八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃_第1頁
八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃_第2頁
八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃_第3頁
八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃_第4頁
八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選公文范文八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝八年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃城關(guān)中學(xué)任課老師:李美蘭教學(xué)進(jìn)度教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)UnitlHowoftendoyouexercise?l。能討論經(jīng)常發(fā)生的活動(dòng)。2。能使用頻率副詞(always,usually,sometimes,never)來討論日常活動(dòng)的頻率3。能以Howoften提問及回答Unit2What'sthematter?l。能用what'sthematter語句詢問別人的健康狀況2。能描述自己的健康狀況以及飲食習(xí)慣Unit3Whatareyoudoingforvacation?l。學(xué)會(huì)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式表示將來發(fā)生的動(dòng)作2。知道哪一些動(dòng)詞可以用這種形式Unit4Howdoyougettoschool?l。能運(yùn)用各種方式表示交通途徑。2。會(huì)用精選公文范文122精選公文范文HOW。。提問以及回答。Unit5Canyoucametomyparty?l。會(huì)使用can語句征詢意見2。可以了解西方國家的party以及它們的風(fēng)俗習(xí)慣。Unit6I'mmoreoutgoingthanmysister?l。能描述事務(wù)或時(shí)間的屬性以及人的性格特征。2。能學(xué)會(huì)運(yùn)用形容詞的比較等級。Unit7Howdoyoumakeabananasmoothie?l。能描述動(dòng)作或事件發(fā)生的先后順序。2。能分辨并正確使用first、next、then、finallyUnit8Howwasyourschooltrip?l.學(xué)會(huì)描述過去發(fā)生的事物、活動(dòng)以及自己的感受2.復(fù)習(xí)動(dòng)詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化3.能用howwas/were…句型詢問事情的情況Unit9Whenwasheborn?1。能用英語說出一年里的重要節(jié)日。2。能用英文說出十二個(gè)月份與日期。3。能使用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間介詞(in,on,at)。UnitlOI'精選公文范文精選公文范文mgoingtobeabasketballplayer。1。能學(xué)會(huì)用begoingto表示將來計(jì)劃的動(dòng)作或活動(dòng)。2。了解社會(huì)對各種職業(yè)的看法。3。用英語談?wù)撟约旱睦硐?。教學(xué)要求1。課前預(yù)習(xí),找出問題所在。2。課后復(fù)習(xí),精熟所學(xué)內(nèi)容。3。制定作業(yè)務(wù)必確實(shí)如期完成。4。上課專心聽講,樂于參與活動(dòng)。5。具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。6。能認(rèn)識英語是生活的一部分,并能學(xué)以致用。評測方式1。聽力測試2。筆試3。口語練習(xí)4。角色扮演5。作業(yè)情況6。學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)生自我要求與家長配合事宜1。能認(rèn)識到英語在現(xiàn)今社會(huì)中已是不可或缺的必備能力之一,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)提升自己的英語實(shí)力,家長也請多給予督促和鼓勵(lì)。2。英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚弱者,應(yīng)確實(shí)做好課堂要求,并按部就班扎實(shí)學(xué)習(xí)。3。英語學(xué)習(xí)已有良好基礎(chǔ)者,除課內(nèi)所學(xué),可以多增加進(jìn)修課外知識,如收聽英語廣播、閱讀報(bào)紙與青少年小說等,來充精選公文范文3精選公文范文實(shí)自身英語能力。4。時(shí)時(shí)留意生活中接觸到的英語,隨時(shí)為自己的生活環(huán)境創(chuàng)造使用英語的機(jī)會(huì)。指導(dǎo)思想:以九義教材及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生聽說、讀寫能力,獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運(yùn)用英語的能力,形成良好積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣。工作目標(biāo):強(qiáng)化英語學(xué)科整體知識的綜合、運(yùn)用和應(yīng)試水平。提高學(xué)生在交際活動(dòng)中運(yùn)用語言的能力。工作措施:1)充分運(yùn)用多媒體課件等充分展示數(shù)碼技術(shù)在英語教學(xué)中的作用,引導(dǎo)學(xué)生興趣。采取集體備課等形式,對新版教材認(rèn)真研究,讓學(xué)生充分思考、討論,注重能力的培養(yǎng)。2)具體的英語教學(xué)中,為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)情景,盡量讓學(xué)生在較為逼真的情景中滲透文化,了解文化,設(shè)置任務(wù),完成任務(wù)?;顒?dòng)安排:每周集體備課,定時(shí)間,定地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論