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2022-2022學(xué)年下學(xué)期六年級期末檢測卷班級: 姓名: 總分值:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四總分得分班級: 一、根底班級: (一)讀拼音,寫詞語。(8分)姓名: 畢業(yè)會考就要臨近了,我xīnjírúfén( ),因為媽媽給我定下了學(xué)習(xí)mùbiāo( ),一定要wèndǐnɡ( )全年級,這給我cuìruò( )的心靈pínɡtiān( )了幾分壓力。但我卻淘氣地對媽媽說:“我一定不怕xīshēnɡ( 排除一切kùnnan( ),用qièérbùshě( )的精神,完成這個榮耀而艱巨的任務(wù)!姓名: ()下面句中加點字的音節(jié),沒有錯誤的一項為哪一項( )(4A.媽媽老是埋(mán)怨我,說我學(xué)習(xí)不夠踏(tā)實。B.機器人的機械(jiè)手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰(ɡuì)花,真是不可思議!(三)下面句子中,沒有錯別字的一項為哪一項( )(4分A.面對嚴峻的形勢,父親拒絕離開北京。他正在試驗室里搞側(cè)量,請不要去打攪他。

(四)下面詞語中加點字的解釋,錯誤的一項為哪一項( )(4分A.孰對孰錯(誰) B.自嘆弗如(不)繳槍不殺(弓箭) D.玉石俱焚(全,都(五)根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。(16分)1.選詞填空。(8分)反響 反映請你把這件事( )給校長,他會解決的。老板轉(zhuǎn)身拿起一塊面包,見我沒( ),以為我嫌少2.用適宜的關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連成一句話,并用這個關(guān)聯(lián)詞語造句。(8分)我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?為人民的利益改正錯的。 們這個隊伍一定會興旺起來。連句: 造句: (六)判斷正誤。正確的畫“√〞,錯誤的畫“?(41.?為人民效勞?這篇課文的題目就是文章的中心意思。小學(xué)六年級語文第1頁,共6頁 小學(xué)六年級語文第2頁,共6頁更多免費資料請關(guān)注微信公眾號:xuexi100f

( ) 這小世界( )被表蓋保護著,( )被一層玻璃蒙著。我看得“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝這兩句詩運用了古諷今的寫法。 ( )“孔子不能決也表現(xiàn)了孔子實事求是的科學(xué)態(tài)度,也明了學(xué)無止境的道理。( )( )二、積少成多。(10分)千錘萬鑿出深山, 。粉骨碎身渾怕, 。人固有一死, , 。使弈秋 ,其一人 ,惟 ;人 ,一心以為 ,思 。三、閱讀感悟。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)沒有請求,父親就自動給我看,我快樂極了,同時我的心也加齒輪,里邊還有一個小尾巴似(shìsì)的東西不停地擺來擺去。

入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上??墒沁^了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。用“√〞從文中括號里選出正確的漢字和音節(jié)。(2從下面選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞語,填入文中的括號里。(2分雖然……但是…… 不但……還……哪些文字在具體描寫“一個美麗的世界〞?用“ 〞文中畫出來。(2分)你從文中讀出了“我〞是一個怎樣的孩子?(2(二)課外閱讀。(12分)打碗碗花小時候,離我家不遠,有一塊荒蕪的土地?;牡厣系囊盎偸且徊缃右徊?終年不斷——除非雪花蓋滿了大地。有一次,我跟著外婆從那兒經(jīng)過,遠遠地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處,我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個淺淺的小碗,“碗〞底還滾動著露珠呢。多么新奇,多么有趣的花呀!我掙脫外婆的手,蹦跳著去……………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題 ○……小學(xué)六年級語文第3頁,共6頁 小學(xué)六年級語文第4頁,共6頁摘那花兒。誰知,外婆一把拉住我,連聲說:“不能摘,不能摘,那是打碗碗花。誰摘它,它就叫誰打破飯碗。〞班級: 班級: 過了一些時候,外婆的警告逐漸地淡薄起來,而好奇心卻強烈地煽動著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。姓名: 吃飯的時候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一聲不姓名: 但我始終不明白,人們?yōu)槭裁匆堰@樣一個怪名字加給它呢?那原是一種美麗、可愛的花呀!聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。(4安然無恙: 將信將疑:

打碗碗花是什么樣子的?在文中用“ 〞畫出來。(2分)短文第6自然段表現(xiàn)“我從( )到( )的心理程。(2分)A.驚慌 B.擔(dān)憂 C.難過 D.放心根據(jù)短文內(nèi)容,判斷句子內(nèi)容是否正確。正確的畫“√〞,錯誤的畫“?(4打碗碗花會使人打碎碗。 ( )“荒〞字一共有9筆,第6筆是豎折。 ( )打碗碗花有毒,外婆為了不讓“我〞去摘花,才這么嚇“我。( )在生活中有了疑問,要多用自己的眼睛去觀察,甚至是自動手去做做。 ( )四、習(xí)作平臺。(30分)快畢業(yè)了,我們的心中有很多話想對母校說。請以?給母校的一封信?為題寫一篇作文,回憶在母校度過的六年的美好時光,向母校提出中肯的建議,期許母校的美好未來。小學(xué)六年級語文第5頁,共6頁 小學(xué)六年級語文第6頁,共6頁期末檢測卷答案一(一)心急如焚目標(biāo) 問鼎 脆弱 平添 犧牲 困難 鍥而不舍(二)A(三)A(四)C(五)1.(1)反映 (2)反響2.(1)只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。(2)例如:只要努力學(xué)習(xí),就有可能取得好的成績(六)1.√ 2.? 3.√ 4.?二、1.烈火燃燒假設(shè)等閑 要留清白在人間或重于泰山 或輕于鴻毛誨二人弈 專心致志 弈秋之為聽 雖聽之 有鴻鵠將援弓繳而射之三、(一)1.撥 shì2.不但……還……

“我〞是一個有強烈的好奇心、善于觀察的孩子。(二)1.(1)原指人平安沒有疾病?,F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。(2)有點相信,又有點疑心。2.遠遠地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處,我才看野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個淺淺的小碗,“碗〞底還滾動著露珠呢。3.B D 4.(1)? (2)√ (3)? (4)√四、提示:這次習(xí)作要求以?給母校的一封信?為題寫一篇作文。寫之前,想一想在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,母校里的哪些人、事、景、物給你留下極為深刻的印象。寫的時候注意抓住重點,分段具體記敘,信中還可以給母校提出合理化的建議和中肯的意見,注意

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