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五四制人教部編版小學(xué)道德與法治三年級下冊期末專項復(fù)習(xí)(填空題)學(xué)校:班級:姓名:成績:注意:卷面整潔、字跡清晰,共有92個題。答案詳見教材。1.每個人都有自己的特點,在(2.除了在()中,在()中,我們都可以找到自己的特點。)中、()中,找到自己的特點,我們還可以從()中了解自己的特點。3.在生活中,我們常常對自己有()的期望。4.每個人都有豐富的內(nèi)心世界,在()的內(nèi)心世界中存放著()的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受,還會有()和()。5.我們每個人都有自己的(6.我們總是有這樣或那樣的(),也有不完美的地方。我們可以不斷地(),使自己變得更好。),但是,這些缺點都不足以完全否定自己。學(xué)會()自己,()自己,讓自己變得(),我們就能做更好的自己......7.我們的年齡(),在同一所學(xué)校、同一個班級學(xué)習(xí),又有很多()興趣愛好,能夠聊到一起,玩到一塊兒。但我們每個人又是()。8.如果說班級是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的一片()。同學(xué)之間有很多(),可又各有不同。9.我們喜歡和自己情投意合的人交(),這是人之常情。10.我們身邊的每個人都是不同的,學(xué)會和“不同”的人()是我們必須具備的()。我們需要學(xué)會()。11.有些同學(xué)和“不同”的同學(xué)相處,心里會有一些()想一想。12.用()的眼光看待他人,()他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。13.不同的樹葉在同一棵大樹上互相映襯,共同裝點出()。不同的我們在同一個集體中(),共同度過美好的時光。14.不同的樂器,不同的音色,不同的旋律,交織在一起,組成(15.不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運(yùn)動員()。),不僅16.為我們獻(xiàn)出一場(),更傳播了()。17.我們()這充滿不同的世界,我們()和各種不同的人交往。18.學(xué)會接納不同,(19.(20.有時我們會說謊,那可能是由于()他人,我們的生活會更(),更()。)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。)、()或虛榮等。21.我們的成長需要(22.生命不可能從()的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個()的人。)中開出燦爛的鮮花?!鄣聡莺D?3.有同學(xué)相伴的生活處處有(),同學(xué)相伴不僅能一起(),而且還可以開展許多豐富精彩的()。24.課間時,我們一起();春游時,我們一起游戲,()。);運(yùn)動會上,我們();學(xué)習(xí)上,我們一起(25.與同學(xué)在一起是()??捎械摹靶∨笥选眳s認(rèn)為,可以不和同伴在一起......26.在游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴()。可是,在校園生活中,我們有時會因為種種原因()、()或者()了某些同學(xué)。27.我們生活在這里,這里有我們成長的()。這里有我們的()。28.我們不僅()這里,還()這里的人和事。29.盡管我們(30.因為我很()這里,但也有同學(xué)提出一些令人困惑的問題。)這里,所以對它有待()的地方了如指掌。)。31.我()這里,當(dāng)然希望這里變得(32.常言道:遠(yuǎn)親不如(33.鄰里互助,()。在我們需要()的時候,鄰居們常常伸出援助之手。)。鄰居之間相處也會遇到()。34.如果平時多為鄰居想一想,就可以減少(35.中國人歷來重視(36.與鄰居相處,我們應(yīng)該相互()。),在民間流傳了很多有關(guān)鄰里間謙讓、體諒的故事。)、相互()。但是如果自家受到了(),也應(yīng)該尋找方法去()。37.每個人的家鄉(xiāng)都有著()的自然風(fēng)光。38.我們的家鄉(xiāng)不僅()優(yōu)美,還有許多遠(yuǎn)近聞名的(),我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是()、()。39.特產(chǎn)是指一個地方(40.家鄉(xiāng)的(41.(42.由于環(huán)境和歷史的原因,不同的地方的人們在生活與()的、()的產(chǎn)品。)、(),家鄉(xiāng)的人更美。)是中國首位順利完成三次飛天任務(wù)的航天員。)等方面往往會有不同,甚至在體形外貌、()上也會有所差異。43.山西人以()為主,陜北人的()極有特色。44.每個地方都有各自的(),都有值得驕傲的()。我們應(yīng)該相互()、相
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