭配得當(dāng)。B項“方式”指說話做事所采取的方法和形式,不能與“開放”搭配,排除B項。答案鎖定A選項。

第三步,驗證第三空?!熬S護”指使免于遭受破壞,維持保護,“維護權(quán)益”搭配得當(dāng)。

因此,選擇A選項。

保護:盡力照顧,使不受損害。

16.有三個正方體,棱長分別是2,2,4,把它們的表面黏在一起,所得到的模型的表面積可能取得的最小值是多少?

A.108

B.120

C.144

D.256

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。

第二步,要使表面積取最小值,就要重疊的面積盡可能多。如圖所示:

重疊的面積共有2×2×6=24,故最小值為(2×2×6+2×2×6+4×4×6)-2×2×6=120。

因此,選擇B選項。

17.①出臺政策救市

②市場需求減弱

③產(chǎn)品價格下跌

④金融風(fēng)暴爆發(fā)

⑤全球經(jīng)濟低迷

A.⑤④③②①

B.④⑤②③①

C.④⑤③①②

D.①④⑤②③

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從①④⑤中選擇。

“金融風(fēng)暴爆發(fā)”導(dǎo)致“全球經(jīng)濟低迷”,隨后政府針對現(xiàn)狀“出臺政策救市”,則④在①⑤前,即首句為④,排除A、D項。

第二步,觀察分析剩余選項,尾句應(yīng)從①②中選擇。

因“市場需求減弱”,所以“出臺政策救市”,則①在②后,即尾句為①,排除C項。

因此,選擇B選項。

18.孟子曰:“民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫?!?/p>

這段文字體現(xiàn)了:

A.民主思想

B.民粹思想

C.民本思想

D.民生思想

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段引用了孟子的兩句話,首先講了“百姓最為重要,代表國家的土神谷神其次重要,國君為輕”,然后講了“得到民心的能做天子,得到天子歡心的能做諸侯,得到諸侯歡心的能做大夫”。主要強調(diào)了“民”的重要性,是孟子“以民為本”思想的體現(xiàn)。

第二步,對比選項。C項是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇C選項。

A項:“民主”強調(diào)人民有參與國事或?qū)掠凶杂砂l(fā)表意見的權(quán)利。B項:“民粹思想”認(rèn)為平民被社會中的精英所壓制,而國家這個體制工具需要離開這些自私的精英的控制而使用在全民的福祉和進(jìn)步的目的上。D項:“民生”指人民、居民的日常生活事項,例如衣、食、住、行、就業(yè)、娛樂、家庭、社團、公司、旅游等。廣義上的民生概念是指,凡是同民生有關(guān)的,包括直接相關(guān)和間接相關(guān)的事情;狹義上的民生概念主要是從社會層面上著眼的,指民眾的基本生存和生活狀態(tài),以及民眾的基本發(fā)展機會、基本發(fā)展能力和基本權(quán)益保護的狀況,等等。

19.一把鑰匙能打開天下所有的鎖。這樣的萬能鑰匙是不可能存在的。

以下哪項最符合題干的斷定?

A.任何鑰匙都必然有它打不開的鎖

B.至少有一把鑰匙必然打不開天下所有的鎖

C.至少有一把鎖天下所有的鑰匙都必然打不開

D.任何鑰匙都可能有它打不開的鎖

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征及提問方式“不可能”,確定為模態(tài)推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

“一把鑰匙能打開天下所有的鎖,這樣的萬能鑰匙是不可能存在的”意為“不可能存在能打開天下所有鎖的萬能鑰匙”,等價于“必然所有的鑰匙都有打不開的鎖”,與A選項表述相同。

因此,選擇A選項。

20.古漢語中為了強調(diào)謂語,有時將謂語置于主語之前,稱為主謂倒裝句。

下列不屬于主謂倒裝句的是:

A.甚矣,汝之不惠

B.卷石底以出

C.何陋之有

D.美哉,我少年中國

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①為了強調(diào)謂語,有時將謂語置于主語之前。

第三步,辨析選項。

A項:甚矣,汝之不惠,意思是你也太不聰明了,正確的語序是汝之不惠甚矣,汝之不惠是主語,甚矣是謂語,甚矣放在汝之不惠的前面,屬于“為了強調(diào)謂語,有時將謂語置于主語之前”,符合定義;

B項:卷石底以出,意思是石底有的部分翻卷出來,正確的語序是石底卷以出,石底是主語,卷是謂語,卷放在石底的前面,屬于“為了強調(diào)謂語,有時將謂語置于主語之前”,符合定義;

C項:何陋之有,意思是有什么簡陋的呢,正確的語序是有何陋之,何陋是賓語,放在前面屬于賓語前置,不符合定義;

D項:美哉,我少年中國,意思是我的少年中國美麗啊,正確的語序是我少年中國,美哉,我少年中國是主語,美哉是謂語,美哉放在我少年中國的前面,屬于“為了強調(diào)謂語,有時將謂語置于主語之前”,符合定義。

因此,選擇C選項。

21.蝴蝶有8只腳,蜻蜓有6只腳和2對翅膀,蟬有6只腳和l對翅膀,現(xiàn)在三種昆蟲共18只,共有118只腳和20對翅膀,則其中有蜻蜓多少只?

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)蝴蝶、蜻蜓、蟬分別有x、y、z只,根據(jù)題意可列式,x+y+z=18①;8x+6y+6z=118②;2y+z=20③;聯(lián)立①②③解得,x=5,y=7,z=6,則其中有蜻蜓7只。

因此,選擇C選項。

22.①火藥被廣泛應(yīng)用于軍事

②發(fā)現(xiàn)硝石具有強烈的助燃作用

③火藥被傳到國外

④火藥被應(yīng)用于慶典

⑤中國人發(fā)明火藥

A.⑤①③④②

B.①③⑤④②

C.②⑤④③①

D.②①⑤④③

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。

首先“發(fā)現(xiàn)硝石具有強烈的助燃作用”之后才會有火藥的發(fā)明和應(yīng)用,即首句是②,排除A、B兩項。

第二步,觀察分析剩余選項,第二句應(yīng)從①⑤中選擇。

應(yīng)該先發(fā)明火藥,才會有“火藥被廣泛應(yīng)用于軍事”,即第二句為⑤,排除D項。

因此,選擇C選項。

23.老年人的味覺功能有所減退,常常是食而無味,總喜歡吃口味重的事物來增強食欲,這樣無意中就增加了鹽的攝入量,鹽吃多了會加重腎的負(fù)擔(dān),可能降低口腔黏膜的屏障作用,增加感冒病毒在上呼吸道生存和擴散的幾率。因此,老年人每天的食鹽攝入量應(yīng)控制在5克左右,同時要少吃醬肉和其他咸食。

這段文字意在說明:

A.老年人飲食要多加青菜

B.老年人飲食品種要齊全

C.老年人飲食要注意清淡

D.老年人飲食要注意質(zhì)量

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出,老年人味覺功能減退,喜食口味重的食物增加食欲,這樣會無形中增加鹽的攝入,而鹽食用過量會對老年人身體健康造成一系列的危害。最后由“因此”引出文段的主旨,即老年人要控制鹽的攝入量,并少食咸食。

第二步,對比選項。C項是對文段主旨的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇C選項。

A項、B項和D項:均無中生有。

24.某公司招聘了60名畢業(yè)生,現(xiàn)要將他們分配到7個部門,假設(shè)分到行政部門的人數(shù)比其他部門都少,則行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)最多是(

)人。

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于數(shù)列構(gòu)造。

第二步,設(shè)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)為x,由于總?cè)藬?shù)固定,要使行政部門人數(shù)盡可能多,則其他部門人數(shù)要盡可能少,又因為行政部門比其他部門都少,可使其他部門人數(shù)都是x+1人,可列式6(x+1)+x=60,解得x≈7.71,故行政部門最多7人。

因此,選擇C選項。

25.企業(yè)法人是指具有符合國家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機構(gòu)、住所等法定條件,能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任,經(jīng)主管機關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格的社會經(jīng)濟組織。

下列屬于企業(yè)法人的是:

A.村民劉老根個人獨資在村里建起的養(yǎng)雞場

B.王先生和妻子在商場承包的服裝銷售攤位

C.雙鴨山市瀕臨破產(chǎn)的國有農(nóng)用機械制造廠

D.韓國三星公司派駐中國的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)辦事處

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①具有符合國家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機構(gòu)、住所等法定條件;

②獨立承擔(dān)民事責(zé)任;

③取得法人資格的社會經(jīng)濟組織。

第三步,辨析選項。

A項:劉老根獨資建起的養(yǎng)雞廠,是自然人投資,不屬于“社會經(jīng)濟組織”,不符合定義;

B項:王先生和妻子的服裝銷售攤位,屬于家庭經(jīng)營,但未體現(xiàn)“企業(yè)名稱、組織章程、組織機構(gòu)、住所”,不符合定義;

C項:國有農(nóng)用機械制造廠屬于國有企業(yè),可以“獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力”,還未破產(chǎn),具備“法人資格”,符合定義;

D項:業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)辦事處未體現(xiàn)是“社會經(jīng)濟組織”,且屬于公司的分支機構(gòu),其行為結(jié)果由總公司承擔(dān),不具備“獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力”,不符合定義。

因此,選擇C選項。

26.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實陳述,才具有證據(jù)能力。

根據(jù)上述定義,下列符合自白任意性規(guī)則做法的是:

A.為避免犯罪嫌疑人有可能做出虛假陳述,應(yīng)中止訊問

B.犯罪嫌疑的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致

C.犯罪嫌疑人主張自己無罪,可以不承擔(dān)舉證責(zé)任

D.以從輕處罰為條件,換取犯罪嫌疑人的有罪答辯

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪;

②真實陳述。

第三步,辨析選項。

A項:中止訊問后,犯罪嫌疑人就不存在陳述,不符合定義;

B項:有罪陳述符合“承認(rèn)有罪”,與證據(jù)材料一致符合“真實陳述”,符合定義;

C項:主張自己無罪,不符合“承認(rèn)有罪”,不符合定義;

D項:以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯,不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”,不符合定義。

因此,選擇B選項。

27.哥哥5年前的年齡等于7年后弟弟的年齡,哥哥4年后的年齡與弟弟3年前的年齡之和是35歲,哥哥今年的年齡是:

A.11歲

B.21歲

C.23歲

D.25歲

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。

第二步,根據(jù)哥哥5年前的年齡等于7年后弟弟的年齡,可得哥哥比弟弟大7+5=12(歲),設(shè)哥哥年齡為x,弟弟年齡則為(x-12)歲,根據(jù)哥哥4年后的年齡與弟弟3年前的年齡之和是35歲,可得:x+4+x-12-3=35,解得:x=23。

因此,選擇C選項。

28.甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師,并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙

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