咨詢老師崗位要求10篇

咨詢老師崗位要求10篇名目第1篇教育詢問老師崗位職責(zé)任職要求第2篇留學(xué)詢問老師崗位職責(zé)任職要求第3篇家居建材營銷詢問老師崗位職責(zé)要求第4篇課程詢問老師崗位職責(zé)任職要求第5篇詢問老師崗位職責(zé)任職要求第6篇教務(wù)詢問老師崗位職責(zé)任職要求第7篇招生詢問老師崗位職責(zé)任職要求第8篇詢問老師崗位職責(zé)描述崗位要求第9篇心理詢問老師崗位職責(zé)任職要求第10篇在線詢問老師崗位職責(zé)任職要求

【第1篇】留學(xué)詢問老師崗位職責(zé)任職要求

留學(xué)詢問老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)接聽客戶來電，接待客戶面訪;

2、回答網(wǎng)絡(luò)客戶提出的問題，為客戶供應(yīng)簡潔的留學(xué)信息，保留客戶信息，準(zhǔn)時(shí)回訪;

3、保持與簽約客戶的聯(lián)系，維護(hù)客戶關(guān)系。

4、跟蹤客戶申請狀況，對接總部，解決申請中的相關(guān)問題

崗位要求:

1、年齡22~35歲之間，本科以上學(xué)歷;

2、一年以上留學(xué)顧問或相關(guān)工作閱歷優(yōu)先考慮;

3、具有肯定留學(xué)詢問工作閱歷或者留學(xué)經(jīng)受優(yōu)先考慮。

4、性非常向，形象專業(yè)，擅長溝通，親和力強(qiáng)。

5、具有劇烈的事業(yè)心敬業(yè)精神，勇于接受困難的工作挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。

6、幫助渠道經(jīng)理從事路演、校內(nèi)講座，及地推等相關(guān)推廣工作。

有相關(guān)留學(xué)、培訓(xùn)工作閱歷優(yōu)先。

留學(xué)詢問老師崗位

【第2篇】教務(wù)詢問老師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)詢問老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1)負(fù)責(zé)課程的日常支配、同學(xué)檔案的制定、日常管理工;

2)與家長和老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)狀況，幫助老師制定學(xué)習(xí)改進(jìn)方案，并定期反饋同學(xué)學(xué)習(xí)狀況;

3)促進(jìn)家長與老師的溝通，保持三方互動。

4)負(fù)責(zé)向同學(xué)和家長供應(yīng)教育相關(guān)的服務(wù)，獵取同學(xué)和家長的滿足度，促進(jìn)同學(xué)二次報(bào)名、轉(zhuǎn)介紹等推廣業(yè)務(wù)。

5)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

6)遵守教務(wù)崗位工作流程及工作要求。

7)遵守校區(qū)其他各項(xiàng)制度。

任職要求:

1.學(xué)問方面:專科及以上學(xué)歷，教育相關(guān)專業(yè)，其他條件特殊優(yōu)秀者可放寬。

2.閱歷方面:教育行業(yè)教務(wù)類工作閱歷1年以上，無閱歷者需具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量。

3.工作技能:熟識排課技巧，具有肯定的銷售技巧，能夠完成教務(wù)相關(guān)的工作任務(wù)，辦公軟件操作嫻熟。

4.力量:具備良好的人際交往力量、溝通力量、勸說談判力量，有肯定的抗壓力量。

5.共性:急躁、細(xì)心，親和力強(qiáng)，誠信正直，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，踏實(shí)勤奮，樂觀上進(jìn)，開朗樂觀，有肯定事業(yè)心。

6.職業(yè)素養(yǎng):愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，敬重領(lǐng)導(dǎo)與同事，聽從上級工作支配，團(tuán)結(jié)協(xié)作同事工作，關(guān)愛下屬及員工，服務(wù)客戶，愛惜并維護(hù)公司名譽(yù)。7.價(jià)值觀:喜愛教育培訓(xùn)行業(yè)，認(rèn)同聚能文化理念，并能以身作則，傳遞聚能核心價(jià)值觀，有全局觀、大局觀、集體觀等意識。

教務(wù)詢問老師崗位

【第3篇】家居建材營銷詢問老師崗位職責(zé)要求

職位描述：

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)公司營銷詢問項(xiàng)目操作，包括：市場調(diào)研、方案撰寫、方案執(zhí)行等；

2、為企業(yè)供應(yīng)全程營銷幫扶及指導(dǎo)，包括：營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、渠道建設(shè)、招商系統(tǒng)建設(shè)、終端門店管理提升等

3、負(fù)責(zé)公司詢問項(xiàng)目運(yùn)作及勝利執(zhí)行。

崗位要求：

1、高校本科或碩士生畢業(yè)；

2、4年以上大中型企業(yè)營銷系統(tǒng)中高級管理工作閱歷，具詢問行業(yè)及家居建材行業(yè)閱歷者優(yōu)先考慮；

3、具備良好的方案、組織、協(xié)調(diào)、溝通力量，有肯定的演講與培訓(xùn)技能；

4、能適應(yīng)常常出差及高強(qiáng)度詢問工作壓力。

【第4篇】詢問老師崗位職責(zé)描述崗位要求

職位描述：

職責(zé)描述：

1.樂觀參加公司/部門對員工的培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教育/銷售相關(guān)學(xué)問和技能。

2.根據(jù)公司供應(yīng)的資源，電話邀約家長、孩子，溝通了解孩子的基本狀況后進(jìn)行學(xué)科診斷，完成約訪、面談、簽約任務(wù)。

3.校區(qū)來訪家長和同學(xué)的接待工作。

4.能獨(dú)立完成同學(xué)狀況測評，制定輔導(dǎo)方案，并完成銷售目標(biāo)。

5.學(xué)員檔案建立，并與教學(xué)部做好學(xué)員交接工作，協(xié)作學(xué)管師完成學(xué)員的維護(hù)工作。

6.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

職位要求：

1．喜愛教育事業(yè)，認(rèn)可教學(xué)理念及團(tuán)隊(duì)氛圍。

2．良好的形象氣質(zhì)，言談舉止得體大方。

3．一般話標(biāo)準(zhǔn)，具備良好的口頭表達(dá)力量、溝通協(xié)調(diào)及應(yīng)變力量。

4．良好的心理調(diào)整力量。

5．喜愛具有挑戰(zhàn)性的高收入工作。

【第5篇】心理詢問老師崗位職責(zé)任職要求

心理詢問老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、中學(xué)校心理課程體系建立與實(shí)施。

2、負(fù)責(zé)師生心理健康教育。

3、負(fù)責(zé)學(xué)心理詢問服務(wù)。

4、負(fù)責(zé)建立同學(xué)心理檔案。

任職資格:

1.本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)相關(guān)的專業(yè)優(yōu)先，有工作閱歷者優(yōu)先。

2.心理學(xué)或醫(yī)學(xué)理論性學(xué)問扎實(shí)，實(shí)操閱歷豐富，能夠嫻熟的使用和制作ppt以及使用各種教學(xué)設(shè)備。

3.喜愛教育事業(yè)，工作仔細(xì)、樂觀主動、責(zé)任心強(qiáng)。

4.具備現(xiàn)代思想，具有創(chuàng)新意識，講課富有熱忱和活力，具有肯定的感染力和現(xiàn)場把控力量。

心理詢問老師崗位

【第6篇】教育詢問老師崗位職責(zé)任職要求

教育詢問老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.依據(jù)同學(xué)狀況，制定共性化教學(xué)方案及輔導(dǎo)方案。

2.依據(jù)支配進(jìn)行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。

3.與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，關(guān)心同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)態(tài)度，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握高效的學(xué)習(xí)方法。

4.組織測試活動并做試卷分析，有針對性地開展下一步教學(xué)工作。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科學(xué)問扎實(shí)者優(yōu)先考慮。

2.非師范類專業(yè)人員，若有輔導(dǎo)班代課閱歷或豐富家教閱歷者優(yōu)先考慮。

3.有志從事教育事業(yè)，形象端莊、大方、有親和力，擅長學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)者優(yōu)先考慮。

教育詢問老師崗位

【第7篇】在線詢問老師崗位職責(zé)任職要求

在線詢問老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、通過專用的網(wǎng)絡(luò)詢問工具軟件向主動詢問的客戶做培訓(xùn)方面的相關(guān)介紹;

2、運(yùn)用營銷技巧，加強(qiáng)網(wǎng)頁掃瞄者對課程產(chǎn)品的愛好詢問并快速留取客戶的有效信息;

3、完整、精準(zhǔn)的記錄客戶有效的信息并總結(jié)客戶的需求，仔細(xì)填寫詢問表格;

4、每日統(tǒng)計(jì)詢問量，并依據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)做分析，將相關(guān)數(shù)據(jù)反饋給市場部;

5、定期匯總詢問時(shí)遇到的問題，提出改進(jìn)看法或建議;

任職要求:

1、年齡20-30歲，大專以上學(xué)歷;

2、語言表達(dá)力量強(qiáng)，具有親和力，擅長網(wǎng)絡(luò)溝通，反應(yīng)機(jī)敏敏捷，思路清楚;

3、一般話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚流暢，具有良好的溝通力量;

4、服務(wù)意識強(qiáng)，能承受工作壓力;

5、工作熱忱，樂觀主動，有責(zé)任感及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識和自我管理力量;

6、嫻熟使用電腦操作系統(tǒng)及office辦公軟件。

在線詢問老師崗位

【第8篇】招生詢問老師崗位職責(zé)任職要求

招生詢問老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.獨(dú)立并高質(zhì)量完成來訪客戶的接待，向其介紹課程及相關(guān)服務(wù)，并促成報(bào)名;

2.急躁、具體解答電話詢問的客戶，邀約意向客戶到中心詢問;

3.挖掘客戶的潛在需求，對課程做出精確?????推舉;

4.依據(jù)公司制定的銷售目標(biāo)，協(xié)作團(tuán)隊(duì)完成銷售任務(wù);

5.協(xié)作其他部門完成工作。

任職條件:

1.樂于從事銷售行業(yè)以及客戶服務(wù)相關(guān)工作，具備良好的客戶服務(wù)意識，良好的自我激勵(lì)力量;

2.學(xué)習(xí)力量強(qiáng)、主動樂觀、有團(tuán)隊(duì)合作精神;

3.思維靈敏，反應(yīng)快，一般話標(biāo)準(zhǔn);

4.具備良好的理解力量、表達(dá)力量和溝通力量，以結(jié)果為導(dǎo)向;

5.能夠承受工作壓力，對銷售崗位抱有極高的熱忱;

6.?？萍耙陨蠈W(xué)歷，有過市場閱歷和銷售閱歷優(yōu)先。

7、從事過it行業(yè)課程顧問崗位優(yōu)先。

招生詢問老師崗位

【第9篇】課程詢問老師崗位職責(zé)任職要求

課程詢問老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.針對客戶的背景、程度及要求進(jìn)行需求分析，運(yùn)用專業(yè)學(xué)問，供應(yīng)客戶課程服務(wù)詢問;

2.關(guān)心客戶建立合理可行的學(xué)習(xí)方案，更好的了解我們的產(chǎn)品和體系，達(dá)成個(gè)人既定銷售指標(biāo);

3.定期對客戶進(jìn)行回訪，做好售后服務(wù);

4.完成既定招生任務(wù)。

任職要求:

1.具有大專(含)以上學(xué)歷;

2.樂觀開朗，溝通力量強(qiáng)，富有親和力，具有較強(qiáng)的規(guī)律思維力量，語言表達(dá)力量;

3.較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作力量，有責(zé)任心;

4.情愿投身教育事業(yè)、富有愛心、有較強(qiáng)的抗壓力量，有教育培訓(xùn)行業(yè)閱歷者優(yōu)先。

課程詢問老師崗位

【第10篇】詢問老師崗位職責(zé)任職要求

詢問老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)校區(qū)的課程銷售工作，外出跑市場、開拓新客戶。

2、與老師團(tuán)隊(duì)和教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)協(xié)作;

3、與各科老師協(xié)調(diào)溝通，制定各門課程招生方案;

4、負(fù)責(zé)同學(xué)檔案資料，課后為家長和學(xué)員供應(yīng)高品質(zhì)的服務(wù)跟進(jìn);

5、負(fù)責(zé)進(jìn)行家長同學(xué)滿足度調(diào)查;

6、協(xié)作校區(qū)的招生、續(xù)費(fèi)工作;

7、協(xié)調(diào)處理日常發(fā)生的狀況。

任職要求:

1、有親和力，有急躁、性非常向，喜愛教育行業(yè);

2、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，富有熱忱;

3、中專以上學(xué)歷，有教育機(jī)構(gòu)市場招生工作閱歷;

4、教育類、市場營銷類專業(yè)畢業(yè)，有從事銷售相關(guān)工作閱歷優(yōu)先考慮;

5、一般話標(biāo)準(zhǔn)，富有責(zé)任心，有親和力，思維靈敏，表達(dá)力量強(qiáng)，有良好的電話溝通技巧和服務(wù)意識，熱忱開朗，具有親和力;

6、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有急躁，樂于服務(wù)他人，工作樂觀主動;溝通力量強(qiáng);有團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神，執(zhí)行力好，抗壓力量強(qiáng)。

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