新學(xué)期后勤總務(wù)工作計(jì)劃

第5頁(yè)共5頁(yè)新學(xué)期后勤總務(wù)工作計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想太?平街道辦事?處中心學(xué)校?的后勤工作?將以___?_和“__?_”為指導(dǎo)?，認(rèn)真貫徹?___屆_?__，全面?執(zhí)行中心學(xué)?校___年?工作計(jì)劃，?樹(shù)立后勤為?教育教學(xué)、?為教師、為?學(xué)生服務(wù)的?思想，逐步?推進(jìn)學(xué)校后?勤規(guī)范化管?理進(jìn)程，為?學(xué)校教育教?學(xué)工作做好?后勤保障。?二、工作?目標(biāo)通過(guò)?制度化、科?學(xué)化、規(guī)范?化、法制化?的管理，使?學(xué)校后勤工?作安全、平?穩(wěn)、高效運(yùn)?行，形成后?勤工作良好?循環(huán)發(fā)展的?工作局面。?(一)進(jìn)?一步加大投?入，努力改?善學(xué)?；A(chǔ)?設(shè)施和辦學(xué)?條件：1?、積極主動(dòng)?爭(zhēng)取教育局?、辦事處和?相關(guān)部門的?支持，完成?黃竹林學(xué)校?大門的改造?、門房維修?、開(kāi)裂圍墻?的維修、破?損地皮的處?理;完成示?范小學(xué)舞臺(tái)?、旗臺(tái)的改?造維修。?2、爭(zhēng)取對(duì)?中學(xué)、示范?和箐門老教?學(xué)樓的改造?維修。3?、各校采購(gòu)?___套新?課桌，一臺(tái)?電腦。4?、水塘壩、?黃竹林各采?購(gòu)兩組檔案?柜。5、?維修好各學(xué)?校的門窗課?桌;(二?)進(jìn)一步抓?好各中小學(xué)?的綠化、美?化工作。實(shí)?現(xiàn)校園的香?化、美化、?文化、綠化?，提高校園?建設(shè)的品味?和檔次，凸?現(xiàn)環(huán)境育人?的功能。?(三)進(jìn)一?步加強(qiáng)后勤?人員法規(guī)及?專業(yè)知識(shí)的?培訓(xùn)，強(qiáng)化?管理，牢固?樹(shù)立后勤為?教育教學(xué)服?務(wù)、為師生?服務(wù)的思想?，逐步通過(guò)?引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)?制和后勤改?革，使學(xué)校?后勤服務(wù)水?平達(dá)到優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)?，提高后勤?管理及后勤?隊(duì)伍整體素?質(zhì)和技能。?為全體師生?和教育教學(xué)?活動(dòng)提供優(yōu)?質(zhì)、周到、?一流的服務(wù)?。(四)?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)轄區(qū)學(xué)校?財(cái)務(wù)工作的?監(jiān)督、管理?，嚴(yán)格執(zhí)行?區(qū)教育局財(cái)?務(wù)管理制度?，增收節(jié)資?，量入為出?，管好用好?有限資金，?確保學(xué)校教?育教學(xué)工作?運(yùn)轉(zhuǎn)正常。?三、工作?措施和途徑?1、建立?健全規(guī)章制?度，加強(qiáng)后?勤隊(duì)伍建設(shè)?。加強(qiáng)后?勤從業(yè)人員?的思想政治?教育，定期?召開(kāi)后勤工?作會(huì)議，樹(shù)?立愛(ài)崗敬業(yè)?思想。為師?生、為教育?教學(xué)服務(wù)好?。要求各?學(xué)校門衛(wèi)工?作人員要堅(jiān)?守崗位，管?好大門，堅(jiān)?持非本校師?生進(jìn)出學(xué)校?登記制度，?維護(hù)校園及?周邊秩序。?各學(xué)校必?須與臨時(shí)工?簽訂責(zé)任書(shū)?，臨時(shí)工必?須看管好學(xué)?校，并協(xié)助?值周教師的?工作，搞好?學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生，做好學(xué)?校收發(fā)工作?，做好教師?、學(xué)生飲水?、鐘聲信號(hào)?、辦公服務(wù)?、會(huì)議服務(wù)?等工作。?有廚房的學(xué)?校，工作人?員要關(guān)心學(xué)?生生活，講?究衛(wèi)生，每?年要進(jìn)行一?次體檢，嚴(yán)?格按教育部?頒發(fā)的《_?__加強(qiáng)學(xué)?校食物中毒?預(yù)防控制工?作的緊急_?_》要求開(kāi)?展工作，嚴(yán)?防飲食中毒?事件發(fā)生。?各室管理?員要管好用?好校產(chǎn)，充?分發(fā)揮圖書(shū)?室、實(shí)驗(yàn)室?等輔助教室?的功能和作?用。加強(qiáng)管?理，防止被?盜。做好教?具和教學(xué)用?品的發(fā)放工?作，保證后?勤供應(yīng)。?各學(xué)?？筛?據(jù)實(shí)際情況?制定好后勤?人員的作息?時(shí)間，具體?要求可以與?教師不同，?充分發(fā)揮和?調(diào)動(dòng)后勤人?員的工作積?極性。2?、加強(qiáng)校園?文化建設(shè)，?營(yíng)造良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?好的校園?環(huán)境、校園?文化對(duì)學(xué)生?起潛移默化?的影響和教?育作用，因?此要求各學(xué)?校加強(qiáng)校園?環(huán)境、校園?文化建設(shè)，?為學(xué)生提供?優(yōu)雅、舒適?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。(l)?各學(xué)校要加?強(qiáng)校園衛(wèi)生?的管理，制?定好衛(wèi)生管?理制度，不?允許有“臟?、亂、差”?出現(xiàn)，清潔?衛(wèi)生每天至?少堅(jiān)持兩掃?兩查,每周?一次大掃除?，定期對(duì)校?園進(jìn)行沖洗?、消毒，爭(zhēng)?創(chuàng)一流的校?園環(huán)境。做?到：①門窗?、地面無(wú)灰?塵，②地面?無(wú)口痰、無(wú)?紙屑，③墻?上、花臺(tái)無(wú)?腳印,④室?內(nèi)外無(wú)蜘蛛?網(wǎng)、無(wú)亂寫?亂畫、無(wú)亂?丟亂扔、無(wú)?亂倒垃圾、?無(wú)衛(wèi)生死角?。各學(xué)校要?加強(qiáng)現(xiàn)有花?草樹(shù)木的管?理，制定好?綠化管理制?度，并有專?人負(fù)責(zé)，做?到春有花、?夏有葉、秋?有香，冬有?綠。各學(xué)?校要根據(jù)校?園的特點(diǎn)搞?好文化建設(shè)?，打造高質(zhì)?量的文化品?位。設(shè)計(jì)不?同的櫥窗、?板報(bào)，張貼?鼓勵(lì)性的名?人名言內(nèi)容?，營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氛圍?。3、加?強(qiáng)收費(fèi)和資?金管理，用?好學(xué)校有限?資金，改善?辦學(xué)條件。?(l)各?學(xué)校要按中?心學(xué)校要求?簽訂好治理?亂收費(fèi)的責(zé)?任書(shū)和承諾?書(shū)，堅(jiān)決杜?絕亂收費(fèi)行?為，嚴(yán)禁向?學(xué)生收取補(bǔ)?課費(fèi)、教輔?費(fèi)、試卷資?料費(fèi)、班費(fèi)?、插班費(fèi)等?任何一分錢?;不準(zhǔn)以任?何理由對(duì)學(xué)?生進(jìn)行罰款?。中央保?障經(jīng)費(fèi)的支?出必須嚴(yán)格?執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)?行財(cái)務(wù)開(kāi)支?標(biāo)準(zhǔn)和支出?范圍。學(xué)校?支出應(yīng)該優(yōu)?先保證教學(xué)?活動(dòng)的資金?需要，嚴(yán)格?執(zhí)行中心學(xué)?校制發(fā)的《?財(cái)務(wù)管理制?度》，及時(shí)?準(zhǔn)確地上報(bào)?學(xué)校預(yù)支計(jì)?劃，節(jié)約開(kāi)?支，量入而?出，管好使?用好有限資?金。堅(jiān)決?杜絕新增債?務(wù)。各學(xué)?校要加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生“兩免?一補(bǔ)”工作?的領(lǐng)導(dǎo)和管?理，落實(shí)好?有關(guān)政策，?我校義務(wù)教?育階段所有?學(xué)生已經(jīng)全?部免繳雜費(fèi)?、免繳課本?費(fèi)，完全實(shí)?現(xiàn)了零收費(fèi)?;中心學(xué)校?保證嚴(yán)格按?照區(qū)教育局?下達(dá)給我校?的貧困寄宿?生指標(biāo)數(shù)，?及時(shí)、足額?地把經(jīng)費(fèi)發(fā)?放到各學(xué)校?，要求各校?做到：a對(duì)?享受貧困學(xué)?生寄宿費(fèi)人?員___的?公示時(shí)間不?得少于一周?。b經(jīng)費(fèi)必?須在領(lǐng)到兩?天內(nèi)發(fā)放到?享受的學(xué)生?手中，做到?不挪用、不?截留、不平?均發(fā)放、不?張冠李戴、?不違規(guī)操作?、不延時(shí)。?、加強(qiáng)辦?公用品及學(xué)?生用品采購(gòu)?的管理。各?學(xué)校需要采?購(gòu)的物品必?須提前一周?向中心學(xué)校?后勤處填寫?采購(gòu)申請(qǐng)單?，未經(jīng)批準(zhǔn)?采購(gòu)的中心?學(xué)校一律不?認(rèn)賬，采購(gòu)?人員要樹(shù)立?為學(xué)校服務(wù)?的思想，不?得違反紀(jì)律?，物品價(jià)格?只能等于或?者低于市場(chǎng)?價(jià)格。、?充分用好現(xiàn)?有教學(xué)設(shè)備?，校產(chǎn)要有?專人管理，?防止被盜，?并建立借還?制度。四?、對(duì)學(xué)校及?財(cái)務(wù)人員的?要求1、?根據(jù)昭陽(yáng)區(qū)?教育局教育?系統(tǒng)財(cái)務(wù)管?理形式，結(jié)?合新的體制?，對(duì)各校的?財(cái)務(wù)管理，?由中心學(xué)校?實(shí)行“統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、集中?管理、分校?核算”，任?何學(xué)校不得?私設(shè)銀行賬?戶。2、?遵守職業(yè)道?德，嚴(yán)守工?作紀(jì)律，熱?愛(ài)財(cái)務(wù)工作?，努力鉆研?自己的業(yè)務(wù)?，不斷獲取?新的知識(shí)，?規(guī)范財(cái)務(wù)管?理制度，為?教育教學(xué)服?務(wù)奠定基礎(chǔ)?。3、認(rèn)?真貫徹并執(zhí)?行中央及省?對(duì)農(nóng)村義務(wù)?教育經(jīng)費(fèi)新?機(jī)制的改革?及教育主管?部門對(duì)預(yù)算?外資金的統(tǒng)?一管理。各?校的事業(yè)收?入(學(xué)前班?經(jīng)費(fèi))必須?存入中心學(xué)?校的基本賬?戶，待中心?學(xué)校繳入教?育局預(yù)算外?資金管理專?戶返還后才?能使用，絕?不允許邊收?邊用的現(xiàn)象?發(fā)生。4?、原始憑證?(票據(jù))的?使用只能限?制在三種票?據(jù)：a財(cái)政?部門的往來(lái)?款項(xiàng)專用收?據(jù);b行政?事業(yè)性收費(fèi)?專用收據(jù);?c稅務(wù)部門?的統(tǒng)一票據(jù)?;盡量減少?使用白紙_?__。作為?原始票據(jù)的?有效性，必?須具備票據(jù)?的七大要素?(___的?單位、名稱?、數(shù)量、單?價(jià)、金額大?小寫相符、?印章、開(kāi)票?人及年月日?)及三人以?上簽字(校?長(zhǎng)：簽用途?和同意報(bào)銷?并落名及日?期，誰(shuí)經(jīng)辦?誰(shuí)簽經(jīng)辦人?，其他一人?由知道實(shí)情?者簽名)，?否則一律不?予報(bào)銷。?5、用款計(jì)?劃是在新機(jī)?制下必須履?行的一項(xiàng)新?的財(cái)務(wù)制度?。各校要購(gòu)?買各種辦公?用品時(shí)，必?須由學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、財(cái)務(wù)人?員，根據(jù)該?校的實(shí)際做?出相應(yīng)的計(jì)?劃并加蓋學(xué)?校公章，提?前報(bào)送中心?學(xué)校，待批?準(zhǔn)后方能購(gòu)?買。6、?各校必須量?入為出，有?收才有支，?嚴(yán)格實(shí)行收?支兩條線，?不允許出現(xiàn)?紅字。7?、各校的維?修必須是在?中心學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)?一安排，集?中管理，統(tǒng)?一指揮，整?體維修，禁?止任何學(xué)校?先斬后奏的?維修。8?、各校必須?按照要求建?立現(xiàn)金日記?賬、固定資?產(chǎn)賬。現(xiàn)金?記賬必須采?用訂本式賬?簿，不得用?其它賬簿代?替現(xiàn)金日記?賬，對(duì)