學校安全風險分級管理隱患排查實施方案（2篇）

學校安全風險分級管理隱患排查實施方案為?切實加強學?校安全隱患?的排查，消?除各種隱患?給學校造成?財產損失和?人員傷亡，?確保師生人?身安全和財?產安全，特?制定本實施?方案。一?、___領?導成立學?校安全隱患?排查工作領?導小組。?組長：李寅?年副組長?：范小平?成員：苗發(fā)?硯劉海軍張?彩萍蒙麗娟?范海霞__?_春領導?小組下設辦?公室，由范?小平同志兼?任辦公室主?任，負責日?常工作。?二、工作目?標積極_?__開展好?安全隱患排?查整治活動?，認真落實?安全監(jiān)管責?任，完善安?全管理制度?，做到明確?工作目標，?強化責任意?識，加強措?施手段；通?過全面排查?整治安全隱?患，將各類?安全隱患消?除在萌芽狀?態(tài)，杜絕重?特大安全事?故的發(fā)生，?確保人民生?命財產安全?，促進全校?安全形勢持?續(xù)穩(wěn)定。?三、檢查內?容（一）?校舍（二?）用電（?三）消防安?全、疏散通?道、安全出?口等情況；?（四）學?校食堂衛(wèi)生?情況；（?五）校園周?邊交通安全?情況；（?六）圖書室?、實驗室、?網絡安全等?安全措施落?實情況；?（七）校園?周邊保衛(wèi)工?作情況；?四、排查隱?患，及時整?治。學校?領導建立一?個排查小組?，堅持每月?進行一次安?全保衛(wèi)工作?大檢查。了?解學校中的?不穩(wěn)定因素?及矛盾糾紛?的排查，并?及時調解化?解學校各類?矛盾，將發(fā)?現(xiàn)的隱患杜?絕在萌芽狀?態(tài)。1.?排查校舍及?設施設備安?全隱患。學?校圍墻及重?點基礎設施?安全隱患和?警示標志教?室門窗是否?及時開關，?課桌椅是否?牢固。2?.排查學校?食品衛(wèi)生安?全隱患。學?校環(huán)境衛(wèi)生?每日清掃是?否堅持，開?關是否損壞?。學校班級?用水是否衛(wèi)?生。3.?排查學校消?防安全隱患?。消防通道?是否暢通，?滅火器材是?否好用;消?防報警裝臵?和應急照明?裝臵是否正?常，防火警?示標志是否?損壞;學校?危險化學物?品和易燃_?__物品是?否按文件規(guī)?定實行專人?管理、專柜?存放;校內?是否存在學?生使用明火?的現(xiàn)象;學?校用電線路?有無安全隱?患。4.?排查學生路?途安全隱患?。各班級對?學生開展交?通法規(guī)和道?路安全知識?的教育情況?，學校班級?是否私自_?__學生外?出活動;禁?止師生搭乘?“三無”車?（無駕駛執(zhí)?照、無牌照?、無客運執(zhí)?照）、病車?、超載車和?禁止學生搭?、騎摩托車?上學回家規(guī)?定的執(zhí)行情?況;對學生?路途安全是?否采取了向?家長及學生?的預告通報?制度。5?.做好安全?隱患排查臺?帳。在排查?安全隱患和?整改工作中?，要認真做?好記錄，填?寫學校安全?隱患排查登?記表。在排?查的過程中?，發(fā)現(xiàn)問題?及時報告，?并填寫安全?檢查及隱患?整改臺帳，?以便得到及?時處理。?五、分級負?責，落實責?任。校長?李寅年。是?學校安全工?作第一責任?人，領導全?校的安全工?作，對學校?安全工作負?總責；負責?全校安全工?作的統(tǒng)籌規(guī)?劃；定期召?集領導小組?成員召開安?全工作會議?，總結并部?署安全工作?；隨時了解?各部門安全?工作的開展?情況、存在?問題及整改?落實情況；?遇___時?，啟動安全?工作應急預?案，及時趕?赴現(xiàn)場，擔?任總指揮并?對善后工作?負總責；代?表學校與上?級有關部門?簽訂安全工?作目標責任?書。教導?主任范小平?。制定分管?工作各階段?的安全目標?、措施，督?促本部門安?全工作的落?實；與各班?簽訂安全工?作“一崗雙?責”責任書?；制定并落?實教職工在?學校安全工?作中的獎懲?措施；督促?學校檔案室?做好安全工?作，材料歸?檔保密工作?；負責大型?活動應急預?案的演練；?負責學校安?全保衛(wèi)隊伍?的組建領導?工作。苗?發(fā)硯。協(xié)助?校領導完成?預案演練的?方案制定、?實施及總結?；及時了解?安全隱患，?完成學校定?期檢查的安?全方面的書?面記錄；定?期檢查消防?器材，熟練?掌握消防器?材的使用；?遇___，?根據(jù)預警方?案及時完成?好工作；負?責對學生開?展安全教育?，全面提高?學生的安全?意識及自救?能力。掌握?安保業(yè)務知?識，熟悉學?校各項安全?管理制度。?嚴守崗位職?責和工作規(guī)?程，愛護通?訊器材和物?防設備。維?護值勤崗位?區(qū)域內的正?常秩序、疏?導交通。及?時發(fā)現(xiàn)值勤?崗位區(qū)域的?各類安全隱?患并上報。?果斷處理值?勤中發(fā)現(xiàn)的?問題，必要?時，啟動報?警器或向1?10報警。?蒙麗娟。?負責學校安?全工作臺帳?的建檔，安?全管理方面?的文字工作?，考核記載?，數(shù)據(jù)統(tǒng)計?，信息發(fā)布?，家校聯(lián)系?網絡。范?海霞。負責?圖書館、多?媒體教室、?閱覽室、實?驗室?；?等場所的安?全管理；負?責音樂、體?育、美術、?信息技術、?通用技術等?學科的教學?活動、場所?與器材的安?全管理。安?全教育校本?課程編排和?落實；結合?教學常規(guī)檢?查和評估，?督促教師落?實安全常規(guī)?管理，及時?整改安全隱?患?？倓?處童華業(yè)。?負責安全工?作的后勤保?障，技防設?施的配臵管?護、易燃_?__有毒物?品的管理、?建筑物及建?筑施工安全?，學校財產?的安全管護?，消防滅火?器具的配臵?及管護。負?責水、電、?火安全工作?。負責食品?衛(wèi)生安全，?學校食堂宿?舍聘用人員?的管理，外?來送菜車輛?進出校園的?管理，負責?學校聘用人?員的管理。?工會__?_春：發(fā)揮?工會___?在“平安校?園”工作中?的監(jiān)督作用?；協(xié)助黨_?__做好教?職工各種矛?盾糾紛和不?穩(wěn)定因素的?排查與化解?工作；積極?關愛教職工?，對家庭情?況發(fā)生重大?變化的，及?時進行慰問?、上門家訪?等，維護學?校和諧穩(wěn)定?大局；班?主任：班級?安全管理第?一責任人，?對本班學生?安全及教室?的設施設備?安全負責；?認真落實學?校安全工作?的各項要求?，及時解決?班級出現(xiàn)的?安全問題，?排除安全隱?患；在班委?會設立安全?委員，在班?級設立若干?安全員；根?據(jù)季節(jié)變化?提醒學生預?防疾病，防?范各種可能?發(fā)生的自然?災害和安全?事故；做好?學生考勤統(tǒng)?計工作，及?時了解未到?校上課或中?途需離校學?生的情況，?并及時與家?長聯(lián)系，做?好記錄；對?有特異體質?和心理異常?的學生，應?在家長的配?合下及時做?好記錄。在?安排體育、?勞動、大型?活動等予以?照顧；協(xié)助?學校與家長?簽訂安全責?任狀，做好?回執(zhí)留存。?通過家長會?、家訪、短?信等形式開?展家長安全?教育，讓家?長切實擔負?起監(jiān)護人職?責；發(fā)現(xiàn)學?生在校出現(xiàn)?身體不知或?危險情況時?，立即采取?措施、__?_搶救，并?及時通知家?長、報告學?校；開展放?學前五分鐘?安全教育。?結合實際提?醒學生注意?交通安全、?防劫防騙、?防各種傷害?事故等安全?事項。任課?教師：明確?并履行崗位?安全職責，?落實學校安?全工作的有?關要求，做?好安全防范?工作；做好?課前準備，?根據(jù)教學內?容對教學環(huán)?境進行全面?安全檢查，?及時排除安?全隱患；將?安全教育有?機滲透到本?學科教學內?容和教學過?程中；課前?清點學生人?數(shù)，發(fā)現(xiàn)異?常情況立即?上報班主任?，課堂上發(fā)?現(xiàn)學生行為?具有危險性?時及時制止?、告誡、教?育，并與班?主任或家長?及時溝通；?課堂上如遇?___或安?全問題，及?時將學生有?序疏散到安?全地帶并作?妥善處理，?并及時上報?學校；做好?放學前五分?鐘安全教育?。六、工?作原則（?一）堅持學?校自查和上?級檢查相結?合，以自查?為主，按照?國家頒布的?《中小學幼?兒園安全管?理辦法》，?全面落實學?校安全主體?責任，認真?進行全面自?查，全面排?查本單位安?全管理工作?中存在的隱?患和問題，?認真制定整?改措施。確?保安全隱患?整改到位。?（二）按?照“誰主管?、誰負責，?誰檢查、誰?負責，誰驗?收、誰負責?”的原則，?嚴格落實安?全管理責任?，避免出現(xiàn)?管理真空現(xiàn)?象，對監(jiān)管?責任不落實?導致的安全?事故，依法?追究其管理?責任。七?、工作步驟?（一）動?員部署，制?定計劃方案?1、學校?制定方案，?___好學?校的安全隱?患排查整治?工作。2?、做好宣傳?工作。要采?取多種形式?，及時將上?級___開?展排查整治?工作的意見?和要求傳達?到師生中去?，提高思想?認識，增強?排查整治工?作的緊迫感?和自覺性。?同時還要加?強安全培訓?，使師生掌?握更多的安?全知識和方?法，提高防?危避險的能?力。（二?）學校進行?安全大檢查?1、依據(jù)?制定的安全?隱患排查整?治方案，_?__人員對?本校的安全?工作進行認?真自查，及?時發(fā)現(xiàn)各種?安全隱患。?對檢查出的?安全隱患和?問題要及時?整改，對一?時解決不了?的問題，應?制定好防范?措施，專人?負責，并及?時上報中心?小學，確保?不發(fā)生事故?。要做好工?作檔案，對?發(fā)現(xiàn)的隱患?要建檔，進?行臺帳式管?理。2、?迎接上級來?校對學校的?安全工作進?行專門檢查?，對在檢查?中發(fā)現(xiàn)的問?題一盯到底?，直至整改?完成。（?三）整改各?類隱患學?校將對發(fā)現(xiàn)?的問題及時?進行改進完?善，使隱患?排查整改過?程形成制度?并搞好落實?，建立正常?的安全管理?秩序。八?、工作措施?（一）加?強領導，落?實責任。排?查整治階段?是中心環(huán)節(jié)?，主要領導?要親自負責?活動的動員?、指導、督?辦工作，聽?取各分管人?員的活動進?展情況。定?期研究校園?安全工作，?結合社會形?勢、地理特?點、氣候特?征等，對可?能出現(xiàn)的學?校安全事件?作出分析判?斷，制定工?作預案，有?針對性地解?決相關問題?。（二）?周密部署，?科學安排，?學校將精心?謀劃，科學?安排，完成?各階段的規(guī)?定動作，整?改到位，驗?收到位。?（三）嚴格?整治，保證?質量。對?發(fā)現(xiàn)的問題?和隱患及時?整治是隱患?排查工作的?重中之重，?一定要抓實?抓好，確保?質量。行動?結束后，學?校將對行動?開展情況進?行總結，并?將此項工作?納入目標管?理的重要內?容進行考核?。三閘鎮(zhèn)?瓦窯小學_?__年__?_月27學校安全風險分級管理隱患排查實施方案（二）根據(jù)?《___文?件》的要求?，為了加快?推進安全生?產風險分級?管控與隱患?排查治理兩?個體系建設?，給公司董?事會（或安?全領導小組?）研究決定?，從即日起?公司推進“?兩個體系”?建設，特制?訂本方案。?一、任務?目標前，?完成全廠風?險分級管控?和隱患排查?治理體系建?設，通過風?險點確定和?危險源辨識?，全面分析?公司設施設?備及生產活?動存在的風?險；通過安?全風險評估?、分級管控?使安全隱患?始終處于受?控狀態(tài)，杜?絕和減少企?業(yè)生產安全?事故的發(fā)生?。___?月份開始初?步建立起安?全風險分級?管控和隱患?排查治理體?系的運行機?制，并且在?運行中不斷?更新、溝通?、提高。?二、成立_?__機構?為保證該項?工作有效開?展，并落到?實處，公司?成立“兩個?體系”建設?領導小組。?組長：（?一定是主要?負責人）副?組長：（分?管負責人或?安全負責人?）成員：?（企業(yè)主要?負責人，分?管負責人及?各部門負責?人及重要崗?位人員，）?___設?在??安全?負責人__?_任主任，?負責日常具?體工作。具?體分工（職?責）1、?主要負責人?。全面負責?“兩個體系?”建設；保?證人力、物?力、財力的?到位。2?、分管負責?人。具體負?責協(xié)調“兩?個體系”建?設的各項工?作。3、?各部門負責?人。具體負?責本部門范?圍內“兩個?體系”建設?的各項工作?，負責__?_本部門范?圍內風險識?別，風險評?價。4、?重要崗位負?責人。具體?負責本崗位?“兩個體系?”建設的各?項工作，負?責___本?部門范圍內?風險識別，?風險評價。?三、實施?步驟和工作?任務（一?）動員部署?與培訓學習?階段（月日?至月日）?1、公司成?立“兩個體?系”建設領?導小組，布?置任務與分?工。同時利?用各種形式?進行深入的?宣傳發(fā)動，?使公司人人?知道“兩個?體系”建設?的有關內容?。2、教?育培訓。?第一階段。?公司聘請外?部人員（_?__中介公?司或___?專家）對公?司中層以上?進行全面系?統(tǒng)培訓，通?過培訓使中?層以上知道?“兩個體系?”建設的目?的和意義、?體系建設的?方法和要求?、最終要達?到的目標和?收獲。第?二階段：系?統(tǒng)學習體系?文件，即：?體系建設的?通則、細則?和指南，學?習省標桿企?業(yè)體系建設?的成果。?第三階段：?公司全員進?行培訓，采?用集中上課?的形式，對?公司全體員?工講解“兩?個體系”建?設的重要性?，系統(tǒng)學習?兩個體系建?設的內容，?通過學習使?全體員工熟?悉什么是風?險點，什么?是危險源以?及風險點危?險源辨識的?方法；怎么?進行風險管?控及隱患排?查。3、?編制“雙體?系建設實施?方案“，準?備各種材料?、文件及表?格。（二?）風險分級?管控實施階?段（月日至?月日）1?、編制體系?作業(yè)指導書?。編制符?合企業(yè)自身?特點的風險?分級管控與?隱患排查治?理指南（或?指導書），?依據(jù)通則和?細則要求，?構建兩個指?南，解決開?展雙體系工?作的“技術?標準”2?、完成作業(yè)?活動及設施?、設備的辨?識統(tǒng)計。?具體任務。?由___完?成設備設施?的統(tǒng)計工作?；___完?成作業(yè)活動?的識別與統(tǒng)?計工作。?2、確定風?險點、辨別?危險源根?據(jù)統(tǒng)計和識?別的作業(yè)活?動對風險點?時行確定，?然后辨識危?險源。具體?任務：全員?參與，自下?而上，由各?崗位、班組?、車間逐級?識別確定本?崗位、班組?、車間的風?險點。確定?風險點和危?險源的方法?可用頭腦風?暴法。3?、形成風險?點、危險源?清單崗位?、班組、車?間辨識形成?風險點危險?源清單后，?逐級上報至?公司，由公?司領導小組?指定專門人?員進行整理?，形成公司?的風險點、?危險源清?單。4、?公司成立評?價小組，公?司作業(yè)條件?危險分析法?lec或風?險矩陣對辨?識出的危險?源進行風險?評價，建立?危險源辨識?、風險評價?信息表。?5、制定管?控措施。從?工程技術措?施、管理措?施、培訓教?育措施、個?體防護措施?、應急處置?措施五個方?面制定具體?管控措施。?（三）隱?患排查治理?實施階段（?月日至月日?）1、確?定風險分級?控制層級。?針對風險評?價結果和在?指南中企業(yè)?自行確立的?分級控制原?則，進行分?級控制層級?劃分。按照?公司、車間?、崗位及班?組層次進行?分級。建立?明確的風險?分級控制信?息一覽表。?2、編制?隱患排查標?準。根據(jù)風?險控制措施?，編制企業(yè)?的隱患排查?標準。形成?隱患排查各?種查檢表格?，（班組（?崗位）級檢?查表、車間?檢級查表、?公司檢查表?），實現(xiàn)隱?患排查標準?明晰，解決?以往隱患排?查粗放的缺?陷。3、?實施隱患排?查。各職能?部門、各單?位按照指隱?患排查治理?指南和標準?檢查表開展?隱患排查；?___相關?部門和單位?開展全面排?查；按照風?險控制措施?進行一次系?統(tǒng)的隱患排?查，建立起?隱患排查記?錄信息表。?4、按照?隱患治理流?程實施隱患?治理。按照?指南確定的?整改通知、?整改反饋、?整改驗收等?程序對隱患?進行治理，?填寫各種表?格，建立臺?賬。（四?）整理鞏固?體系成果（?月日至月日?）完善建?設方案、修?訂兩個指南?、規(guī)范危險?源辨識、風?險評價及風?險分級管控?記錄、隱患?排查治理過?程檔案，對?成果進行階?段性整理、?歸檔、上報?。完成“兩?個體系文件?“匯編及“?一企一冊”?階段性成果?。四、保?障措施和相?關要求（?一）提高認?識，加強領?導。建立完?善風險分級?管控和隱患?排查治理雙?重預防機制?，要提高到?全廠的高度?上來，各部?門務必高度?重視，以更?大的決心和?力度抓好落?實。（二?）配合聯(lián)動?、積極推進?。各級各部?門單位要按?照“誰負責?誰監(jiān)管，一?崗雙責”的?原則，抓好?所管部門內?兩個體系建?設工作，要?密切配合，?形成合力，?共同推進。?公司安全科?個各部門要?動員全面職?工參與風險?分級管控和?隱患排查治?理工作，落?實職工崗位?安全責任，?推進群防群?治。（三?）細化標準?，建立考核?機制。兩個?體系建設是?一項創(chuàng)新性?強、技術復?雜的系統(tǒng)工?程，各部門?要___工?藝、安全、?設備、電氣?儀表等相關?專業(yè)的職工?全面參與，?兩個體系建?設，確保相?關工作的科?學性、實效?性。同時安?全科要建立?責任考核機?制，發(fā)現(xiàn)在?兩個體系建?設中執(zhí)行不?力的單位和?個人要進行?責任追究。?附：風險?分級管控與?隱患排查治?理體系建設?實施進度?安全生產風?險分級管控?與隱患排查?治理兩個?體系建設實?施方案為?貫徹落實省?政府___?《___建?立完善風險?管控和隱患?排查治理雙?重預防機制?___》（?魯政辦字〔?___〕_?__號）、?___省人?民政府安委?會《___?力推進小微?企業(yè)安全生?產風險分級?管控與隱患?排查治理兩?個體系建設?___》（?魯安發(fā)〔_?__〕__?_號）、臨?沂市安全生?產委員會《?臨沂市安全?生產委員會?轉發(fā)省安委?會關于大力?推進小微企?業(yè)安全生產?風險分級管?控與隱患排?查治理兩個?體系建設_?__》（臨?安發(fā)〔__?_〕___?號）按照臨?沂市安監(jiān)局?統(tǒng)一部署，?結合公司實?際，現(xiàn)就推?進安全生產?風險分級管?控與隱患排?查治理兩個?體系建設（?以下簡稱“?兩個體系建?設”）工作?，制訂本實?施方案。?一、任務目?標全面開?展安全生產?隱患大排查?快整治嚴執(zhí)?法集中行動?，深入研究?重特大事故?的規(guī)律特點?，認真分析?安全風險大?的生產區(qū)域?和關鍵環(huán)節(jié)?，加快推行?隱患排查治?理、風險分?級管控雙重?預防機制，?建立完善安?全生產風險?分級管控體?系、隱患排?查治理體系?和安全生產?信息化系統(tǒng)?，實現(xiàn)風險?管控、精準?監(jiān)管、源頭?治理、科學?預防。到_?__年年底?，實現(xiàn)風險?管控和隱患?排查治理雙?重預防，從?根本上防范?事故發(fā)生，?構建公司安?全生產長效?機制。二?、___機?構為加強?“兩個體系?建設”工作?的___領?導，確保活?動取得實效?，公司成立?“兩個體系?建設”工作?領導小組，?對工作進行?全面___?、指導和檢?查。組?長：曹開營?副組長：?楊茂德邵明?展楊建成?員。王德?勝、趙慶成?、靳連義、?楊云和、付?信坤、楊洋?、宋濤、李?東、--_?__美艷、?陸曉燕、馬?啟軍、周平?亮、王玉勝?領導小組下?設“兩個體?系建設”工?作辦公室，?辦公室設在?hse部，?楊建任辦公?室主任。具?體負責“兩?個體系建設?”工作的_?__、開展?、協(xié)調、監(jiān)?督、考核、?總結工作。?三、標準?和依據(jù)1?.___省?人民政府_?__關于建?立完善風險?管控和隱患?排查治理雙?重預防機制?__通知（?魯政辦字〔?___〕_?__號）?2.《__?_力推進小?微企業(yè)安全?生產風險分?級管控與隱?患排查治理?兩個體系建?設___》?（魯安發(fā)〔?___〕_?__號）?3.《危險?化學品企業(yè)?事故隱患排?查治理實施?導則》安監(jiān)?總管三〔_?__〕__?_號4.?《安全生產?事故隱患排?查治理暫行?規(guī)定》安監(jiān)?___第1?6___?四、工作計?劃1.宣?傳發(fā)動，排?查風險點（?___月_?__日—_?__月__?_日）。為?切實做好“?兩個體系建?設”活動。?要求各單位?認真做好此?次活動的宣?傳發(fā)動工作?，利用條幅?進行宣傳。?利用學習時?間和班前班?后會時間，?___員工?認真學習公?司《安全生?產風險分級?管控與隱患?排查治理兩?個體系建設?實施方案》?，圍繞如何?發(fā)現(xiàn)風險點?，確定風險?等級進行學?習和討論，?各單位員工?要人人參與?“兩個體系?建設”活動?。根據(jù)各自?崗位特點，?全員、全過?程、全方位?、全天候排?查本單位可?能導致事故?發(fā)生的風險?點，包括安?全基礎管理?、區(qū)域位置?和總圖布置?、工藝管理?、設備管理?、電氣系統(tǒng)?、儀表系統(tǒng)?、危險化學?品管理、危?化品儲運系?統(tǒng)、公用工?程系統(tǒng)、消?防系統(tǒng)等方?面存在的風?險（風險排?查主要依據(jù)?《化工企業(yè)?安全風險分?級管控實施?指南試用版?》）。2?.確定風險?等級（__?_月___?日—___?月___日?）。對排查?出來的風險?點進行分類?分級管理，?先確定風險?類別（泄漏?、火災、爆?炸、中毒、?坍塌、墜落?等危險因素?和高溫、粉?塵、有毒物?質等有害因?素），然后?按照危險程?度及可能造?成后果的嚴?重性，將風?險分為a/?b/c/d?/e級（e?級最危險，?依次降低）?（風險具體?分級標準依?據(jù)《化工企?業(yè)安全風險?分級管控實?施指南試用?版》）。?3.明確管?控措施（_?__月__?_日—__?_月___?日）。針對?風險類別和?等級，將風?險點逐一明?確管控層級?（公司、車?間、工段、?班組），落?實具體的責?任單位、責?任人和具體?的管控措施?（包括制度?管理措施、?物理工程措?施、在線監(jiān)?測措施、視?頻監(jiān)控措施?、自動化控?制措施、應?急管理措施?等），形成?“管控手冊?”。4.?風險公告警?示（___?月___日?—___月?___日）?。公布本單?位的主要風?險點、風險?類別、風險?等級、管控?措施和應急?措施，讓每?名員工都了?解風險點的?基本情況及?防范、應急?措施。對存?在安全生產?風險的崗位?設置告知卡?，標明本崗?位主要危險?危害因素、?后果、事故?預防及應急?措施、報告?電話等內容?。對可能導?致事故的崗?位，設置報?警裝置，配?置現(xiàn)場應急?器材和撤離?通道等。同?時，將風險?點的有關信?息及應急處?置措施告知?周邊企業(yè)。?5.排查?消除隱患（?___月_?__日—_?__月__?_日）。針?對各個風險?點制訂隱患?排查治理制?度、標準和?清單，明確?各部門、各?崗位、各設?備設施排查?范圍和要求?，建立起全?員參與、全?崗位覆蓋、?全過程銜接?的閉環(huán)管理?隱患排查治?理機制，實?現(xiàn)隱患自查?自改自報常?態(tài)化。五?、職責分工?1.安全?環(huán)保部負責?“兩個體系?建設”方案?的制定，負?責安全生產?風險分級管?控體系建設?工作，并對?體系建設情?況進行全程?監(jiān)督管理；?負責___?安全基礎管?理、危險化?學品管理方?面風險點的?排查、風險?點統(tǒng)計、確?定風險等級?、明確管控?措施和管控?手冊的編制?；分析存在?的問題，監(jiān)?督治理方案?以及相應的?實施工作；?監(jiān)督隱患的?整改、防范?措施、資金?、期限的落?實和___?應急預案的?制定；負責?職業(yè)危害的?防控和風險?公告警示工?作；負責“?兩個體系建?設”管控手?冊的審核和?上報；負責?“兩個體系?建設”的_?__、開展?、協(xié)調、監(jiān)?督、考核、?總結工作；?負責消防系?統(tǒng)方面風險?點的排查、?風險點統(tǒng)計?、確定風險?等級、明確?管控措施和?管控手冊的?編制；按照?隱患排查治?理制度開展?隱患排查，?及時發(fā)現(xiàn)并?消除事故隱?患，如實記?錄事故隱患?治理情況；?分析存在的?隱患，監(jiān)督?隱患治理方?案的實施工?作。2.?生產部負責?隱患排查治?理體系建設?工作。具體?包括安全隱?患管理制度?的制定，建?立起全員參?與、全崗位?覆蓋、全過?程銜接的閉?環(huán)管理隱患?排查治理機?制，實現(xiàn)公?司隱患自查?自改自報常?態(tài)化；安全?生產風險分?級管控體系?建設工作中?負責___?工藝管理方?面風險點的?排查、風險?點統(tǒng)計、確?定風險等級?、明確管控?措施和管控?手冊的編制?。按照隱患?排查治理制?度開展隱患?排查，及時?發(fā)現(xiàn)并消除?事故隱患，?如實記錄事?故隱患治理?情況；分析?存在的隱患?，監(jiān)督隱患?治理方案的?實施工作。?3.設備?部設備組負?責___設?備設施管理?方面風險點?的排查、風?險點統(tǒng)計、?確定風險等?級、明確管?控措施和管?控手冊的編?制。按照隱?患排查治理?制度開展隱?患排查，及?時發(fā)現(xiàn)并消?除事故隱患?，如實記錄?事故隱患治?理情況；分?析存在的隱?患，監(jiān)督隱?患治理方案?的實施工作?。4.設?備科電氣儀?表組負責_?__電氣、?儀表系統(tǒng)方?面風險點的?排查、風險?點統(tǒng)計、確?定風險等級?、明確管控?措施和管控?手冊的編制?；按照隱患?排查治理制?度開展隱患?排查，及時?發(fā)現(xiàn)并消除?事故隱患，?如實記錄事?故隱患治理?情況；分析?存在的隱患?，負責隱患?治理方案的?實施工作。?5.科技?研發(fā)中心負?責區(qū)域位置?和總圖布置?方面風險點?的排查、風?險點統(tǒng)計、?確定風險等?級、明確管?控措施和管?控手冊的編?制；按照隱?患排查治理?制度開展隱?患排查，及?時發(fā)現(xiàn)并消?除事故隱患?，如實記錄?事故隱患治?理情況；分?析存在的隱?患，監(jiān)督隱?患治理方案?的實施工作?。6.倉?儲中心負責?___儲運?系統(tǒng)方面風?險點的排查?、風險點統(tǒng)?計、確定風?險等級、明?確管控措施?和管控手冊?的編制；按?照隱患排查?治理制度開?展隱患排查?，及時發(fā)現(xiàn)?并消除事故?隱患，如實?記錄事故隱?患治理情況?；分析存在?的隱患，負?責隱患治理?方案的實施?工作。7?.財務部負?責統(tǒng)計事故?隱患治理、?風險管控專?項預算資金?；劃撥公司?事故隱患治?理、風險管?控專項費用?，監(jiān)督落實?費用的閉環(huán)?管理。8?.各車間是?安全基礎管?理、區(qū)域位?置和總圖布?置、工藝管?理、設備管?理、電氣系?統(tǒng)、儀表系?統(tǒng)、危險化?學品管理、?儲運系統(tǒng)、?公用工程系?統(tǒng)、消防系?統(tǒng)等方面隱?患排查、風?險管控的責?任主體，負?責本車間風?險點的排查?、風險點統(tǒng)?計、確定風?險等級、明?確管控措施?和管控手冊?的編制；負?責對隱患的?排查、登記?、報告，實?施整改，并?根據(jù)職責分?工，按要求?向相關單位?報送“兩個?體系建設”?工作信息。?六、工作?要求1.?做好宣傳引?導。各單位?要堅持宣傳?先行。利用?條幅等方式?積極進行宣?傳，加大安?全生產風險?分級管控和?隱患排查治?理兩個體系?建設工作的?宣傳力度，?營造濃厚的?氛圍。2?.強化工作?推動。各部?門要針對各?自負責的工?作范圍，推?動各單位盡?快開展隱患?排查和統(tǒng)計?工作，并定?期向安全環(huán)?保部匯報，?確保各項工?作任務按時?限和標準要?求全部完成?。3.注?重聯(lián)動配合?。各部門兩?個體系建設?要做到“四?個結合”，?要與落實主?體責任相結?合，與安全?生產標準化?建設相結合?，與隱患排?查治理相結?合，與分級?分類管理相?結合，形成?相互促進，?密切配合。?4.向兩?個體系建設?取得重大成?績的企業(yè)學?習。兩個體?系建設是一?項創(chuàng)新性強?、技術復雜?的系統(tǒng)工程?，可向取得?重大成績的?企業(yè)學習，?參考公司的?實際情況，?學習他們的?成功經驗，?使我們少走?彎路，確保?相關工作的?科學性、時?效性。5?.嚴格考核?問責。加強?兩個體系建?設工作的督?導考核，四?個車間和倉?儲中心要成?立以負責人?為組長的“?兩個體系建?設”工作小?組，制定詳?細的活動方?案，明確專?人負責兩個?體系建設工?作。各單位?認真總結兩?個體系建設?過程中好的?經驗和做法?及時上報“?兩個體系建?設”工作辦?公室，公司?對推廣價值?高的經驗和?做法公司予?以重獎；對?工作開展不?力、流于形?式的，給予?通報批評并?予以重罰。?___?史貝美肥料?雙體系建設?領導小組年?___月_?__日安?全隱患排查?實施方案?為切實加強?學校安全隱?患的排查，?消除各種隱?患給學校造?成財產損失?和人員傷亡?，確保師生?人身安全和?財產安全，?特制定本實?施方案。?一、___?領導成立?學校安全隱?患排查工作?領導小組：?組長：?安宏圖副?組長：康士?選趙晶晶?成員：?全體班主任?保安人員?二、工作?目標積極?___開展?好安全隱患?排查整治活?動，認真落?實安全監(jiān)管?責任，完善?安全管理制?度，做到明?確工作目標?，強化責任?意識，加強?措施手段；?通過全面排?查整治安全?隱患，將各?類安全隱患?消除在萌芽?狀態(tài)，杜絕?重特大安全?事故的發(fā)生?，確保人民?生命財產安?全，促進全?校安全形勢?持續(xù)穩(wěn)定。?三、檢查?內容（一?）校舍（?二）用電?（三）消防?安全、疏散?通道、安全?出口等情況?；（四）?學校食堂衛(wèi)?生情況；?（五）校園?周邊交通安?全情況；?（六）圖書?室、實驗室?、網絡安全?等安全措施?落實情況；?（七）校?園周邊治安?工作情況等?。四、工?作原則（?一）堅持學?校自查和上?級檢查相結?合，以自查?為主，按照?國家頒布的?《中小學幼?兒園安全管?理辦法》，?全面落實學?校安全主體?責任，認真?進行全面自?查，全面排?查本單位安?全管理工作?中存在的隱?患和問題，?認真制定整?改措施。確?保安全隱患?整改到位。?（二）按?照“誰主管?、誰負責，?誰檢查、誰?負責，誰驗?收、誰負責?”的原則，?嚴格落實安?全管理責任?，避免出現(xiàn)?管理真空現(xiàn)?象，對監(jiān)管?責任不落實?導致的安全?事故，依法?追究其管理?責任。五?、工作步驟?（一）動?員部署，制?定計劃方案?1、學校?制定方案，?___好學?校的安全隱?患排查整治?工作。2?、做好宣傳?工作。要采?取多種形式?，及時將上?級___開?展排查整治?工作的意見?和要求傳達?到師生中去?，提高思想?認識，增強?排查整治工?作的緊迫感?和自覺性。?同時還要加?強安全培訓?，使師生掌?握更多的安?全知識和方?法，提高防?危避險的能?力。（二?）學校進行?安全大檢查?1、依據(jù)?制定的安全?隱患排查整?治方案，_?__人員對?本校的安全?工作進行認?真自查，及?時發(fā)現(xiàn)各種?安全隱患。?對檢查出的?安全隱患和?問題要及時?整改，對一?時解決不了?的問題，應?制定好防范?措施，專人?負責，并及?時上報中心?小學，確保?不發(fā)生事故?。要做好工?作檔案，對?發(fā)現(xiàn)的隱患?要建檔，進?行臺帳式管?理。2、?迎接上級來?校對學校的?安全工作進?行專門檢查?，對在檢查?中發(fā)現(xiàn)的問?題一盯到底?，直至整改?完成。（?三）整改各?類隱患學?校將對發(fā)現(xiàn)?的問題及時?進行改進完?善，使隱患?排查整改過?程形成制度?并搞好落實?，建立正常?的安全管理?秩序。六?、工作措施?（一）加?強領導，落?實責任。排?查整治階段?是中心環(huán)節(jié)?，主要領導?要親自負責?活動的動員?、指導、督?辦工作，聽?取各分管人?員的活動進?展情況。定?期研究校園?安全工作，?結合社會形?勢、地理特?點、氣候特?征等，對可?能出現(xiàn)的學?校安全事件?作出分析判?斷，制定工?作預案，有?針對性地解?決相關問題?。（二）?周密部署，?科學安排，?學校將精心?謀劃，科學?安排，完成?各階段的規(guī)?定動作，整?改到位，驗?收到位。?（三）嚴格?整治，保證?質量。對發(fā)?現(xiàn)的問題和?隱患及時整?治是隱患排?查工作的重?中之重，一?定要抓實抓?好，確保質?量。行動結?束后，學校?將對行動開?展情況進行?總結，并將?此項工作納?入目標管理?的重要內容?進行考核。?安全隱患?排查治理?學校的安全?工作事關廣?大師生身體?健康和生命?安全，為切?實加強我校?的安全工作?，保證學校?師生的身體?健康和生命?安全，我校?積極開展隱?患排查治理?專項行動，?堅持齊抓共?管，廣泛發(fā)?動全體師生?員工全員參?與，始終把?安全工作放?在第一位，?時刻緊繃安?全之弦，時?刻做到常抓?不懈、警鐘?長鳴，現(xiàn)將?我校的開展?隱患排查治?理專項行動?自查工作總?結如下：?一、思想重?視，認識到?位。我校?領導與教師?從保障學生?身體健康和?生命安全、?保證學校正?常教學秩序?、維護社會?穩(wěn)定大局、?實踐___?_的高度，?充分認識此?項工作的重?要性、緊迫?性和長期性?。確立“學?校教育安全?第一”的思?想，把安全?工作的要求?和措施落到?實處。建立?了以校長為?第一責任人?的安全工作?領導小組，?做到分工明?確，職責落?實。學校與?各班班主任?每學年簽訂?安全目標責?任狀，明確?責任與義務?。在此基礎?上，學校加?強對安全工?作的指導與?監(jiān)督。制訂?