冬天的原野小學(xué)四年級(jí)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——冬天的原野小學(xué)四年級(jí)我走在冬天的田野上，看著萬(wàn)物都枯萎了，仿佛失去了植物的活力。只剩下光禿禿的枝干立在天地間，但是冬天的田野也有另一種景象，雖然沒有了秋天的豐收?qǐng)鼍?，但是那些枯竭的麥稈是豐收過(guò)的痕跡。有了豐收才能過(guò)好年，豐收后注定會(huì)失去，失去是為了更好的擁有。雪藏一個(gè)季節(jié)是為了來(lái)年能夠更好的發(fā)芽生長(zhǎng)。以下是我為大家整理的冬天的原野作文，讓我們一起來(lái)看看吧！

冬天的原野作文一：

冬天的田野是寒冷的，是蕭瑟的。

走進(jìn)田野，過(guò)去活力勃勃的田野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打采，沒有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風(fēng)中頻頻哆嗦，雖然現(xiàn)在還是很稀疏，但是經(jīng)過(guò)冬天的孕育，來(lái)年定是一幅綠色的畫卷。突然，幾只羊闖了我的視野，它們?cè)谶@片綠地上漫不經(jīng)心的吃著麥苗，那純凈的毛色，強(qiáng)健有力的后腿，安閑的步伐，真惹人熱愛。羊群中有一只老羊煞是神氣，它頭上頂著兩只高大、雄壯的角，走起路來(lái)紳士一般。在吃草的同時(shí)，還不停地抬頭觀測(cè)周邊的處境，不用說(shuō)，它斷定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想：“羊怎么能吃人家的麥子呢?”爸爸回復(fù)說(shuō)：“麥子剛發(fā)芽時(shí)是不怕吃的，吃后會(huì)發(fā)出更多的芽，明年麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密!”

樹上的葉子已所剩無(wú)幾，雖然有些樹葉仍高高地掛在枝頭，但它們?cè)缫芽蔹S，左右晃動(dòng)著，搖搖欲墜。寥寥的樹葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被淘氣的風(fēng)吹了起來(lái)，在空中翻滾著，猶如在為人們表演著結(jié)果的舞蹈：落在地上的樹葉，疊在一起，為大地鋪上了一層金色的地毯。

猛然，遠(yuǎn)處河岸上飛起了一只白鶴，我們很是驚疑，現(xiàn)在的它不是理應(yīng)在和暖的南方嗎?只見它在空中飛來(lái)飛去，久久不愿離去……

冬天的原野作文二：

早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不那么紅了。

溜達(dá)街頭，來(lái)到了田野。純凈的霜給田野籠上了一層層美觀的面紗。田壟邊，霧氣掩蓋，給鄉(xiāng)村的田野添加了一份朦朧的詩(shī)意。冬天的腳步正靜靜擦過(guò)田野，凄涼的寒風(fēng)由天涯吼叫而來(lái);冬天的腳步正靜靜擦過(guò)田野，大地逐漸褪去了五彩繽紛的顏色。

在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓卷縮在那里，等待春天的到來(lái)。原來(lái)，冰凍的土層下面，也是一片活力。冬天是殘酷的，冬天是心愛的，冬天也是美觀的，冬天，給萬(wàn)物帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，冬天也孕育著萬(wàn)物的生長(zhǎng)，給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃活力。

我愛冬天，由于她孕育了頑強(qiáng)的生命力，使世間萬(wàn)物經(jīng)受了酷寒考驗(yàn)。

冬天的原野作文三：

春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷;夏天，四處彌漫了活力;秋天，金風(fēng)送爽，四處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最熱愛的季節(jié)。

冬天，我最熱愛下雪，由于學(xué)可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，特別美觀.下雪時(shí)，晶瑩純凈的雪花飄飄灑灑，漫天飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去，隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美觀，多么令人愛好，多么令人心曠神怡啊!

一場(chǎng)大雪過(guò)后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色，分外美觀。校園里，四處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣高興的笑聲在校園里回蕩著。

田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天。

樹林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上，為大樹裹上了一層銀裝，使大樹不再顯得光禿禿的，不再單調(diào)。

馬路上，雪姑娘悄悄地躺著，使路過(guò)的行人們感到冬的美觀，冬的愜意。

山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡晶瑩美觀，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

冬天，把世界變成了銀白色的;冬天，使世界彌漫詩(shī)意。我愛冬天!

冬天的原野作文四：

寒假里的一天，我來(lái)到鄉(xiāng)下。那時(shí)正是入夜，吃完晚飯，找上表姐漫步在田野上，我覺得，冬天的入夜是最美的。

那天，我們抉擇要探索并拍下冬日入夜最美的風(fēng)景。

鄉(xiāng)下的小路多半是泥路，由于天氣對(duì)比枯燥、又冷，所以是踩不到泥巴的，不像以前往往踩了滿腳泥巴。那天的夕陽(yáng)很奪目，樹木都禿了，但在陽(yáng)光的照射下有一種說(shuō)不出的美，有了一絲春天的風(fēng)味，卻不見綠色。

我跟著表姐一向走，沒有問(wèn)要去哪，只是悄悄賞識(shí)著美景。她貌似對(duì)這些并不感興趣，只是往前走，我想她心中確定有她的目標(biāo)。到了一處石子路，一顆顆小石頭鑲嵌在泥土中卻不見半點(diǎn)污漬。路邊有一堆枯了的樹木，還有一些稻草堆中的樹枝。另一邊是一條小溪，在路與小溪中間，有幾根蘆葦草，僅有那么幾根在田野中，我總覺得它是那么稀有，在陽(yáng)光下又是那么的美。拍了幾張照后，我們便又向前走，是一片油菜花田，黃燦燦的油菜花襯托著夕陽(yáng)，顯得那么奪目。而我認(rèn)為，那就是冬日里的新生，若是直接拍照，即生硬又不好看，但只要你蹲下來(lái)，就會(huì)有不同的一面。就與看事情一樣，你若換個(gè)角度看，壞事也可能變成好事了。

隨著太陽(yáng)的落下，我們回家了，那時(shí)的太陽(yáng)并沒有完全落下，我回到家洗漱完后，走到院子里，我突然看到了我最印象深刻的一幕——太陽(yáng)沿著樹枝逐漸下山，真是美極了!

冬日鄉(xiāng)下的入夜是那么寧?kù)o，透出了一絲恬靜的美，這些應(yīng)是最美的風(fēng)景了!

冬天的原野作文五：

星期六下午，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空上看不見一絲的白云，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，還是使人感到冬天已經(jīng)到臨了!

我和媽媽一起漫無(wú)目的地行駛在廣闊的馬路上，不知不覺中來(lái)到了鄉(xiāng)村。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見秋收后的田野，四處是枯枝敗葉，像混水翻騰著的海洋。過(guò)去活力勃勃的田野早已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打采，沒有了往日的精神。油菜田里照舊綠油油，就像土黃海洋中夾雜著的綠海水。那邊，一大片一大片油綠的麥苗已經(jīng)迫不及待地從地下探出了腦袋，想早早看看這個(gè)美觀的世界。它們挺著細(xì)嫩的身子，在寒風(fēng)中頻頻哆嗦。旁邊的葡萄大棚只剩下了一個(gè)個(gè)被遺棄的架子和一些枯葉殘枝，一串串水靈靈的大葡萄早已給農(nóng)人伯伯采摘走了，等著明年春天到來(lái)時(shí)再種。

冬季的田野里顯得很空曠，很冷清，很冷清……靜得沒有一點(diǎn)聲音。我站在路邊，猛然看旁邊的田野里，兩位農(nóng)人伯伯一個(gè)站著、一個(gè)蹲著，不知在干什么。媽媽對(duì)我說(shuō)，農(nóng)人們?cè)诜N油菜。我走近去看，只見一個(gè)手里拿著一把丁字形的工具，往土里用力一扎，扎出一個(gè)個(gè)坑來(lái)，另一個(gè)把油菜苗一棵棵的放進(jìn)去，再把土填好，這樣一棵油菜種好了。我望著一大片的田野，心想他們要種完那要化多長(zhǎng)時(shí)間啊，農(nóng)人伯伯可真辛苦啊!

冬日的田野雖然沒有春天的活力，但它代表著夢(mèng)想。到了明年春天，又能看到一幅幅綠色的畫卷，一片片金色的海洋!

冬天的原野作文六：

伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣，她冬姑娘，踏著六角型的小精靈，靜靜地來(lái)到了我們金川公司三校。

在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟抖動(dòng)，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地更加好看?？拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花固執(zhí)多了，直挺挺地站在那里，采納冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身照舊挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不會(huì)畏縮的，我能夠堅(jiān)持!再看看小樹，樹枝被冬姑娘追趕的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟