中學(xué)國(guó)旗下講話青春色彩

中學(xué)國(guó)旗下講話:青春色彩_物業(yè)經(jīng)理人中學(xué)國(guó)旗下講話--青春的顏色

教師們、同學(xué)們：

今日我講話的主題是《青春的顏色》。

生活中每天都在發(fā)生著一些奇異的變化，不經(jīng)意間，日子已經(jīng)走進(jìn)了六月，這是一個(gè)生命旺盛的季節(jié)。校園里，高大的銀杏樹(shù)枝繁葉茂，法國(guó)梧桐也綠意昂然，想想開(kāi)學(xué)之初，它們還是一片枯枝敗葉，而今煥發(fā)著青春的活力，一如布滿朝氣的你們。大自然往往給我們?cè)S多啟發(fā)，人的一生是有限的，而青翠翠的少年時(shí)間更是短暫，在人生的畫(huà)卷上，我們要為自己的青春添上怎樣的顏色呢？答案在你們自己手里。

6月4日，在學(xué)校召開(kāi)的三優(yōu)代表大會(huì)上，受到表彰的上百名同學(xué)給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象，他們的臉上寫(xiě)著進(jìn)取與責(zé)任，是的，由于有進(jìn)取心，所以他們努力地要求自己做好分內(nèi)的每一件事情，由于責(zé)任，所以他們?cè)诖笸‘惖膶W(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持著，于是他們就有了目標(biāo)并因此有了追求，我不敢說(shuō)他們是最優(yōu)秀的，他們的身上涌動(dòng)著青春的活力，布滿張力，他們用自己的行為詮釋著什么是明智、博學(xué)。相反我們也有的同學(xué)，做著與年齡極不相稱的事情，漫罵教師與同學(xué)，課間打鬧，作為一名風(fēng)華正茂的青年學(xué)生，把能與教師同學(xué)斗嘴為能事，視逃課、拖拉作業(yè)為樂(lè)事，把泄私憤，而有意損壞他人財(cái)物，損人利己為快事，視考試作弊，違反校紀(jì)班規(guī)，滋生是非為本事，不以為恥反以為榮，每天不知到學(xué)校畢竟為何，知書(shū)卻不能達(dá)理。給自己的青春畫(huà)卷涂上了一個(gè)黑黑的污點(diǎn)。提洛斯感言：一粒沙里看世界，一朵花里見(jiàn)天堂，手掌里伸出無(wú)限，一剎那便是永恒。無(wú)論你是否曾經(jīng)緊握手中，是否翹首以待，我們總是信任：種瓜得瓜，種豆得豆，青少年時(shí)期養(yǎng)成的各種習(xí)慣，各種品質(zhì)，將影響人的一輩子。

同學(xué)們，步入青春期的你們，不再有往昔的透亮簡(jiǎn)潔，但看著操場(chǎng)上你們年輕的身影，課間你們歡快的笑容溝通著每天生活的瑣事時(shí)，我信任，青春是綠色的。也經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)為了幫忙別人的學(xué)習(xí)，可以放棄自己的休息時(shí)間；有的同學(xué)不圖任何酬勞為班集體作著奉獻(xiàn)；還有的同學(xué)熱心的幫忙班里困難的同學(xué)……把別人的困難看作是自己的責(zé)任，用自己的熱忱盡力幫忙著需要幫忙的人，這真的令人感動(dòng)，所以我更加信任，青春是紅色的。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。少年周恩來(lái)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的青春誓言，所以有了“面壁十年圖破壁”的全力以赴，這是一種責(zé)任。同學(xué)們，你們未曾經(jīng)受過(guò)上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)斗和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌與黑暗，你們迎接的是21世紀(jì)的將來(lái)，所以不該把這短暫的年華鋪張?jiān)跓o(wú)聊的事情上，青春在你們手中，它的光榮在于你們的制造。古人云：以史為鏡，可以明智。經(jīng)?；厥鬃约鹤哌^(guò)的路，所做的事，你會(huì)發(fā)覺(jué)，大好年華，是奮斗的日子，是拼搏的日子，是為將來(lái)勝利奠定的根底。同學(xué)們，請(qǐng)擔(dān)起自己肩膀上的一份責(zé)任吧，讓青春的