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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初三溫暖記敘文600字我們生活中是彌漫和暖的,這個(gè)世界不是缺少和暖,而是缺少察覺(jué)和暖的眼睛。和暖無(wú)處不在,你是否有察覺(jué)在你身邊的和暖呢?下面是我為大家整理的初三和暖600字,夢(mèng)想能夠扶助到大家!

初三和暖作文記敘文600字1

和暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來(lái)的我,總覺(jué)得和暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然察覺(jué),它就是在我們的身邊,只要你有一雙熱愛(ài)查看的眼睛,你確定會(huì)感覺(jué)到,自己并不寂寞。

父母的愛(ài),一種和暖。是父母,把你帶到這個(gè)世界上,是他們培養(yǎng)著我們,培育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們,由于,我們是他們的心肝,他們從來(lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每每日氣變冷的時(shí)候,父母,就會(huì)指點(diǎn)我說(shuō):今每日冷,確定要穿溫和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),一股暖流,就涌上了我的心頭。每當(dāng),我與父母吵架的時(shí)候,他們總是讓著我,從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我勞績(jī)下滑時(shí),父母總會(huì)撫慰我,從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。

友愛(ài),是一種和暖。友愛(ài),是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛(ài)也是很宏偉的,它就像一雙無(wú)形的翅膀,一向在養(yǎng)護(hù)著你,不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候,慌張的不只是父母,還有我的那些摯友。每次我生病了,她們都會(huì)打電話(huà)來(lái)問(wèn)候我的病情,還會(huì)來(lái)我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候,她們還會(huì)照舊慌張的問(wèn)這問(wèn)那的。生怕我的身體還沒(méi)痊愈

每天為我們繁忙的老師,讓我感受到和暖。我每次的勞績(jī)下滑,老師都會(huì)像父母那樣,不會(huì)責(zé)怪我,只是撫慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候,老師就會(huì)細(xì)心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的我,就像父母那樣教導(dǎo)我。老師,就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。

我相信,和暖,真的不止這些。和暖,在我們的身邊,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,假設(shè),你像以前的我那樣,覺(jué)得和暖離自己很遠(yuǎn),那么,我想你是缺少一雙愛(ài)查看的眼睛,只要你精心去留意身邊的一切,我想你永遠(yuǎn)都是被和暖包圍著的,并不是寂寞著的。

初三和暖作文記敘文600字2

進(jìn)入冬天,天氣越來(lái)越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái),打得教室窗戶(hù)上的玻璃僻里啪啦直響。

這時(shí),一位父親推著自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里,車(chē)座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。

教室走廊里沒(méi)有雨,但風(fēng)很大。吹在人身上,冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終究下課了,他在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急切把兒子拉到一邊?!袄洳焕?給你送些衣服?!备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手?!安焕?。”“看,手這么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是50元錢(qián),飯要吃飽吃好,曉不曉得?”說(shuō)著,將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親弱小的上衣、青灰色的褲子,以及那雙被浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。

兒子又一次看著父親,只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng),但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親望見(jiàn)自己流淚的樣子。

“去吃飯吧,等會(huì)兒記得穿啊?!备赣H頓了頓,用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭,“要發(fā)憤讀書(shū)啊,我走了?!备赣H低沉的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心?!班拧!眱鹤佑昧Φ?,氛了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼,看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),兒子怎么也忍不住,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。

雨還在不停地下著,風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來(lái)的衣服一股暖流從心中奔涌而出,和暖著全身。

初三和暖作文記敘文600字3

“關(guān)切和被關(guān)切是人類(lèi)的根本需要。我們需要被他人關(guān)切。當(dāng)一個(gè)人處于嬰幼兒時(shí)期,或者病痛和衰弱到臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們采納關(guān)切,生活在關(guān)切所營(yíng)造的一種空氣之中。沒(méi)有這種關(guān)切,我們就無(wú)法生存下去,成為一個(gè)完整的人。在人生的每一個(gè)階段,我們都需要被他人關(guān)切,隨時(shí)需要被理解,被采納,被認(rèn)同。

同樣,我們也需要關(guān)切他人。但是,并非全體人都學(xué)會(huì)了如何關(guān)切他人。有些人真誠(chéng)地關(guān)切學(xué)識(shí),關(guān)切宏偉的事業(yè),關(guān)切物質(zhì)世界,關(guān)切動(dòng)植物,卻對(duì)同類(lèi)的人缺乏可憐。也有些人精神貧乏,對(duì)任何人或事物都漠然視之,在漫無(wú)目的的人生里沒(méi)有關(guān)切,也沒(méi)有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)切”概念,以關(guān)切的名義干危害他人的事情,這樣的.人也是危害的。

目前,人們對(duì)關(guān)切的需要深刻而迫切。在醫(yī)院,病人們感受不到關(guān)切;在社會(huì)福利機(jī)構(gòu),顧客們感受不到關(guān)切;在養(yǎng)老院,老人們感受不到關(guān)切;在學(xué)校,少男少女們感受不到關(guān)切。人們渴望多一點(diǎn)關(guān)切,呼叫一種彌漫關(guān)切的新型人際關(guān)系?!?/p>

“學(xué)生們需要理解,告成的人生有各種各樣的表現(xiàn),有的告成會(huì)比其他告成更加引人傾慕和追求。……要向?qū)W生傳遞這樣一個(gè)信息:學(xué)校教導(dǎo)不是通往上流社會(huì)的階梯,而是通向聰慧的道路。告成不能用金錢(qián)和權(quán)力來(lái)衡量,告成更意味著建立愛(ài)的關(guān)系,增長(zhǎng)個(gè)人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

所以我們要關(guān)切他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),讓社會(huì)和暖,讓全體的人都感到和暖。

初三和暖作文記敘文600字4

提到和暖,我腦海中首先想到的便是和善的春風(fēng),不止由于她像春風(fēng)一樣給人間帶來(lái)了夢(mèng)想和美好,更由于她像春風(fēng)一樣灑遍人間的每一個(gè)角落,讓我們時(shí)不時(shí)地就會(huì)邂逅到這種感動(dòng)。

上一個(gè)星期天,我和老媽去樓下的早餐鋪吃飯,剛向老板娘要了四個(gè)包子、兩碗粥,老板娘猶如突然想起了要緊的事,拿起電話(huà)轉(zhuǎn)身就走了。

過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶走向服務(wù)臺(tái),暫時(shí)當(dāng)起了服務(wù)員。她面目慈祥,身上穿的衣服很簡(jiǎn)樸。由于上了年紀(jì),手腳不那么利索,再加上沒(méi)有人協(xié)助,一個(gè)人都要忙不過(guò)來(lái)了。就在老奶奶轉(zhuǎn)身去拿包子時(shí),“咣當(dāng)”一聲,門(mén)外進(jìn)來(lái)一個(gè)摩托車(chē)手。我總覺(jué)得這個(gè)人有些怪:外面明明不讓停車(chē),他卻非要把摩托車(chē)停在門(mén)口。

在老奶奶端給我包子和粥之后,摩托車(chē)男子要了兩個(gè)包子,一個(gè)雞蛋,打定帶走,隨后拿了100元給老奶奶。

找完錢(qián)后,摩托車(chē)男子拎著包子走了。我便和老媽持續(xù)吃飯。猛然,老奶奶臉色大變,冒出了幾滴冷汗,轉(zhuǎn)身就跑出去,邊跑邊喊:“先生,我多找了您20元!”

可摩托車(chē)手頭也不回,越開(kāi)越快,老奶奶追不上了,“撲通”一下坐在了地上。我被老奶奶突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇到了,從窗戶(hù)探出頭去。周邊的人貌似也覺(jué)察到了,紛紛探討起來(lái):“這什么人哪,真不講道德?!薄熬褪牵€好意思要老太太的錢(qián)……”

就在老奶奶緩緩起身,打定回去時(shí),一位中年大叔走了過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)老奶奶發(fā)生了什么后,從兜里拿出20元,一邊給老奶奶一邊扶她回去。

我留心端量著這位中年大叔,他頭戴安好帽,有著濃濃的胡子,戴著一副小眼鏡,貌似是剛工作完回來(lái)。我被這大叔的行為感動(dòng),但看著狼狽的老奶奶,又覺(jué)得特別心酸。我搞不懂摩托車(chē)手是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是假裝沒(méi)聽(tīng)到。可是至少他讓我覺(jué)得,他分外不講禮節(jié),我很厭惡他。

看著老奶奶欣喜地回到店里,我放心地接著吃飯。飯雖然涼了,但卻涼不透我熾烈的內(nèi)心。今天發(fā)生的事對(duì)我來(lái)說(shuō),和暖便是如此。

初三和暖作文記敘文600字5

使我感動(dòng)的事好多,可我并不為一件美麗衣服而感動(dòng),不為優(yōu)越的生活條件而感動(dòng),不為金錢(qián)而感動(dòng),唯有那點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)。

記得那是三年級(jí)的事。一天,我急沖沖地趕回教室去做課前打定。突然,不知是什么東西把我絆倒了。我即刻感覺(jué)膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來(lái),但覺(jué)得膝蓋更疼了,怎么也撐不起來(lái)。大滴的汗珠從額頭滑下,我的眼圈也不爭(zhēng)氣地紅了了。一邊的幾個(gè)男生看我坐在地上,肆無(wú)忌憚地諷刺我。我感到很無(wú)助,只能蹩過(guò)頭不去打理他們,夢(mèng)想能有一位老師正好走過(guò)來(lái)扶我一把。

正在這時(shí),一群女生從小陽(yáng)臺(tái)上朝我跑來(lái)?!八齻兪莵?lái)幫我嗎?”正想著,她們已經(jīng)來(lái)到了我的身邊?!白屛覀儊?lái)扶你起來(lái)吧?!倍险嬲\(chéng)地對(duì)我說(shuō)。其他人也搶著來(lái)扶我。突然,一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們望見(jiàn)我的表情,顯得更加提防了,索性把我從走廊抬到了教室,再輕輕地把我放在座位上。我想:要不是她們扶助我,把我扶到位置上來(lái),我可能還在走廊上試著站起來(lái)。她們圍著我誠(chéng)懇地看著我,黃楚琳提防地綰起我的褲腿,望見(jiàn)上面有血跡,迅速讓另一個(gè)的同學(xué)拿來(lái)明凈的餐巾紙,細(xì)細(xì)地替我擦去上面的血。這時(shí),上課鈴響了,我放下卷起的褲子,示意她們加緊回到自己的位置去。

下課了,她們又圍到了我的身邊,和我說(shuō)著開(kāi)心的事。我被

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