個(gè)人課改教學(xué)工作總結(jié)

個(gè)人課改教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人課改教學(xué)工作總結(jié)

個(gè)人課改教學(xué)工作總結(jié)（201*201*學(xué)年度其次學(xué)期）

任嘹亮201*年7月

1個(gè)人工作總結(jié)

我主抓學(xué)校教學(xué)工作，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作，本學(xué)期，

堅(jiān)持科研興教戰(zhàn)略，是深化教育改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展的動(dòng)力支持。學(xué)校教科研工作圍繞“科研興教，鑄造名師”的主題，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，取得了肯定成效。以國(guó)家課程改革的精神與理念為向?qū)?，以教科研為先?dǎo)，以實(shí)施素養(yǎng)教育為中心，全面開創(chuàng)我校教學(xué)、教研的新局面?，F(xiàn)把詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、抓好教學(xué)常規(guī)，注意全面進(jìn)展。

“創(chuàng)特色學(xué)校，育世紀(jì)新人”是我校辦學(xué)宗旨。為達(dá)成目標(biāo)，我嚴(yán)抓常規(guī)治理，堅(jiān)持有針對(duì)性地常規(guī)檢查，定期開展學(xué)生調(diào)查、家長(zhǎng)問卷等活動(dòng)，了解狀況，征求工作意見，準(zhǔn)時(shí)將結(jié)果反應(yīng)，定期進(jìn)展業(yè)務(wù)檢查，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展聽評(píng)課，加快課改良度。為全面堤高學(xué)生素養(yǎng)，我校努力開拓學(xué)生其次課堂。結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特長(zhǎng)，組織興趣活動(dòng)小組，培育情趣，進(jìn)展特長(zhǎng)。

強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)，提高遠(yuǎn)程教育等各項(xiàng)資源的開發(fā)和利用，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，逐步開發(fā)校本課程，實(shí)行《課程規(guī)劃》，開齊學(xué)科，開足課時(shí)，加強(qiáng)課題與課改的融合，以科研促教研，以課題牽動(dòng)課改。二、狠抓教學(xué)常規(guī)，走特色課改之路。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)常規(guī)治理是教學(xué)工作的生命線，是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)討論、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的根本保證。因此，我在學(xué)校治理工作中，狠抓教學(xué)常規(guī)治理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步進(jìn)展。詳細(xì)措施有：

1、嚴(yán)格把好上課關(guān)。在課堂教學(xué)治理上，我校細(xì)化教學(xué)操作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。每學(xué)期在人人都上展現(xiàn)課的根底上，打造特色課、精品課。

2、重視教學(xué)質(zhì)量，走特色課改之路。課改求進(jìn)展，關(guān)鍵要質(zhì)量。我校要求教師在穩(wěn)抓穩(wěn)打、保證質(zhì)量的根底上，按課改細(xì)則實(shí)施教學(xué)，嘗試課改。

本學(xué)期，我深入課堂第一線，聽評(píng)課20節(jié)以上，并均以《細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，做了具體的評(píng)議和指導(dǎo)。尤其重點(diǎn)培育劉靜、富亞男兩位新參與工作的年輕教師的備批及上課，效果顯著。

本學(xué)期在中心校進(jìn)行的優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中，我校參與7人，均被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀課，其中史柏俠教師的綜合實(shí)踐活動(dòng)課被推舉為凌源市優(yōu)秀課。

課改檔案詳實(shí)，分門別類，學(xué)校課改工作材料準(zhǔn)時(shí)裝檔，教師課改資料自成一個(gè)體系，分別裝在個(gè)人的檔案盒中。并對(duì)檔案盒進(jìn)展藝術(shù)化設(shè)計(jì)，課改氣氛深厚。在5月12日，師校小教科對(duì)我校課改工作進(jìn)展檢查指導(dǎo)，聽了3節(jié)課，而且具體查閱了課改檔案，均賜予好評(píng)。

在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我校取得了好成績(jī)。

進(jìn)一步落實(shí)“細(xì)備、精講、詳批、嚴(yán)考”八字要求，加強(qiáng)過程治理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。.做好體、衛(wèi)、藝教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展，全面提高學(xué)生素養(yǎng)水平。

三、積極協(xié)作學(xué)校開展“三個(gè)一”活動(dòng)，以特色打造亮點(diǎn)。

“三個(gè)一”工程的開展是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我校通過個(gè)人申報(bào)、教師推舉等形式，幫忙學(xué)生定期改掉不良行為習(xí)慣，有規(guī)劃、有記錄；開設(shè)豎笛等12個(gè)興趣小組，挖掘?qū)W生潛能，進(jìn)展學(xué)生共性特長(zhǎng)，豐富課外生活?；顒?dòng)成果有檔案、有展現(xiàn)。

我校組建了鼓號(hào)隊(duì)，專人負(fù)責(zé)、專業(yè)指導(dǎo)，現(xiàn)已初具規(guī)模。成績(jī)屬于過去，我將在已有成績(jī)的根底上，連續(xù)努力。

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課改工作總結(jié)

益家窩小學(xué)劉潤(rùn)紅

我能依據(jù)學(xué)校的工作規(guī)劃和教研工作要求，結(jié)合自己的實(shí)際，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作，開展好課改試驗(yàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，而積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng)，詳細(xì)工作總結(jié)如下：

1、能積極、主動(dòng)地參與學(xué)區(qū)、學(xué)校進(jìn)行的各種理念培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，夯實(shí)了自己的理論根底。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)教材進(jìn)展分析。加深對(duì)教材的理解，正確把握語文教學(xué)的特點(diǎn)，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際細(xì)心備課。

3、在課堂教學(xué)中，努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為，積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提倡開放課堂教學(xué)活動(dòng)。與學(xué)生建立民主公平的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主進(jìn)展。

4、積極參與校本教研，按時(shí)參與學(xué)校和年級(jí)組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、溝通、爭(zhēng)論、座談等活動(dòng)，細(xì)心上課。活動(dòng)中積極參加，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們溝通爭(zhēng)論，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為。

5、自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)文章、書籍，作好學(xué)習(xí)筆記。并做到學(xué)以至用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中驗(yàn)證自己對(duì)理論的理解。如通過邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，對(duì)“教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，給學(xué)生學(xué)習(xí)方式帶來哪些轉(zhuǎn)變；如何開展積極有效的評(píng)價(jià)”等教研專題進(jìn)展積極探