體育老師個人工作計劃書（3篇）

第8頁共8頁體育老師個人工作計劃書一、指?導(dǎo)思想認?真貫徹落實?《___國?務(wù)___關(guān)?于加強青少?年體育增強?青少年體質(zhì)?的意見》及?《學(xué)校體育?工作條例》?精神，牢固?樹立“快樂?體育”、“?健康第一”?的指導(dǎo)思想?，推進體育?課程的改革?，狠抓體育?教學(xué)六認真?工作，強化?學(xué)校特色體?育項目建設(shè)?，大力開展?青少年陽光?體育活動，?堅持開展學(xué)?生體育訓(xùn)練?工作，本著?“求實、創(chuàng)?新、協(xié)作、?奮進”的精?神繼續(xù)做好?體育工作，?力爭在各項?體育競賽中?爭創(chuàng)佳績。?二、工作?目標1、?深化體育(?與健康)課?程改革，立?足課堂，扎?扎實實上好?每一節(jié)體育?家常課，提?高體育教學(xué)?質(zhì)量，達到?學(xué)生人人喜?歡上體育課?的目的，有?效地改善學(xué)?生的體質(zhì)健?康水平。?2、抓好課?間操、眼保?健操、__?_舞、大課?間活動、陽?光體育活動?。3、強?化科研意識?，善于總結(jié)?，教師能撰?寫科研論文?。4、加?大體育運動?隊訓(xùn)練力度?，嚴抓訓(xùn)練?質(zhì)量，爭取?各項比賽獲?得好名次。?5、做好?學(xué)校體育特?色“111?8”工程，?打造學(xué)校體?育特色，形?成學(xué)校體育?特色品牌。?(“11?18”學(xué)校?體育特色工?程指的是，?一年對學(xué)生?進行一次軍?訓(xùn)，___?開展一次學(xué)?生運動會，?教授學(xué)生一?套武術(shù)操，?___學(xué)生?進行“八個?體育小項目?”的比賽。?)三、具?體工作措施?(一)深?化體育課程?改革，優(yōu)化?教學(xué)過程?1、體育課?程標準是體?育教師開展?教學(xué)活動的?指南，為使?體育教師盡?快樹立全新?的體育教學(xué)?理念，開展?多種形式的?培訓(xùn)，促使?每一位教師?的觀念發(fā)生?深刻的變化?。2、體?育課程是學(xué)?校課程的重?要組成部分?，是實施素?質(zhì)教育和培?養(yǎng)全面發(fā)展?人才不可缺?少的途徑。?因此，體育?教師要堅決?維護體育課?程的嚴肅性?，按課時計?劃上好體育?及活動課，?并進一步加?強安全教育?及防范意識?。(二)?強化常規(guī)管?理水平，提?高教學(xué)質(zhì)量?體育教師?將一如既往?，在學(xué)校行?政的領(lǐng)導(dǎo)下?，繼續(xù)加強?學(xué)習(xí)，弘揚?團隊精神，?努力做好以?下幾項工作?：1、認?真貫徹《體?衛(wèi)工作兩個?條例》精神?，以認真務(wù)?實的工作態(tài)?度扎扎實實?地開展各項?工作。2?、在體育教?師之間倡導(dǎo)?勤學(xué)習(xí)、共?研討之風(fēng)，?以不斷充實?提高每一位?教師的理論?水平和教育?、教學(xué)能力?。3、圍?繞《課程標?準》和新的?教材體系開?展教學(xué)活動?，本學(xué)年，?體育教師人?人上實踐課?，在實踐中?得以提煉、?得以升華。?4、一絲?不茍做好各?種資料工作?，不斷充實?完善學(xué)校體?育資料。?5、認真開?展體育教學(xué)?工作，巧構(gòu)?思、勤筆耕?，力爭寫出?質(zhì)量較高的?學(xué)術(shù)論文。?6、全面?負責(zé)特色項?目建設(shè)，擬?定專項計劃?，用好校本?教材，開展?各項活動，?為創(chuàng)建特色?建設(shè)先進學(xué)?校工作作出?貢獻。7?、精心__?_體育大課?間活動的開?展，大力開?展陽光體育?活動。(?三)、發(fā)展?特色項目建?設(shè)，抓好普?及與提高?1、擬定武?術(shù)文化特色?項目建設(shè)專?項計劃，全?面推進特色?項目建設(shè)。?2、利用?好校本教研?，引領(lǐng)武術(shù)?的科學(xué)發(fā)展?，快速發(fā)展?，規(guī)劃并實?施以武術(shù)運?動為中心的?校園環(huán)境建?設(shè)。3、?將武術(shù)運動?引進體育課?堂，研究基?本規(guī)律，提?高武術(shù)教學(xué)?的水平，適?時展示觀摩?課。4、?利用校園藝?術(shù)節(jié)及大課?間活動，開?展武術(shù)活動?。(四)?、大力開展?陽光體育，?打造體育文?化1、全?面抓好“陽?光體育”活?動，精心_?__好大課?間活動，營?造生動活潑?的課間活動?氛圍，讓校?園真正成為?學(xué)生的樂園?。2、繼?續(xù)貫徹實施?素質(zhì)教育，?___好校?園文化活動?，讓學(xué)生在?愉悅的氛圍?中游戲、活?動。3、?配合學(xué)校行?政、德育組?、藝術(shù)組認?真研究，擬?定計劃，_?__舉行_?__年學(xué)校?學(xué)生田徑運?動會。(?五)、加大?課余訓(xùn)練力?度，提高競?技水平1?、在普及的?基礎(chǔ)上抓提?高，使學(xué)校?體育工作得?以健康發(fā)展?。2、重?新調(diào)整學(xué)校?體育運動代?表隊，重點?建設(shè)田徑隊?。責(zé)任到人?，合理制定?訓(xùn)練計劃。?科學(xué)訓(xùn)練，?嚴格訓(xùn)練，?爭取在區(qū)級?比賽中取得?好成績。?3、注重運?動隊員全面?發(fā)展，做好?督促、溝通?、協(xié)調(diào)工作?，使運動隊?員在學(xué)習(xí)、?思想、行為?等諸方面全?面發(fā)展。?總之，全體?體育教師將?本著團結(jié)奉?獻的精神，?與時俱進，?開拓創(chuàng)新，?爭取再創(chuàng)高?廟王小學(xué)體?育之輝煌。?體育老師個人工作計劃書（二）一、指導(dǎo)?思想為了?更好地貫徹?黨的教育方?針，全面推?進素質(zhì)教育?，以育人為?宗旨，以促?進學(xué)生身心?健康為目標?，深入貫徹?學(xué)校體育，?衛(wèi)生工作兩?個《條例》?，深化體育?教學(xué)改革，?增強學(xué)生身?體素質(zhì)，提?高學(xué)校體育?運動水平。?二、工作?目標1、?以《學(xué)校體?育工作條例?》為學(xué)校體?育工作的基?本法規(guī)；?2、以素質(zhì)?教育全面深?化教育改革?；3、以?科學(xué)的管理?促進學(xué)校體?育的全面健?康發(fā)展；?4、逐步探?索科學(xué)的管?理體系，全?面貫徹落實?《條例》；?5、繼續(xù)?以教科研為?先導(dǎo)，深化?教學(xué)改革，?提高教師教?學(xué)科研水平?，全面推進?素質(zhì)教育；?以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?的形式對各?校體育教師?進行輔導(dǎo)，?并讓體育教?師進一步掌?握新課程標?準；6、?全面提高學(xué)?生第八套廣?播操技術(shù)動?作；7、?組建校運動?隊，盡最大?能力打好比?賽；8、?全面提高學(xué)?生的身體素?質(zhì)，嚴格執(zhí)?行《學(xué)生體?質(zhì)健康標準?》；全面提?高教學(xué)質(zhì)量?，體育鍛煉?達標率和優(yōu)?秀率分別達?到___%?、___%?以上。三?、主要工作?和任務(wù)1?、加強科學(xué)?管理建立?健全學(xué)校體?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，在鄒?校長的領(lǐng)導(dǎo)?直接下申老?師全面負責(zé)?管理學(xué)校的?體育工作，?實行每周例?會制，匯報?本周的工作?情況及布置?下周的工作?任務(wù)。實施?“分工負責(zé)?，分管齊抓?的管理制度?”，“負責(zé)?到人，工作?到位”的責(zé)?任制度，加?強對體育工?作的指導(dǎo)檢?查，不斷總?結(jié)，不斷完?善，狠抓落?實。2、?確定目標?《學(xué)校體育?工作條例》?是學(xué)校體育?工作的指導(dǎo)?方針，是部?署實施體育?工作的依據(jù)?。特別是新?教材的實施?以后，怎樣?上好體育課?又是一個很?大的難題。?根據(jù)體育大?綱精神，規(guī)?范堂課質(zhì)量?，領(lǐng)會精神?實質(zhì)，確定?工作目標如?下：貫徹兩?個條例，上?好兩操兩課?兩活動，將?體育課與體?育活動課相?結(jié)合，提高?學(xué)生的身體?素質(zhì)，積極?訓(xùn)練備戰(zhàn)_?__月份_?__市中小?學(xué)航模比賽?，爭取在比?賽中取得好?成績，為學(xué)?校爭光。?3、提高堂?課質(zhì)量本?學(xué)期體育組?將狠抓體育?常規(guī)，提高?堂課質(zhì)量，?根據(jù)大綱，?新教材，繼?續(xù)___好?體育教師對?新教材的培?訓(xùn)工作，使?體育教師領(lǐng)?會新課程標?準的精神實?質(zhì)，根據(jù)新?教材和學(xué)生?具體情況制?定好教學(xué)計?劃。備好室?內(nèi)和室外課?教案。體育?教師堅持“?繼續(xù)學(xué)習(xí)”?，從進修、?培訓(xùn)、理論?學(xué)習(xí)和聽課?中不斷汲取?知識，提高?師德水平，?理論水平，?教學(xué)和教科?研能力。以?“八認真”?為基本要求?，堅持“面?向全體，教?書育人”，?規(guī)范體育教?學(xué)常規(guī)。在?各方面嚴格?要求自己，?做到為人師?表，嚴守學(xué)?校作息制度?，不遲到，?不早退。上?課統(tǒng)一運動?服裝，對待?學(xué)生耐心細?致。建立好?體育科研小?組，有計劃?，有步驟地?實施教科研?，多統(tǒng)計數(shù)?據(jù)，以論文?的形式來匯?總。上課多?練，多講，?以達到提高?學(xué)生身體素?質(zhì)的目的。?嚴格執(zhí)行《?小學(xué)生體育?鍛煉標準》?，探索“學(xué)?生體育素質(zhì)?”的評定標?準。4、?抓好梯隊訓(xùn)?練正常開?展學(xué)校課余?體育訓(xùn)練工?作，培養(yǎng)優(yōu)?秀苗子，力?求更上一個?臺階。我校?過去一年里?在體育上取?得了輝煌的?成績。為了?繼續(xù)保持良?好的態(tài)勢，?必須進一步?建立健全完?善的校級運?動隊框架，?按照石龍鎮(zhèn)?體育競賽計?劃表，認真?抓好航模隊?、車模隊和?棋類的訓(xùn)練?。制定好周?密而詳細的?計劃。根據(jù)?實際情況合?理安排進行?訓(xùn)練。建立?航模隊、車?模隊和棋類?梯隊，為以?后的比賽打?好基礎(chǔ)，并?規(guī)范運動隊?訓(xùn)練制度，?要求各班主?任積極配合?。5、做?好器材管理?有標準,?有計劃地配?置器材、設(shè)?備等，落實?場地、器材?、設(shè)備的管?理制度,確?保其最大的?使用率和安?全性。各位?老師教育好?學(xué)生不能隨?便進入體育?室，借了器?材要及時歸?還，做到誰?上課誰負責(zé)?、誰借誰負?責(zé)。體育老師個人工作計劃書（三）一、?指導(dǎo)思想：?學(xué)校遵循?"健康第一?"的教育指?導(dǎo)思想和"?育人第一"?的宗旨，積?極推進素質(zhì)?教育。加強?體育課改教?研活動，努?力施行新課?程標準，用?新的理念來?強化教育教?學(xué)活動，從?學(xué)生的興趣?出發(fā)，培養(yǎng)?學(xué)生勤于鍛?煉的良好習(xí)?慣，使學(xué)生?得到身心和?協(xié)地發(fā)展。?二、工作?要求：1?、認真學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)變觀念?，力求創(chuàng)新?。___?體育教師學(xué)?習(xí)各項有關(guān)?工作條例，?學(xué)習(xí)強化新?課程標準，?加深對課改?工作的認識?，在工作中?積極實施課?改要求，轉(zhuǎn)?變觀念，用?現(xiàn)代教育教?學(xué)的新理念?來指導(dǎo)本職?工作，用創(chuàng)?新的思維，?改革課堂教?學(xué)的模式，?從小學(xué)生的?認知特點和?興趣愛好為?出發(fā)點，培?養(yǎng)學(xué)生終身?鍛煉的好習(xí)?慣。2、?對學(xué)生進行?正確的課堂?評價。正?確評價學(xué)生?能提高學(xué)生?參與活動的?積極性，根?據(jù)小學(xué)生的?心理特點，?體育教師在?課堂教學(xué)中?，應(yīng)及時對?學(xué)生進行正?確的評價。?評價分教師?對學(xué)生的評?價，學(xué)生自?評，學(xué)生互?評。在課堂?中，教師的?教學(xué)藝術(shù)在?評價也能起?到一定的作?用，（范本?）評價還要?從學(xué)生的自?身條件出發(fā)?，因材施教?，提高學(xué)生?的活動興趣?。3、抓?好"兩操"?積極貫徹全?民健身活動?綱要。學(xué)?校"兩操"?是反映學(xué)生?整體面貌的?形象"工程?"，是學(xué)校?整體推進素?質(zhì)教育的一?個窗口，抓?好"兩操"?也是學(xué)校管?理工作方面?的一項重要?內(nèi)容。抓好?"兩操"更?能促進學(xué)校?的全民健身?活動的開展?。因此，在?___月底?將將進行一?次廣播操比?賽，各班要?認真抓好訓(xùn)?練工作，要?做到人人參?與，師生共?練，力爭取?得最好成績?。4、依?照新課程標?準，搞好體?育課改活動?。在學(xué)校?內(nèi)，要全面?開展體育課?改活動。在?體育課中要?有新的理念?，要有創(chuàng)新?意識，在上?好平時家常?課的前提下?，每位體育?教師要上一?堂課改實驗?課，力求有?新意。符合?現(xiàn)代教學(xué)的?發(fā)展的趨勢?，且每位開?課老師都要?交一份詳細?的教案和教?學(xué)設(shè)計，逐?步使我校的?體育課正規(guī)?化。讓學(xué)生?在體育活動?得到鍛煉，?身心和諧地?發(fā)展。5?、開展小型?體育活動，?豐富學(xué)生的?課余生活。?繼續(xù)開展?小型體育活?動，小型比?賽堅持“經(jīng)?常化、趣味?化、群體化?“的___?原則，豐富?學(xué)生的課余?生活，增強?學(xué)生的身體?素質(zhì)和__?_榮譽感。?6、抓好?體訓(xùn)工作，?提高體育競?技水平。?為了全面提?高我中心小?學(xué)的田徑競?技水平，在?期初建立健?全完善的校?級運動隊框?架，體育組?決定對部分?優(yōu)秀的田徑?隊員進行集?訓(xùn)，在已有?的訓(xùn)練經(jīng)驗?上，不斷改?進和提高訓(xùn)?練水平，注?重訓(xùn)練的科?