2022年01月2022江西省國土空間調(diào)查規(guī)劃研究院公開招聘聘用31人強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022江西省國土空間調(diào)查規(guī)劃研究院公開招聘聘用31人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.下列語句中，沒有語病的一句是：

A、清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將以人工智能、類腦計(jì)算與智能汽車開發(fā)相結(jié)合，打造世界頂尖的創(chuàng)新研究平臺(tái)。

B、經(jīng)過不懈努力，阿伯如今已經(jīng)可以通過攝影獲得穩(wěn)定收入，他還和妻子一起開辦了農(nóng)家樂，生活條件大為改善。

C、該行動(dòng)將嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪，幫助被拖欠工資農(nóng)民工解決臨時(shí)生活困難，依法處置拖欠農(nóng)民工工資違法行為。

D、在這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，彰顯了挺立風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)脊梁，共克時(shí)艱的磅礴力量，以及休戚與共的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

正確答案：B，

答案解析

A選項(xiàng)：“將以……相結(jié)合……”中的“以”多余，應(yīng)改為“將……相結(jié)合……”，排除A。

C選項(xiàng)：“嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪”賓語殘缺，應(yīng)改為“嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬的犯罪行為”，排除C。

D選項(xiàng)：主語殘缺，應(yīng)改為“某某彰顯了挺立風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)脊梁……”，排除D。

故本題選B。

2.下列關(guān)于鐵礦的說法正確的是：

A、赤鐵礦與鐵銹的主要成分相同

B、磁鐵礦一般呈黃褐色

C、“千錘百煉”是指鐵礦石的開采過程

D、我國的鐵礦開采始于西漢時(shí)期

正確答案：A，

答案解析

本題為正誤判斷常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：赤鐵礦、鐵銹的主要化學(xué)成都是三氧化二鐵，正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：磁鐵礦的顏色一般是鐵黑色，不是黃褐色，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：錘是礦石的開采過程；煉是礦石的冶煉過程，“千錘百煉”是開采和冶煉，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：據(jù)記載春秋戰(zhàn)國時(shí)期已進(jìn)行鐵礦開采，早于西漢，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

3.據(jù)某項(xiàng)調(diào)查，三到五年駕齡的司機(jī)出車禍的概率比新手司機(jī)還要高，因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對(duì)駕駛技術(shù)的自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察。如果上述情況屬實(shí)，則以下（

）項(xiàng)最適合作為上文論述的推論。

A、新手司機(jī)的駕駛技術(shù)低于三到五年駕齡的司機(jī)

B、對(duì)駕駛技術(shù)沒有自信的司機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察路況

C、沒有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因

D、駕駛技術(shù)高的司機(jī)不容易出車禍

正確答案：C，

答案解析

A選項(xiàng)：題干中并未對(duì)比二者駕駛技術(shù)，無中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干只說了對(duì)駕駛技術(shù)的自信會(huì)忽略觀察路況，沒有說明“沒有自信”的情況，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：三到五年駕齡的司機(jī)出車禍概率高的原因是忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察，即忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因，所以選C。

D選項(xiàng)：題干沒有論述“技術(shù)高”和“容易出車禍”的關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

4.（1）堅(jiān)辭不受，防微杜漸（2）接受別人送禮的魚吃（3）用俸祿長久地買魚吃（4）丟掉相位，再無魚吃（5）貪小失大，一發(fā)不可收拾

A、（2）-（5）-（4）-（1）-（3）

B、（3）-（2）-（5）-（4）-（1）

C、（3）-（2）-（4）-（5）-（1）

D、（2）-（4）-（5）-（3）-（1）

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

本題為事件排序題。

觀察題干可知，這五個(gè)事件主要圍繞“接受別人送禮的魚和用俸祿買魚”的過程。

第二步：分析選項(xiàng)

（2）、（4）、（5）中，一開始先“接受別人送禮的魚吃”，導(dǎo)致了“貪小失大，一發(fā)不可收拾”，最后“丟掉相位，再無魚吃”，邏輯順序應(yīng)為（2）-（5）-（4），排除C、D選項(xiàng)。

再看（1）和（3），只有“堅(jiān)辭不受，防微杜漸”，才能“用俸祿長久地買魚吃”，所以（1）應(yīng)該在（3）的前面，排除B選項(xiàng)，所以選A。

故本題選A。

5.猶疑∶深信

A、晚造∶提前

B、老到∶幼稚

C、婉拒∶褒揚(yáng)

D、爽利∶強(qiáng)橫

正確答案：B，

答案解析

本題題干為反義關(guān)系。

第一步：分析題干

猶疑是指猶豫遲疑，與深信是反義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：老到是指辦事老練周到，與幼稚是反義關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選B。

A選項(xiàng)：晚造是指晚季作物，與提前沒有明顯關(guān)系，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：婉拒是指委婉拒絕，與褒揚(yáng)沒有明顯關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：爽利是指爽快直率，與強(qiáng)橫沒有明顯關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

6.微商，一般是指以個(gè)人為單位的、利用web3.0時(shí)代所衍生的載體渠道，將傳統(tǒng)方式與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，不存在區(qū)域限制，且可移動(dòng)地實(shí)現(xiàn)銷售渠道新突破的小型個(gè)體行為。根據(jù)上述定義，以下屬于微商的是：

A、某大型化妝品公司在微信賬號(hào)上銷售商品，吸引了一大批消費(fèi)者

B、某眼鏡店通過大力宣傳吸引了許多年輕消費(fèi)者進(jìn)店購買

C、李某開的飯店為周邊居民提供電話預(yù)定上門送外賣的服務(wù)

D、張某在市中心的服裝店生意不錯(cuò)，他在微信上賣出的更多

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①以個(gè)人為單位；②與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合；③不存在區(qū)域限制且可移動(dòng)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：張某是以個(gè)人為單位，符合①；“在微信上賣”是結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)，也不限制區(qū)域可移動(dòng)，符合②③，屬于微商，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“某大型化妝品公司”不是以個(gè)人為單位，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：“某眼鏡店”不是以個(gè)人為單位，不符合①；“大力宣傳”也不知道是否通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳；“進(jìn)店購買”說明區(qū)域是受限制的不可移動(dòng)，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：“電話預(yù)定”沒有與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，不符合②；“為周邊居民提供”說明區(qū)域受限制，不符合③，排除。

故本題選D。

7.江西素有物華天寶、人杰地靈的美譽(yù)，這里人文薈萃，人才輩出，唐宋八大家中江西就有三人，下面不屬于這三人作品的是：

A、《墨池記》

B、《牡丹亭》

C、《醉翁亭記》

D、《答司馬諫議書》

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

唐宋八大家是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。歐陽修、王安石、曾鞏是江西人。

《牡丹亭》的作者是明朝戲劇家湯顯祖，不屬于唐宋八大家，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《墨池記》的作者是曾鞏，撫州南豐（今江西南豐縣）人，排除。

C選項(xiàng)：《醉翁亭記》的作者是歐陽修，江西吉安人，排除。

D選項(xiàng)：《答司馬諫議書》的作者是王安石，江西臨川人，排除。

故本題選B。

8.耕耘∶收獲

A、生病∶住院

B、點(diǎn)燈∶放火

C、扶貧∶賬戶

D、擴(kuò)招∶失業(yè)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

先耕耘再收獲，是時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：先生病再住院，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：點(diǎn)燈與放火無明顯先后順序，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：扶貧與賬戶無明顯先后順序，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：擴(kuò)招與失業(yè)無明顯先后順序，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

9.船舶拋錨∶請(qǐng)求救援

A、安全著陸∶平穩(wěn)飛行

B、行政復(fù)議∶獲得賠償

C、賣出高粱∶買入白酒

D、違規(guī)銷售∶停業(yè)整頓

正確答案：D，

答案解析

本題題干為順承關(guān)系。

第一步：快速排除

先船舶拋錨，后請(qǐng)求救援，為時(shí)間上的順承關(guān)系。

A選項(xiàng)：先平穩(wěn)飛行，后安全著陸，為時(shí)間上的順承關(guān)系，但順序和題干相反，排除。

C選項(xiàng)：賣出高粱和買入白酒沒有時(shí)間上的先后順序，排除。

第二步：仔細(xì)分析

船舶拋錨、請(qǐng)求救援主體一致。

D選項(xiàng)：先違規(guī)銷售，后停業(yè)整頓，為時(shí)間上的順承關(guān)系且主體一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：先行政復(fù)議，后獲得賠償，為時(shí)間上的順承關(guān)系；但行政復(fù)議的主體是行政機(jī)關(guān)，獲得賠償?shù)闹黧w是人，主體不一致，排除。

故本題選D。

拓展：

行政復(fù)議是行政機(jī)關(guān)實(shí)施的被動(dòng)行政行為，由行政相對(duì)人發(fā)起，但做出行政復(fù)議行為的主體是行政機(jī)關(guān)。

10.曹操的“何以解憂，唯有杜康”詩句中的“杜康”，是指：

A、益友

B、勝景

C、美酒

D、民歌

正確答案：C，

答案解析

本題為文化常識(shí)。

相傳杜康是最先釀酒的人，后世將杜康尊為酒神，制酒業(yè)則奉杜康為祖師爺，所以經(jīng)常用“杜康”借指酒。

故本題選C。

11.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、近在咫尺

牽掛

B、唾手可得

惦念

C、觸手可及

惦記

D、一步之遙

想念

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

由“或”可知，本空前后并列，橫線處要填一個(gè)與“在視線范圍”意思相近的詞語，即表示距離近。

“近在咫尺”指距離非常近；“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近；三者都可表示距離近，保留。

B選項(xiàng)“唾手可得”指手上吐唾沫，動(dòng)手就可以取得，比喻毫不費(fèi)力就可以得到，沒有距離近的意思，排除B

第二空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源。

A選項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，意思符合，保留。

D選項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，與文意不符，排除。

故本題選C。

12.￠@&＄%€∩⊙

￠&⊙∩%€＄@

@￡∪＄%€&①

A、1

B、3

C、5

D、6

正確答案：C，

答案解析

相同字符：@，&，＄，%，€。共5個(gè)。

故本題選C。

13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-江蘇A-052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。?？伎键c(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均相連，且有相交部分，優(yōu)先考慮相交圖形特點(diǎn)。

本題規(guī)律：

題干各圖中，相交圖形面積都很小，不到組成圖形面積的一半；只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

14.國家氣象局地面觀測(cè)規(guī)范規(guī)定，降水量僅包括垂直降水，即由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，下列哪組現(xiàn)象都會(huì)被計(jì)入“降水量”：

A、雹、霜、霧

B、雨、雪、霜

C、雪、露、霧

D、雨、雪、雹

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

降水量是指一定時(shí)間內(nèi)，從天空降落到地面上的液態(tài)或固態(tài)（經(jīng)融化后）水，未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失，而在水平面上積聚的深度。而垂直降水是指由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物，如雨、雪、霰雹和雨淞等形成。

故本題選D。

15.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2014青海066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖1為日字變形，為典型一筆畫圖形，考慮筆畫數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形均是一筆畫，所以？處也應(yīng)為一筆畫圖形，排除C、D。

題干圖形均為多個(gè)小圖形相交形成，考慮連接方式。

題干中小圖形依次為線連接、點(diǎn)連接、線連接、點(diǎn)連接、？，故？處小圖形應(yīng)為線連接，A、B選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

16.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?022江蘇C076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都有三角形，但位置不同。

本題規(guī)律：

圖1至圖5中，三角形上下交替出現(xiàn)，所以？處圖形的三角形應(yīng)在上方，排除B選項(xiàng)；

圖1至圖5的線條數(shù)都為9，且正方形的四條邊上都有線條，排除C、D選項(xiàng)。

故本題選A。

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。17.下列①—⑥項(xiàng)中，屬于深圳努力發(fā)展的四大支柱產(chǎn)業(yè)的是：①金融服務(wù)業(yè)②高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)③現(xiàn)代物流業(yè)④旅游服務(wù)業(yè)⑤電子設(shè)備制造業(yè)⑥文化產(chǎn)業(yè)

A、①②③④

B、①②④⑥

C、③④⑤⑥

D、①②③⑥

正確答案：D，

答案解析

本題為國情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

深圳發(fā)展的四大支柱產(chǎn)業(yè)為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代金融業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)和現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)

第二步：分析選項(xiàng)

①②③⑥屬于深圳四大支柱產(chǎn)業(yè)。

故本題選D。

18.王羲之在《蘭亭集序》里說：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭”，其中，“暮春之初”是指農(nóng)歷：

A、二月中旬

B、二月下旬

C、三月上旬

D、三月中旬

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

農(nóng)歷一、二、三月為春季；每個(gè)季節(jié)的第一個(gè)月為初，第二個(gè)月為仲，第三個(gè)月為暮，所以“暮春之初”指三月上旬。

故本題選C。

19.機(jī)械表演，是指對(duì)作品的表演使用機(jī)械設(shè)備予以公開播放的行為，不包括公開放映電影和通過廣播傳播作品的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于機(jī)械表演行為的是：

A、甲超市使用電視機(jī)公開播放存在電腦里的歌曲

B、丙美術(shù)館公開展覽一大批書法作品和攝影作品

C、丁商場(chǎng)通過幻燈機(jī)公開再現(xiàn)存在電腦里的電影

D、乙電臺(tái)在廣播節(jié)目播出同時(shí)，在網(wǎng)上同步播出

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①表演的作品使用機(jī)械設(shè)備公開播放；②不包括公開放映電影和通過廣播傳播作品。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：甲超市使用電視機(jī)公開播放存在電腦里的歌曲，說明歌曲通過電視被公開播放，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：公開展覽書法作品和攝影作品無法說明“使用機(jī)械設(shè)備”，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：用幻燈機(jī)公開放映電腦里的電影，“公開放映電影”不符合②，排除。

D選項(xiàng)：網(wǎng)上同步播放廣播節(jié)目，“廣播節(jié)目播出”不符合②，排除。

故本題選A。

20.加拿大研究人員對(duì)北美不同地區(qū)平均年齡29歲的308位志愿者（其中198位是女性）進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，50.7%的人有互聯(lián)網(wǎng)拖延癥而且上網(wǎng)時(shí)間的47%不是用來工作，而是用來拖延工作。研究表明：白領(lǐng)的拖延情況比藍(lán)領(lǐng)更嚴(yán)重，被雇傭的白領(lǐng)比自由經(jīng)營的白領(lǐng)更嚴(yán)重，雇傭情況下，下級(jí)比上級(jí)拖延情況更嚴(yán)重。如果人們對(duì)成功的確定性大或者容易轉(zhuǎn)移注意力，就更容易拖延。而令人愉悅的工作、更直接的回報(bào)、更大的機(jī)會(huì)，會(huì)讓人有動(dòng)力完成得更快。根據(jù)這段文字，以下最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項(xiàng)是：

A、較少的體力付出

B、豐厚的薪酬

C、明確的人生目標(biāo)

D、有趣的工作內(nèi)容

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥”定位到最后一句“而令人愉悅的工作、更直接的回報(bào)、更大的機(jī)會(huì)，會(huì)讓人有動(dòng)力完成得更快”，對(duì)比選項(xiàng)可知“有趣的工作內(nèi)容”是最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的，故本題選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：較少的體力付出一般指白領(lǐng)，根據(jù)文段“白領(lǐng)的拖延情況比藍(lán)領(lǐng)更嚴(yán)重”可知白領(lǐng)更容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥，排除。

B選項(xiàng)：“豐厚的薪酬待遇”無中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“明確的人生目標(biāo)”無中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

21.一批零件若交由趙師傅單獨(dú)加工，需要10天完成；若交由孫師傅單獨(dú)加工，需要15天完成。兩位師傅一起加工這批零件，需要(

)天完成：

A、5

B、6

C、7

D、8

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問題、特值問題

第二步：分析解題：

設(shè)工作總量30，則趙師傅的效率為30÷10=3，孫師傅的效率為30÷15=2；

所以一起合作需30÷(3+2)=6天。

故本題選B。

22.①這其中一脈相承地貫穿了中國傳統(tǒng)山水文化的精神和理念，體現(xiàn)了天人合一的歷史文化的延續(xù)性。②主要原因在于歷史上的杭州人將傳統(tǒng)山水文化的理念和西湖的治理融合在一起，并將這種融合延續(xù)下來，兩者缺一不可。③中國擁有湖泊的城市很多，但為什么城市發(fā)展與景觀和諧并存的鮮而有之，而尤以杭州與西湖這一例凸顯了出來？④這種天人合一的延續(xù)性，是中國其他城市普遍缺失的。⑤我們翻閱西湖的歷史，那就是一部保護(hù)與治理的歷史，就是城市建設(shè)與景觀建設(shè)相輔相成的歷史。將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A、①④③⑤②

B、③⑤④①②

C、⑤①④③②

D、③②④①⑤

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察各句，①句首有指代詞“這”，不適合做首句，排除A項(xiàng)。

觀察發(fā)現(xiàn)，③句提出問題“為什么……”，根據(jù)②句首“主要原因在于……”可知，②句是對(duì)③句的回答。③②應(yīng)相連。排除B項(xiàng)

①中有關(guān)鍵詞“天人合一的延續(xù)性”，而④句中“這種天人合一的延續(xù)性……”與①句聯(lián)系緊密，可知④句在①句之后，排除D項(xiàng)。

故本題選C。

23.3×999+8×99+4×9+8+7的值是：

A、3840

B、3855

C、3866

D、3877

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步：分析解題：

各選項(xiàng)尾數(shù)不同，原式又是乘法和加法，可考慮使用尾數(shù)法；

7+2+6+8+7的計(jì)算結(jié)果尾數(shù)為0。

故本題選A。

24.下列表述中，正確的是：

A、盧梭在《社會(huì)契約論》中第一章寫道：“人生而自由，可他無處不在鎖鏈中?！?/p>

B、盧梭在《社會(huì)契約論》中第一章寫道：“知識(shí)就是力量?！?/p>

C、柏拉圖在《理想國》中第一章寫道：“人生而自由，可他無處不在鎖鏈中。”

D、柏拉圖在《理想國》中第一章寫道：“知識(shí)就是力量?！?/p>

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

盧梭在《社會(huì)契約論》中第一章寫道：“人生而自由，可他無處不在鎖鏈中?！薄爸R(shí)就是力量”這句經(jīng)典名言最早是培根說的。A選項(xiàng)表述正確，所以選A。

故本題選A。

25.①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說講述，由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來。②但是，沒有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來。③這些傳說是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況。④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會(huì)了寫字。⑤但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書寫。將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A、①③②④⑤

B、④①③②⑤

C、④⑤①③②

D、①②③④⑤

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

①句中有代詞“他們”，不適合做句首。排除A、D兩項(xiàng)。

⑤中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，優(yōu)先從其入手，⑤講時(shí)至今日，有些地方的人們還不會(huì)書寫，觀察選項(xiàng)，②講沒有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來，④講近東的人最早學(xué)會(huì)了寫字，顯然④⑤論述話題一致，銜接更為恰當(dāng)，所以排除B選項(xiàng)。

故本題選C。

26.山東是儒家文化的發(fā)祥地。下列觀點(diǎn)不屬于先秦儒家代表人物觀點(diǎn)的是：

A、仁者愛人

B、五德終始

C、化性起偽

D、盡心知天

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“五德終始”指的是金、木、水、火、土五種德性不斷循環(huán)，是戰(zhàn)國陰陽家鄒衍提出的觀點(diǎn)，用來解釋王朝興替。鄒衍不是先秦儒家代表人物，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“仁者愛人”是《孟子·離婁下》中孟子的觀點(diǎn)，孟子是先秦儒家代表人物。本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“化性起偽”是《荀子·性惡》中荀子的觀點(diǎn)，荀子是先秦儒家代表人物。本題選非，排除。

D選項(xiàng)：“盡心知天”是《孟子·盡心上》中孟子的觀點(diǎn)，孟子是先秦儒家代表人物。本題選非，排除。

故本題選B。

27.黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論預(yù)言的一類獨(dú)特的時(shí)空結(jié)構(gòu)。目前已知的黑洞可以分為兩大類：第一類質(zhì)量在幾倍到幾十倍太陽質(zhì)量之間，稱作恒星級(jí)黑洞；另一類質(zhì)量在幾百萬到幾十億太陽質(zhì)量之間，稱作超大質(zhì)量黑洞，位于星系的中心。那么是否存在質(zhì)量介于兩類黑洞之間的中等質(zhì)量黑洞，即質(zhì)量位于幾百到幾十萬倍太陽質(zhì)量之間的黑洞呢？這類黑洞可能作為超大質(zhì)量黑洞的種子，對(duì)于我們理解超大質(zhì)量黑洞的形成與增長有非常重要的意義。然而，發(fā)現(xiàn)中等質(zhì)量黑洞一直是一個(gè)難題，這是因?yàn)樗鼈儽群阈羌?jí)黑洞距離我們更遠(yuǎn)，但質(zhì)量又比超大質(zhì)量黑洞小，因此其產(chǎn)生的觀測(cè)效應(yīng)非常弱。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A、廣義相對(duì)論中并未提及黑洞的相關(guān)信息

B、恒星級(jí)黑洞和地球的距離較其他黑洞更遠(yuǎn)

C、中等質(zhì)量黑洞比其他黑洞更難被發(fā)現(xiàn)

D、關(guān)于超大質(zhì)量黑洞的形成過程尚有爭議

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“發(fā)現(xiàn)中等質(zhì)量黑洞一直是一個(gè)難題，這是因?yàn)樗鼈儽群阈羌?jí)黑洞距離我們更遠(yuǎn)，但質(zhì)量又比超大質(zhì)量黑洞小，因此其產(chǎn)生的觀測(cè)效應(yīng)非常弱”可知，中等質(zhì)量的黑洞觀測(cè)效應(yīng)比超大質(zhì)量弱，更難被發(fā)現(xiàn)，C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論預(yù)言的一類獨(dú)特的時(shí)空結(jié)構(gòu)”可知，選項(xiàng)“并未提及”說法有誤，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：根據(jù)“……稱作恒星級(jí)黑洞；另一類質(zhì)量在幾百萬到幾十億太陽質(zhì)量之間，稱作超大質(zhì)量黑洞，位于星系的中心”可知，超大質(zhì)量黑洞離地球較遠(yuǎn)，恒星級(jí)黑洞與地球的距離無法得知，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“這類黑洞可能作為超大質(zhì)量黑洞的種子，對(duì)于我們理解超大質(zhì)量黑洞的形成與增長有非常重要的意義”無法體現(xiàn)超大質(zhì)量黑洞的形成過程有爭議，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

28.行政訴訟強(qiáng)制的主體是：

A、行政主體

B、有權(quán)國家機(jī)關(guān)

C、人民檢察院

D、人民法院

正確答案：D，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政訴訟的強(qiáng)制主體也就是訴訟的主持機(jī)關(guān)，即人民法院。

行政訴訟中的強(qiáng)制措施，是指人民法院為了保證訴訟活動(dòng)的正常進(jìn)行，依法對(duì)有故意妨害訴訟秩序行為的人所采取的強(qiáng)制手段。

行政訴訟強(qiáng)制措施由人民法院在行政訴訟過程中依法決定并實(shí)施，其目的是排除妨害，以保障行政訴訟活動(dòng)的正常進(jìn)行。這是行政訴訟強(qiáng)制措施在實(shí)施主體和目的上的特點(diǎn)，也是它與其他訴訟強(qiáng)制措施或行政處罰不相同的一個(gè)特點(diǎn)。

故本題選D。

29.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009四川062】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形均由直線旋轉(zhuǎn)組合而成，優(yōu)先考慮旋轉(zhuǎn)方向。

本題規(guī)律：

題干圖形的直線均為逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，C選項(xiàng)圖形為順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，排除。

圖形直線數(shù)量變化明顯，第一組圖形直線數(shù)量依次為8，7，6，依次遞減。

第二組圖形直線數(shù)量依次為6，7，？，故？處圖形直線數(shù)量應(yīng)為8。

A、B、D選項(xiàng)直線數(shù)量依次為7，8，7。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

30.在一個(gè)年級(jí)里，甲乙丙三位老師分別教數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)、英語、政治，每位老師教兩門課，現(xiàn)知道：（1）甲老師比其他兩位老師年齡??；（2）數(shù)學(xué)老師和化學(xué)老師都未結(jié)婚且住在一個(gè)宿舍；（3）年紀(jì)最大的老師離學(xué)校的距離比其他兩位老師近；（4）丙老師和數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在一起打乒乓球；（5）物理老師比乙老師年輕，比英語老師年長。根據(jù)上面論述可以推出，丙老師所教的兩門課是：

A、數(shù)學(xué)和物理

B、語文和政治

C、數(shù)學(xué)和英語

D、物理和化學(xué)

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲最小

②數(shù)學(xué)、化學(xué)未婚且住在一起

③年齡最大的住的最近

④丙和數(shù)學(xué)老師打球

⑤英語＜物理＜乙

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)④可知丙不是數(shù)學(xué)老師，排除A、C選項(xiàng)。

根據(jù)⑤英語＜物理＜乙，又知道①甲最小，所以甲、乙都不是物理老師，那么物理老師只能是丙，排除B選項(xiàng)。

故本題選D。

31.在日常生活中，佩戴飾品有一定的學(xué)問和講究，下列不符合飾品佩戴禮儀的是：

A、同時(shí)佩戴多種飾品，一般不應(yīng)超過3種

B、佩戴飾品應(yīng)與性別、年齡、職業(yè)等匹配

C、戒指戴在中指上，一般表示已婚

D、佩戴兩種以上飾品，一般要求同質(zhì)

正確答案：C，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

戒指戴在中指上一般表示正處在戀愛之中，并非表示已婚。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng)都是正確的飾品佩戴禮儀，本題選非，均排除。

故本題選C。

32.下面句子沒有歧義，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A、文化既是凝聚人心的精神紐帶，又直接關(guān)系民生幸福。

B、已經(jīng)過去一個(gè)多月了，小王借同學(xué)的書還沒有還上。

C、足球賽正如火如荼地進(jìn)行，這里的人們卻看不上。

D、剛上映了一部電影，李華和張明的朋友都想去看。

正確答案：A，

答案解析

B選項(xiàng)：“小王借同學(xué)的書”，可以理解為“小王借了同學(xué)的書”，也可以理解為“小王借給同學(xué)的書”。

C選項(xiàng)：“看不上”，可以理解為“看不到球賽”，也可以理解為“覺得不好看”。

D選項(xiàng)：“李華和張明的朋友”，可以理解為“李華和張明，共同的朋友”，也可以理解為“李華，和，張明的朋友”。

故本題選A。

33.關(guān)于民事法律關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是：

A、民事法律關(guān)系是平等主體之間的關(guān)系，一般是根據(jù)法律規(guī)定設(shè)立的

B、民事法律關(guān)系一經(jīng)確立，當(dāng)事人一方即享有民事權(quán)利，而另一方便負(fù)有相應(yīng)的民事義務(wù)

C、民事法律關(guān)系的保障措施具有補(bǔ)償性和財(cái)產(chǎn)性

D、民事法律關(guān)系可分為財(cái)產(chǎn)法律關(guān)系和人身法律關(guān)系

正確答案：A，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

民事法律關(guān)系是平等主體之間的關(guān)系，一般是自愿設(shè)立的。A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，所以選A。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

民事法律關(guān)系具有以下特征：

（一）、民事法律關(guān)系是平等主體之間的關(guān)系，一般是自愿設(shè)立的；

由于民法調(diào)整的社會(huì)關(guān)系是平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系，按民法規(guī)范確立的法律關(guān)系也就只能是平等主體之間的關(guān)系。同時(shí)，民事法律關(guān)系不僅符合國家的意志，更體現(xiàn)著當(dāng)事人的意志，一般是由當(dāng)事人依自己的意思自愿設(shè)立的。只要當(dāng)事人依其意思實(shí)施的行為不違反法律規(guī)定，所設(shè)立的法律關(guān)系就受法律保護(hù)。

（二）、民事法律關(guān)系是民法調(diào)整平等主體之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系與人身關(guān)系所形成的社會(huì)關(guān)系。但主要是財(cái)產(chǎn)關(guān)系；

（三）、民事法律關(guān)系是基于民事法律事實(shí)而形成的社會(huì)關(guān)系；

（四）、民事法律關(guān)系是以民事權(quán)利和民事義務(wù)為基本內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系；民法調(diào)整社會(huì)關(guān)系是賦予民事主體權(quán)利和義務(wù)，因此，民事法律關(guān)系也就是民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。民事法律關(guān)系一經(jīng)確立，當(dāng)事人一方即享有民事權(quán)利，而另一方便負(fù)有相應(yīng)的民事義務(wù)。

（五）、民事法律關(guān)系的保障措施具有補(bǔ)償性和財(cái)產(chǎn)性。民法調(diào)整對(duì)象的平等性和財(cái)產(chǎn)性也表現(xiàn)在民事法律關(guān)系的保障手段上，即民事責(zé)任以財(cái)產(chǎn)補(bǔ)償為主要內(nèi)容，懲罰性和非財(cái)產(chǎn)性責(zé)任不是主要的民事責(zé)任形式。

34.（1）達(dá)到一定速度，向后拉駕駛桿（2）收起起落架（3）飛行員進(jìn)行起飛檢查（4）請(qǐng)求飛行（5）啟動(dòng)引擎開始滑行

A、4-3-2-5-1

B、3-4-1-2-5

C、3-4-5-1-2

D、4-3-1-2-5

、4-3-1-2-5

正確答案：C，

答案解析

本題為事件排序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“飛機(jī)起飛”的過程。

比較明顯的是（3）（4）的順序，先進(jìn)行起飛檢查，再請(qǐng)求飛行，即（3）在（4）之前，排除A、D選項(xiàng)。

再觀察B、C選項(xiàng)，分析（1）（2）（5）可知先“啟動(dòng)引擎開始滑行”，之后“達(dá)到一定速度，向后拉駕駛桿”，再“收起起落架”，即順序?yàn)椋?）-（1）-（2），排除B選項(xiàng)。

故本題選C。

35.一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城，邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原本就是_______的事情。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、水到渠成

B、司空見慣

C、順其自然

D、順理成章

正確答案：D，

答案解析

本空為語義關(guān)系。

由于“一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城”，所以城市風(fēng)貌才千姿百態(tài)，這是合情合理的。

“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然會(huì)成功?！八究找姂T”指某事常見，不足為奇?！绊樒渥匀弧敝疙槕?yīng)事物的自然發(fā)展，不人為去干涉。三者均不體現(xiàn)“合情合理”的意思，排除A、B、C。

“順理成章”比喻某種原因合乎邏輯或常理產(chǎn)生某種結(jié)果；語義恰當(dāng)。

故本題選D。

36.某單位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新員工，每位員工被分配到不同的部門，并且滿足以下條件：（1）如果甲去銷售部，那么乙不去設(shè)計(jì)部；（2）或者丙去生產(chǎn)部，或者甲去銷售部；（3）或者丁去后勤部，或者戊不去財(cái)務(wù)部；（4）如果乙不去設(shè)計(jì)部，那么丁也不去后勤部。以下哪項(xiàng)為真，可以推出“丙去生產(chǎn)部”：

A、戊去財(cái)務(wù)部

B、甲去銷售部

C、乙不去設(shè)計(jì)部

D、丁不去后勤部

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲銷售→乙非設(shè)計(jì)

②丙生產(chǎn)或甲銷售

③丁后勤或戊非財(cái)務(wù)

④乙非設(shè)計(jì)→丁非后勤

第二步：分析選項(xiàng)

要保證丙去生產(chǎn)部，根據(jù)②可知，甲就不能去銷售部，排除B選項(xiàng)。

要保證甲不去銷售部，根據(jù)①的逆否命題可知，乙必須去設(shè)計(jì)部，排除C選項(xiàng)。

要得到乙去設(shè)計(jì)部，根據(jù)④的逆否命題可知，丁去后勤部，排除D選項(xiàng)。

因?yàn)槎∪ズ笄诓浚鶕?jù)③可知，戊要去財(cái)務(wù)部。

故本題選A。

37.計(jì)算∶電腦

A、可樂∶飲料

B、熱水∶茶壺

C、載貨∶貨車

D、火焰∶灶臺(tái)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

計(jì)算是電腦的功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：載貨是貨車的功能，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：可樂是一種飲料，為種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：茶壺里有熱水，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不是功能對(duì)應(yīng)，茶壺的功能是泡茶，排除。

D選項(xiàng)：火焰在灶臺(tái)內(nèi)燃燒，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選C。

38.近期網(wǎng)上流傳一種觀點(diǎn)，認(rèn)為暴利的眼鏡行業(yè)造就了99%的近視眼。一些網(wǎng)友稱商家只會(huì)一味推銷眼鏡，其實(shí)近視后視力仍可恢復(fù)，但眼鏡戴了就摘不下來了，因此能不戴眼鏡盡量不要戴。這引發(fā)不少人對(duì)眼鏡店唯利是圖、賺取暴利的斥責(zé)，進(jìn)而引起關(guān)于“越戴眼鏡越近視”的討論。然而臨床研究表明，當(dāng)青少年時(shí)期近視現(xiàn)象被誘發(fā)出來后，不管戴不戴眼鏡，近視程度都會(huì)不斷加深。這是因?yàn)檎诔砷L發(fā)育的青少年，他們的眼球也在發(fā)育，因而近視的度數(shù)并不穩(wěn)定。但只要準(zhǔn)確檢測(cè)出近視度數(shù)，眼鏡不會(huì)成為加深度數(shù)的罪魁禍?zhǔn)住＿@段文字意在說明：

A、佩戴近視眼鏡之后仍可以恢復(fù)視力

B、佩戴眼鏡與近視加深完全沒有關(guān)系

C、近視加深與佩戴眼鏡沒有必然聯(lián)系

D、眼鏡商家并非僅因暴利而推銷眼鏡

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出了近期網(wǎng)上流傳的一種觀點(diǎn)，即能不戴眼鏡就不戴眼鏡，接下來說明這一觀點(diǎn)引發(fā)了對(duì)眼鏡店的斥責(zé)和關(guān)于“越戴眼鏡越近視”的討論。通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，即不管戴不戴眼鏡，近視程度都會(huì)不斷加深，然后對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行說明，C選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)接近，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“佩戴近視眼鏡之后仍可以恢復(fù)視力”文段中沒有提及，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“完全沒有關(guān)系”表述太絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“眼鏡商家”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，不是文段的重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.責(zé)任分散效應(yīng)也稱為旁觀者效應(yīng)，是指對(duì)某一件事來說，如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。因?yàn)榍罢擢?dú)立承擔(dān)責(zé)任，后者期望別人多承擔(dān)點(diǎn)兒責(zé)任。如果上面定義為真，則下列現(xiàn)象中，不屬于責(zé)任分散效應(yīng)的是：

A、事業(yè)單位的某些工作人員在上班期間就三件事：喝茶、抽煙、看報(bào)紙。上面下達(dá)任務(wù)以后，各個(gè)部門互相推脫，變成了“踢足球”的游戲

B、一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會(huì)毫不猶疑地拋，絲毫不覺羞愧

C、2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去

D、一些政府部門在投資決策環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了決策失誤，但是造成的責(zé)任后果卻無人分擔(dān)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①群體共同完成任務(wù)；②個(gè)體的責(zé)任感很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：丟垃圾不是群體共同完成的任務(wù)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：上面下達(dá)任務(wù)，各部門本應(yīng)相互配合完成，卻相互推諉，體現(xiàn)出個(gè)體的責(zé)任感很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：小悅悅被碾壓，路人本應(yīng)共同伸出援助之手，卻都視而不見，體現(xiàn)出個(gè)體的責(zé)任感很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：政府部門決策失誤，工作人員本應(yīng)共同承擔(dān)后果，但責(zé)任后果卻無人分擔(dān)，體現(xiàn)出個(gè)體的責(zé)任感很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任會(huì)退縮，符合定義，排除。

故本題選B。

40.下列各句中，沒有語病的一句是：

A、江西東鄉(xiāng)縣、湖北宜昌市伍家崗區(qū)、云南昆明市官渡區(qū)發(fā)現(xiàn)了疑似高致病性禽流感，疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣⒓床扇×瞬稓⒑途o急強(qiáng)制免疫，疫情已得到控制

B、古城淮安歷史悠久，鐘靈毓秀，洪澤湖、鐵山寺、明祖陵、周恩來故居等名勝古跡無不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒

C、當(dāng)今社會(huì)中，信用缺乏已成為一種普遍性的社會(huì)現(xiàn)象，它擾亂了市場(chǎng)秩序，降低了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率，使企業(yè)難以正常地發(fā)展，對(duì)整個(gè)社會(huì)貽害無窮

D、聯(lián)合國醫(yī)療署的官員警告說，中國需要采取緊急行動(dòng)防止艾滋病的傳播，否則不采取緊急行動(dòng)，今后10年里還會(huì)有1000萬人成為艾滋病感染者

正確答案：C，

答案解析

A項(xiàng)：缺少賓語?！安扇×瞬稓⒑途o急強(qiáng)制免疫”改為“采取了捕殺和緊急強(qiáng)制免疫的措施”。

B項(xiàng)：主謂倒置?！啊麆俟袍E無不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒”應(yīng)為“中外游人無不為名勝古跡的流光溢彩的風(fēng)姿所傾倒”。

D項(xiàng)：語義重復(fù)。“否則不采取緊急行動(dòng)”中，“否則”即表示“不采取緊急行動(dòng)”，可刪除“不采取緊急行動(dòng)”，或?qū)ⅰ胺駝t”改為“如果”。

故本題選C。

41.VR技術(shù)是Virtual

Reality（虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)）的英文縮寫，近年來，我國的VR技術(shù)不斷發(fā)展，并在醫(yī)療、教育、智能制造等行業(yè)中得到廣泛的運(yùn)用。5G網(wǎng)絡(luò)會(huì)大大提升虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)的仿真度、沉浸感和交互性，這將促進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。文末劃橫線的“這”指的是：

A、中國VR技術(shù)的不斷發(fā)展

B、VR技術(shù)在各行各業(yè)中的運(yùn)用

C、5G網(wǎng)絡(luò)所帶來的更完美感受

D、5G網(wǎng)絡(luò)商用范圍的擴(kuò)大

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

代詞“這”出現(xiàn)在文段最后一句，指代前文內(nèi)容，前文說“虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)的仿真度、沉浸感和交互性”，“這”后面說的是“促進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展”，前后討論話題一致，所以“這”指代虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)帶來的更好的感受，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第一句，屬于背景鋪墊，與“這”字所在句無關(guān)，排除A、B。

D選項(xiàng)：文中未提到5G網(wǎng)絡(luò)商用范圍的擴(kuò)大，無中生有，排除D。

故本題選C。

42.承攬合同：承攬人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人給付報(bào)酬的合同。下列不屬于承攬合同的一項(xiàng)是：

A、甲把數(shù)碼相機(jī)送到廠家維修處進(jìn)行修理，并支付200元的維修費(fèi)

B、甲以3萬元的價(jià)格將自己開了兩年的捷達(dá)車賣給乙

C、甲花2000元請(qǐng)某裝修公司設(shè)計(jì)了一套裝修方案

D、甲提供木材，請(qǐng)一木工為自己打造一張雕花大床

正確答案：B，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①承攬人按照定作人的要求完成工作；②定作人給付報(bào)酬。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：甲將車賣給乙，二人只是進(jìn)行了交易，沒有體現(xiàn)“完成工作”，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：甲是定作人，廠家是承攬人，廠家按照甲的要求完成工作，甲付了維修費(fèi)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：甲是定作人，裝飾公司是承攬人，裝飾公司按照甲的要求完成裝修方案，甲了付報(bào)酬，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：甲是定作人，木工是承攬人，木工按照甲的要求完成了大床，甲提供的木材多出來的部分就是報(bào)酬，符合定義，排除。

故本題選B。

43.由于在樂業(yè)天坑中最大的天坑——大石圍的底部的原始森林中發(fā)現(xiàn)了與恐龍同時(shí)代的植物桫欏，有人據(jù)此推測(cè)，大石圍應(yīng)形成于恐龍時(shí)代，即6500萬年前。如果下列各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)最能反駁上述推測(cè)：

A、桫欏至今仍然存在

B、在其他樂業(yè)天坑中未發(fā)現(xiàn)桫欏

C、恐龍無法進(jìn)入這個(gè)極深的天坑

D、沒有在大石圍中發(fā)現(xiàn)恐龍化石

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：在天坑底部的原始森林中發(fā)現(xiàn)了與恐龍同時(shí)代的植物桫欏

結(jié)果：大石圍應(yīng)形成于恐龍時(shí)代

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：桫欏現(xiàn)在還有，不能說明桫欏和恐龍是同時(shí)代的，也就不能說明大石圍應(yīng)形成于恐龍時(shí)代，反駁題干觀點(diǎn)，所以選A。

B選項(xiàng)：其他天坑中沒有發(fā)現(xiàn)，不能說明桫欏不是和恐龍同時(shí)代的，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：恐龍能否進(jìn)入天坑和恐龍存在的時(shí)間無關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：沒有發(fā)現(xiàn)恐龍化石不代表恐龍沒有生存在大石圍時(shí)代，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

44.絕對(duì)反義詞，也稱互補(bǔ)反義詞，這類反義詞意義上互相排斥，肯定甲必否定乙；肯定乙必否定甲；同時(shí)否定甲就必肯定乙；否定乙就必肯定甲。根據(jù)上述定義，下列屬于絕對(duì)反義詞的一組是：

A、高興——生氣

B、完整——?dú)埲?/p>

C、寒冷——溫暖

D、卑微——高尚

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①意義上互相排斥；②肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲；③否定甲就必肯定乙，否定乙就必肯定甲；

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：完整和殘缺是意義上相互排斥的；完整就一定不殘缺，殘缺就一定不完整，不完整一定殘缺，不殘缺一定完整，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：不高興未必就生氣，還有既不高興也不生氣的平靜狀態(tài)，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：不寒冷，不一定溫暖，也可能是既不寒冷也不炎熱的狀態(tài)，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：不卑微，不一定高尚，也可能是平凡，不符合定義，排除。

故本題選B。

45.婚姻，就是為了和一個(gè)人相濡以沫，共度今生，任何以錢財(cái)為目的的愛情和婚姻，都是不正確的。誠然，愛情也是要有塊地方來承載的，而婚姻顯然也要有個(gè)房子來遮風(fēng)擋雨的，尤其是作為家庭最大財(cái)富的房子，還在不斷增值的情況下。但是，現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身。畢竟，婚姻的目的不是為了結(jié)束單身生活，而是為了創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的家庭，享受承擔(dān)責(zé)任、被人需要的快樂。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、蝸居年代：尋找婚姻的避風(fēng)港

B、裸婚時(shí)代：我們拿什么去結(jié)婚

C、悲?。航裉旖Y(jié)婚，明天就離婚

D、婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說以錢財(cái)為目的的婚姻是不正確的。第二句說愛情是要有地方承載的，婚姻也需要房子。第三句“但是”提出問題，說有人抱著目的去找而忽視了感情本身。最后一句意在說不能忽視感情，婚姻是為了創(chuàng)造家庭。因此文段在說婚姻需要房子更需要感情，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了避風(fēng)港，沒有說到感情，過于片面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)不夠具體，要把房子和感情強(qiáng)調(diào)出來，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒有說到離婚，無中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

46.2009年12月7日至8日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國氣候談判大會(huì)的主要目的，是在《京都議定書》框架的基礎(chǔ)上，量化各國的減排目標(biāo)，減少向大氣排放：

A、C

B、CO

C、

D、

正確答案：C，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)上各國談判代表召開峰會(huì)，在《京都議定書》的框架上，量化各國減排目標(biāo)，控制溫室氣體的排放，以盡量延緩全球變暖效應(yīng)。二氧化碳是一種碳氧化合物，是一種主要的溫室氣體，化學(xué)式為CO2。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：碳是一種非金屬元素，化學(xué)符號(hào)為C，具有在常溫下具有穩(wěn)定性，不易反應(yīng)、極低的對(duì)人體的毒性，排除。

B選項(xiàng)：一氧化碳是一種碳氧化合物，化學(xué)式為CO，通常狀況下為是無色、無臭、無味的氣體，排除。

D選項(xiàng)：三氧化硫是一種無機(jī)物，化學(xué)式為SO3，是一種無色易升華的固體，排除。

故本題選C。

47.某電影公司準(zhǔn)備在1~10月中選擇兩個(gè)不同的月份，在其當(dāng)月的首日分別上映兩部電影。為了避免檔期沖突影響票房，現(xiàn)決定兩部電影中間相隔至少3個(gè)月，則有(

)種不同的排法。

A、21

B、28

C、42

D、56

正確答案：C，

答案解析

本題為爭議題

中公選C；華圖選C；其他選D；

第一步：判斷題型------本題為排列組合問題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意，滿足要求的排法有：

第一部電影在1月上映，第二部電影在5~10月中上映，共6種排法；

第一部電影在2月上映，第二部電影在6~10月中上映，共5種排法；

第一部電影在3月上映，第二部電影在7~10月中上映，共4種排法；

第一部電影在4月上映，第二部電影在8~10月中上映，共3種排法；

第一部電影在5月上映，第二部電影在9、10月中上映，共2種排法；

當(dāng)?shù)谝徊侩娪霸?月上映時(shí)，第二部電影只能在10月上映，共1種排法。

綜上所述，共有6+5+4+3+2+1=21種排法；考慮兩部電影的上映順序，得到21×2=42種排法。

故本題選C。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

48.讓國寶開口說話的新穎角度、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播的“微記錄”樣式、貼近年輕人的“萌言萌語”、各路高科技齊上陣的視覺奇效，都是________這部文物紀(jì)錄片成功的要素。但真實(shí)記錄，才是紀(jì)錄片的生命，一切的創(chuàng)新和包裝都是為“真實(shí)”服務(wù)的。如果________，單純地去追求視覺沖擊、畫面質(zhì)感等表現(xiàn)元素而令內(nèi)容失真，反而是________，丟掉了紀(jì)錄片的本位特征。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、促使

南轅北轍

移花接木

B、助力

本末倒置

削足適履

C、推動(dòng)

喧賓奪主

生搬硬套

D、成就

因小失大

舍近求遠(yuǎn)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

“________這部文物紀(jì)錄片成功”，橫線處搭配“成功”，D選項(xiàng)“成就”與“成功”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

由“一切的創(chuàng)新和包裝都是為‘真實(shí)’服務(wù)的”可知，橫逗后“單純地去追求視覺沖擊、畫面質(zhì)感”是一種沒有分清主次的錯(cuò)誤做法。

A選項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反；不能體現(xiàn)出沒有分清主次的意思，排除A。

B選項(xiàng)“本末倒置”指把事情的輕重主次弄顛倒了；意思符合，保留。

C選項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位；意思符合，保留。

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

橫線處所填詞語的意思是用來形容為追求視覺沖擊等表現(xiàn)元素而令內(nèi)容失真。

B選項(xiàng)“削足適履”因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來湊和鞋的大??；比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套；“適履”對(duì)應(yīng)為追求視覺沖擊等，“削足”對(duì)應(yīng)令內(nèi)容失真，符合文意，保留。

C選項(xiàng)“生搬硬套”不顧實(shí)際情況機(jī)械地搬用別人的方法、經(jīng)驗(yàn)等；文段沒有體現(xiàn)出“照搬他人的”，不如B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段，排除C。

故本題選B。

49.

數(shù)字區(qū)間定位：5268

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

5268屬于區(qū)間4732~5682。

故本題選B。

50.不辭辛苦培訓(xùn)、不惜人力陪讀、不惜成本擇?！逃慕箲]為何愈演愈烈？利用家長從眾、攀比的心理，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“洗腦”陣地已經(jīng)前移到了手機(jī)里。在“某小學(xué)入學(xué)群”，剛開始大家交流孩子和家長信息，相談甚歡。隨著人數(shù)增多，廣告出現(xiàn)了——暑期游學(xué)團(tuán)、游冰訓(xùn)練班、理財(cái)平臺(tái)等等，而最多的還是各種培訓(xùn)班的推薦，散播報(bào)名緊張等信息，制造焦慮氣氛。相比各種培訓(xùn)、競賽、考證給家長帶來的焦慮，不少人寧愿恢復(fù)“一考（即小升初考試）定成敗”。采訪發(fā)現(xiàn)，城市的商業(yè)中心正在變身“超級(jí)學(xué)?！?，每到周末、假期，就有背著書包的中小學(xué)生頻繁進(jìn)出。如對(duì)這一文段進(jìn)行內(nèi)容概括，最合適的一項(xiàng)是：

A、家長的教育焦慮

B、教育的焦慮為何愈演愈烈

C、學(xué)生和家長不得不參加各種教育培訓(xùn)

D、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)助推了家長的教育焦慮

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出教育的焦慮為何愈演愈烈的問題，接著闡述了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“洗腦”陣地已經(jīng)前移到了手機(jī)里。隨后利用“某小學(xué)入學(xué)群”的例子具體說明培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制造焦慮氣氛，最后通過城市的商業(yè)中心正在變身“超級(jí)學(xué)校”對(duì)前文加強(qiáng)論證，故文段重在強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些做法促使教育的焦慮愈演愈烈，對(duì)應(yīng)比選項(xiàng)，選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：偏離主體“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：有提問同時(shí)有回答的情況下，提問本身不重要，回答重要，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：無中生有，文段未提及學(xué)生和家長必須參加各種教育培訓(xùn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

51.權(quán)利暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)利暗示的是：

A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題，都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法

B、五年級(jí)的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組隊(duì)參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)

C、退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請(qǐng)他來主持公道

D、教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問題

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生對(duì)組織外部人的影響力。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：學(xué)校清小聰協(xié)助指導(dǎo)是因?yàn)樾÷旊娮佑螒蛲娴庙樍?，并非是“基于職?wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力”；小聰屬于學(xué)校組織的一員，無法體現(xiàn)“對(duì)外部人員的影響力”，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：張教授是微電子領(lǐng)域的專家，體現(xiàn)了其職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力；不少企業(yè)遇到相關(guān)問題都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法，體現(xiàn)了其對(duì)組織外部成員的影響，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，體現(xiàn)了其人格魅力；街坊鄰居遇到糾紛首先想到請(qǐng)他主持公道，體現(xiàn)了他對(duì)街坊鄰居的影響，且與退伍軍人相比，街坊鄰居屬于組織機(jī)構(gòu)外部成員，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，體現(xiàn)其職務(wù)地位；親友們常常向他求教孩子的教育問題，體現(xiàn)了其對(duì)教育體系組織外部成員的影響，符合定義，排除。

故本題選B。

52.甲每工作5天，休息周六、周日2天，法定節(jié)假日如非周六周日也要加班。已知甲某年休息了106天，那么他下一年12月的第一個(gè)休息日是：

A、12月1日

B、12月2日

C、12月3日

D、12月4日

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為星期日期問題

第二步：分析作答

若該年為平年：365÷7=52……1；

若該年為閏年：366÷7=52……2；

所以甲每年至少可以休息2×52=104天，但是甲休息了106天，說明該年為閏年，且多出的2天為周六、周日。

故該年12月30日為周六、12月31日為周日；

下一年是平年，1月1日為周一，距12月1日365-31=334天；

334÷7=47…...5，故下一年12月1日是周六。

故本題選A。

53.地球物理勘探是通過研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化來探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件的過程。由于組成地殼的不同巖層介質(zhì)往往在密度、彈性、導(dǎo)電性等方面存在差異，這些差異將引起相應(yīng)的地球物理場(chǎng)的局部變化，通過測(cè)量這些物理場(chǎng)的分布和變化特征，結(jié)合已知地質(zhì)資料進(jìn)行分析研究，就可以達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的。根據(jù)上述定義，下列不屬于地球物理勘探的是：

A、根據(jù)巖石和礦石導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性等來記錄地層界面的深度和形態(tài)

B、利用人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播規(guī)律，了解水文地質(zhì)的分布情況

C、采集巖石樣品，分析巖石內(nèi)的微量元素，通過發(fā)現(xiàn)與礦化有關(guān)的原生異常來尋找礦床

D、通過觀測(cè)不同巖石引起的重力差異，判斷地下地層的巖性及狀態(tài)，確定沉積盆地范圍

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①組成地殼的不同巖層介質(zhì)往往在密度、彈性、導(dǎo)電性等方面存在差異，將引起相應(yīng)的地球物理場(chǎng)的局部變化；②通過測(cè)量這些物理場(chǎng)的分布和變化特征，結(jié)合已知地質(zhì)資料進(jìn)行分析研究，就可以達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的。

第二步：題目詳解

本題選非。

采集巖石樣品，分析巖石內(nèi)的微量元素，是通過微量元素進(jìn)行的化學(xué)分析，不能引起想要的地球物理場(chǎng)的局部變化，不符合①，本題選非，所以選C。

A選項(xiàng)：巖石和礦石導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性屬于①，根據(jù)這些特性記錄地層界面的深度和形態(tài)屬于②，符合定義，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播屬于①，利用此規(guī)律了解水文地質(zhì)的分布情況屬于②，符合定義，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：不同巖石引起的重力差異屬于①，利用此特點(diǎn)判斷地下地層的巖性及狀態(tài)，確定沉積盆地范圍屬于②，符合定義，本題選非，排除。

故本題選C。

54.一塊木料，能不能用，怎樣使用，舍棄什么，不是用嘴說，也不是用眼看，更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè)，就是用尺子量一量，用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬，源于他們對(duì)工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們：

A、規(guī)則是有標(biāo)準(zhǔn)有角、非常清楚的，釘就是釘，鉚就是鉚

B、尊重規(guī)則、遵守規(guī)則，是做好一切事情的前提和根本

C、規(guī)則可懲罰違反它的人，又可保護(hù)和賞賜遵守它的人

D、規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩，為人們做事提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二句具體介紹“匠人規(guī)則”，即評(píng)論一塊木頭能不能用，怎么用，要用尺子量一量。最后一句話說匠人們工作一絲不茍，就是始終遵循這一準(zhǔn)則，使得他們令人肅然起敬。故文段重在強(qiáng)調(diào)尊重、遵循規(guī)則，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段闡述“權(quán)威只有一個(gè)，就是用尺子量一量”說明我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了規(guī)則是有標(biāo)準(zhǔn)、清楚可見的，正是因?yàn)榇颂匦?，才?huì)有“匠人規(guī)則”，所以A選項(xiàng)談不上啟示，因此A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“懲罰”、“懲罰”均無中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“匠人規(guī)則”就是利用了規(guī)則這一客觀標(biāo)準(zhǔn)，談不上啟示，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

55.新信息技術(shù)的不斷發(fā)展，使生產(chǎn)要素配置發(fā)生變化；生產(chǎn)要素配置的變化又使企業(yè)運(yùn)營模式發(fā)生變化，進(jìn)而使市場(chǎng)對(duì)人才的需求發(fā)生變化；而市場(chǎng)對(duì)人才的需求發(fā)生了變化，就會(huì)促使高校重新制定人才培養(yǎng)方案。以上陳述如果為真，可以推出以下哪項(xiàng)？

A、市場(chǎng)對(duì)人才的需求發(fā)生變化會(huì)導(dǎo)致企業(yè)運(yùn)營模式發(fā)生變化

B、如果高校沒有重新制定人才培養(yǎng)方案，說明市場(chǎng)對(duì)人才的需求沒有什么變化

C、如果沒有新信息技術(shù)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)人才的需求就不會(huì)發(fā)生變化

D、企業(yè)運(yùn)營模式的變化不一定會(huì)導(dǎo)致高校重新制定人才培養(yǎng)方案

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

市場(chǎng)對(duì)人才的需求發(fā)生變化→高校重新制定人才培養(yǎng)方案

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干說的是“企業(yè)運(yùn)營模式發(fā)生變化使市場(chǎng)對(duì)人才的需求發(fā)生變化”，該項(xiàng)因果倒置，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干翻譯為：高校沒有重新制定人才培養(yǎng)方案→市場(chǎng)對(duì)人才的需求沒變化，是題干推理規(guī)則的逆否命題，可以推出，所以選B。

C選項(xiàng)：題干只提及“新信息技術(shù)的不斷發(fā)展使市場(chǎng)對(duì)人才的需求發(fā)生變化”，而沒有新信息技術(shù)的發(fā)展會(huì)怎么樣未知，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“企業(yè)運(yùn)營模式發(fā)生變化就會(huì)促使高校重新制定人才培養(yǎng)方案”，“不一定”表述錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

56.當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問題，很多大公司的新上崗人員都沒有很好掌握基本工作技能，比如文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的：

A、現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒有基本技能方面的課程

B、文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力等基本技能對(duì)勝任工作很重要

C、公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平

D、過去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：新上崗人員都沒有很好掌握基本工作技能

結(jié)果：當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問題

第二步：分析選項(xiàng)

題干從新人員沒掌握技能得到大學(xué)課程設(shè)置有問題的結(jié)論，要使結(jié)論成立，就得保證這部分新上崗人員可以代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平，只有這部分人員能夠代表大學(xué)生水平，才能說明當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)問題，C是題干論證的前提條件，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：沒有基本技能方面的課程不能說明課程設(shè)置有問題，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干說的是大學(xué)課程設(shè)置有問題，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)基本技能對(duì)勝任工作的重要性，話題不一致，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)比過去和現(xiàn)在的大學(xué)生，沒有說明大學(xué)課程設(shè)置是否有問題，無關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.如今一個(gè)不爭的事實(shí)是，家庭醫(yī)生的數(shù)量并不充足，社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例存在失衡。即便家庭醫(yī)生能夠?yàn)榫用裉峁┽t(yī)療服務(wù)，但囿于客觀原因的羈絆和影響，也難以滿足居民的心理預(yù)期。更為重要的是，從社區(qū)居民角度來說，其首要目的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，那么家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平如何，則顯得尤為重要。假如家庭醫(yī)生不是“全科醫(yī)生”，對(duì)居民各種各樣的疾病缺乏全面高水平的診療，必然不能調(diào)動(dòng)居民簽約家庭醫(yī)生的積極性。根據(jù)文意，影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是：

A、家庭醫(yī)生的數(shù)量是否與居民需求相匹配

B、家庭醫(yī)生是否能夠滿足居民的心理預(yù)期

C、家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)

D、家庭醫(yī)生是否能夠診治居民所患所有疾病

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“更為重要的是，從社區(qū)居民角度來說，其首要目的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，那么家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平如何，則顯得尤為重要”和“對(duì)居民各種各樣的疾病缺乏全面高水平的診療，必然不能調(diào)動(dòng)居民簽約家庭醫(yī)生的積極性”，可知影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例存在失衡”是影響居民簽約家庭醫(yī)生的因素，但不是“最重要”的因素，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“囿于客觀原因的羈絆和影響，家庭醫(yī)生難以滿足居民的心理預(yù)期”是影響居民簽約家庭醫(yī)生的因素，但不是“最重要”的因素，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“是否能夠診治居民所患所有疾病”，是文段的舉例，只概括了家庭醫(yī)生的水平因素，沒有概括出家庭醫(yī)生的質(zhì)量因素，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

58.某市出租車的計(jì)費(fèi)方式如下：路程在2公里以內(nèi)（含2公里）為8元；達(dá)到2公里后，每增加1公里收費(fèi)1.9元；達(dá)到8公里以后，每增加1公里收費(fèi)2.1元，增加不足1公里時(shí)按四舍五入計(jì)算。某乘客乘坐這種出租車交了44.6元車費(fèi)，則該乘客乘坐此出租車行駛的路程為：

A、18公里

B、19公里

C、20公里

D、21公里

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問題

第二步：分析解題：

觀察選項(xiàng)可得，行程超過8公里且為整數(shù)；

設(shè)行程為x公里，則：8+（8-2）×1.9+（x-8）×2.1=44.6，解得：x=20

故本題選C。

59.一個(gè)人如果是智者，那么他一定是一位謙虛的人；而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，他才會(huì)謙虛。但是，如果一個(gè)人聽不進(jìn)別人的意見，那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出：

A、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足，他就是一位智者

B、一個(gè)人如果聽不進(jìn)別人的意見，他就不是一位智者

C、一個(gè)人如果聽得進(jìn)別人的意見，他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足

D、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足，他一定聽不進(jìn)別人的意見

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①智者→謙虛

②謙虛→認(rèn)識(shí)到自己的不足

③聽不進(jìn)別人的意見→不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“認(rèn)識(shí)到自己的不足”是對(duì)②的肯后，推不出必然性結(jié)論，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“聽不進(jìn)別人的意見”是對(duì)③的肯前，再結(jié)合①②的逆否推出“不是智者”，所以選B。

C選項(xiàng)：“聽得進(jìn)別人的意見”是對(duì)③的否前，推不出必然性結(jié)論，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“認(rèn)識(shí)不到自己的不足”是對(duì)③的肯后，推不出必然性結(jié)論，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

60.一個(gè)班很多學(xué)生，畢業(yè)多年后和老師一起聚會(huì)，這些學(xué)生有的功成名就，有的平平淡淡。老師拿出各式各樣的很多杯子，全部倒上水，讓學(xué)生選擇。學(xué)生們先選擇的都是當(dāng)中最精美的杯子。然后老師對(duì)他們說：“無論杯子是什么形狀，什么質(zhì)地，好看不好看，精致不精致，里面裝的水都是一樣的?！睂?duì)這段話理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A、人生與包裝不是一致的

B、人生不靠包裝

C、人生歸結(jié)起來都是一樣的

D、人生沒有高低貴賤之分

正確答案：D，

答案解析

本題為爭議題

中公選D；華圖選C；其他選D；

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段交待了畢業(yè)多年后同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)景，第一句話說這些學(xué)生是有功成名就的，有平平淡淡的，交待了每個(gè)學(xué)生當(dāng)前的工作和地位不同。接下來老師讓大家選擇杯子，大家先選擇的基本上都是最精美的，所以針對(duì)他們的選擇，老師說了一段話，這段話的核心是無論杯子的外觀和質(zhì)地如何，本質(zhì)是一樣的。結(jié)合文段的第一句提到的同學(xué)們有的功成名就，有的平平淡淡，可見老師想告訴大家的是雖然目前大家的地位不同，但是人生不分三六九等。正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：與文中強(qiáng)調(diào)內(nèi)容不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：不是文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)應(yīng)該是內(nèi)在，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)“一樣的”過于絕對(duì)化，上文已經(jīng)說了有功成名就的，有平平淡淡的，這樣的人生本來就不一樣了，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

61.經(jīng)典會(huì)被一代代人重讀，這樣文化、尤其是作為精髓的文化就有了傳承。當(dāng)然有些也是隔代遺傳，甚至經(jīng)過世紀(jì)塵封。有些經(jīng)典的命運(yùn)非常孤獨(dú)，有些好得多。經(jīng)典是時(shí)間的造物。在時(shí)間中它又有了自己的歷史，一些讀者會(huì)把自己的生命又加入進(jìn)來。經(jīng)典不怎么時(shí)髦，經(jīng)典是安靜的，經(jīng)典等待著。它必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活，這個(gè)讀者有多好，它就能夠復(fù)活得多好。對(duì)這段文字意思概括最準(zhǔn)確的是：

A、重讀經(jīng)典有利于文化傳承

B、經(jīng)典的生命需要讀者來重塑

C、塵封的經(jīng)典更值得去品味

D、經(jīng)典的命運(yùn)各不相同

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先肯定了經(jīng)典被一代代人重讀的意義，隨后指出經(jīng)典有不同命運(yùn)。最后通過經(jīng)典的特征以及與讀者之間的關(guān)系，用對(duì)策引導(dǎo)詞“必須”引出文段重點(diǎn)，即：經(jīng)典必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活，這個(gè)讀者有多好，它就能夠復(fù)活得多好。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：意義表述，對(duì)策之前內(nèi)容，非重點(diǎn)重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“更值得去品味”無中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)策之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

62.①如果說，人生是一部越寫越快的書，那么，一場(chǎng)病便是一個(gè)句號(hào)，一段承前啟后的空白②病中，其實(shí)是閱讀和思考的大好季節(jié)③因?yàn)椴?，你被甩出了正常的生活軌道，那么你就可以更從容更客觀更冷靜地審視自己，反思病前的生活，設(shè)計(jì)病后的日子④讀書疲勞時(shí)，你還可以讀畫冊(cè)、畫報(bào)、乃至小人書，學(xué)學(xué)當(dāng)年魯迅的“聊借畫圖怡倦眼”⑤當(dāng)抗生素、生理鹽水、氨基酸和葡萄糖水點(diǎn)點(diǎn)滴滴注入你的血管時(shí)，你的靈魂也同時(shí)得以洗滌和凈化⑥因?yàn)殪o臥，你可以聽新聞、聽音樂，讀你平時(shí)想讀又來不及讀的許多好書將以上句子重新排列，語序正確的是：

A、①②③⑥⑤④

B、②⑥④⑤③①

C、②③⑥①④⑤

D、③①②⑤⑥④

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

由⑥句的“讀你平時(shí)想讀又來不及讀的許多好書”與④句“讀書疲勞時(shí)”可知兩句相連，順序?yàn)棰蔻?，排除A、C兩項(xiàng)。

③句“反思病前的生活，設(shè)計(jì)病后的日子”與①句中“承前啟后”相對(duì)應(yīng)，所以③①應(yīng)相連。

②句“病中，其實(shí)是閱讀和思考的大好季節(jié)”，而⑥④組合對(duì)應(yīng)閱讀，③①組合對(duì)應(yīng)思考，根據(jù)語序?qū)?yīng)原則，⑥④應(yīng)在③①之前，排除D項(xiàng)。

故本題選B。

63.最近，本市一所高校和一個(gè)區(qū)的老齡問題委員會(huì)就維護(hù)老年人合法權(quán)益問題，對(duì)1600多名老人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。調(diào)查中，老人認(rèn)為家庭中小輩尊重他們的占52.3%，有一部分人認(rèn)為一般，認(rèn)為不尊重老人者也為數(shù)不少。這一點(diǎn)值得社會(huì)重視。老年人的問題，是全社會(huì)的問題，需要得到社會(huì)的關(guān)心。最近，靜安區(qū)老齡問題委員會(huì)向中青年朋友散發(fā)了一封敬老公開