




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課題:雙曲線的定義和性質(zhì)
課型:復(fù)習(xí)課
陽信縣第一中學(xué)高二數(shù)學(xué)組1共68頁再現(xiàn)型題組:
1、已知M(-5,0),N(5,0),①若︱︱PM∣-∣PN∣∣=6,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程。②若︱PM∣-∣PN∣=6,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程。③若︱PM∣-∣PN∣=-6,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程。④若︱PM∣-∣PN∣=10,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程。2、已知雙曲線寫出其焦點(diǎn)坐標(biāo)、頂點(diǎn)坐標(biāo)、焦距、實(shí)軸長(zhǎng)、虛軸長(zhǎng)和漸近線方程。2共68頁2.雙曲線的幾何性質(zhì):知識(shí)小結(jié)1.雙曲線的定義:①2a<2c②2a>2c③2a=2c.
①范圍②對(duì)稱性
③實(shí)軸虛軸頂點(diǎn)④漸近線⑤離心率3共68頁2.雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與幾何性質(zhì)4共68頁5共68頁典例剖析例1、雙曲線上一點(diǎn)P到點(diǎn)(5,0)的距離為15,則點(diǎn)P到(-5,0)的距離為
。7或236共68頁小試牛刀:
若例1中的點(diǎn)P到點(diǎn)(5,0)的距離為,則點(diǎn)P到(-5,0)的距離為
。7共68頁典例剖析
例2、求符合下列條件的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程。(1)經(jīng)過點(diǎn)P(3,),Q(-,5)(2)雙曲線的漸近線方程為且經(jīng)過P()。8共68頁小試牛刀:(1)焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,且經(jīng)過點(diǎn)(3,-),()(2)求與雙曲線有相同漸近線且經(jīng)過A()的雙曲線方程。9共68頁點(diǎn)睛一刻:1待定系數(shù)法:
①根據(jù)焦點(diǎn)所在的坐標(biāo)軸分類討論。②設(shè)雙曲線的一般式方程。2由漸近線求方程:①根據(jù)焦點(diǎn)所在的坐標(biāo)軸分類討論。②由漸近線方程設(shè)。10共68頁典例剖析例3、若直線與雙曲線有公共點(diǎn),求k的取值范圍。11共68頁小試牛刀:①若例3中的直線和雙曲線的左右兩支有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求k的取值范圍。②若例3中的直線和雙曲線的右支有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求k的取值范圍。③若例3中的直線和雙曲線的左支有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求k的取值范圍。12共68頁點(diǎn)睛一刻:直線和雙曲線的位置關(guān)系:1、二次項(xiàng)系數(shù)等于零有一個(gè)公共點(diǎn)(直線與漸近線平行—相交)。2、二次項(xiàng)系數(shù)不等于零(1)⊿=0有一個(gè)公共點(diǎn)(相切)。(2)⊿>0有兩個(gè)公共點(diǎn)(相交)。(3)⊿<0沒有公共點(diǎn)。13共68頁典例剖析:例4、經(jīng)過點(diǎn)M(2,2)作直線交雙曲線于A,B兩點(diǎn),且M為AB中點(diǎn)(1)求直線方程;(2)求線段AB的長(zhǎng)。14共68頁小試牛刀:已知雙曲線,過P(1,3)點(diǎn)作一直線交雙曲線于A、B兩點(diǎn),若P為AB的中點(diǎn),(1)求直線AB的方程;(2)求弦AB的長(zhǎng)。15共68
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)書研究基礎(chǔ)
- 課題申報(bào)書 正反
- 研修申報(bào)書校本課題
- 小學(xué)音樂美育課題申報(bào)書
- 河北學(xué)生項(xiàng)目課題申報(bào)書
- 合同范本有助于
- 高校協(xié)同育人課題申報(bào)書
- 課題申報(bào)書提建議
- 課題申報(bào)書 會(huì)計(jì)
- 品牌木門合同范例
- 《全科醫(yī)學(xué)概論》課件-以家庭為單位的健康照顧
- 醫(yī)院窗簾、隔簾采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 控制計(jì)劃課件教材-2024年
- 自來水廠安全施工組織設(shè)計(jì)
- 川教版2024-2025學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)教案
- 《無人機(jī)測(cè)繪技術(shù)》項(xiàng)目1任務(wù)3無人機(jī)測(cè)繪基礎(chǔ)知識(shí)
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)遴選投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 彩鋼瓦雨棚施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方案
- 2024年新疆(兵團(tuán))公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- KTV商務(wù)禮儀培訓(xùn)
- 三級(jí)安全教育試題(公司級(jí)、部門級(jí)、班組級(jí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論