初中的校園作文集錦9篇

第頁初中的校園作文集錦9篇初中的校內(nèi)作文篇1

我愛我的校內(nèi)，更愛校內(nèi)的一角——花壇。

我們一進(jìn)校內(nèi)，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過不知多少春夏秋冬，仍舊生氣勃勃。你們或許都會問：為什么你這么喜愛這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣概宏偉；那女的手里拿著一本書，當(dāng)同學(xué)們看到這個雕像，肯定會體會到主動向上，努力學(xué)習(xí)的精神?！?/p>

早上，這里一片生氣勃勃，微風(fēng)一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學(xué)們說：早上好！假如有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo)，它們似乎對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寧靜，只有一些小昆蟲在這里勞碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首奇妙的樂曲。不知是否蜜蜂奇妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，漂亮極了。

中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，似乎一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，似乎怕曬黑“面孔”。

傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上似乎鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

漂亮的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們短暫忘卻驚慌的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜愛它嗎！

初中的校內(nèi)作文篇2

校內(nèi)的早晨，是安靜的，又是熱鬧的。早晨，我要為你而歌頌。

早晨的學(xué)校，風(fēng)輕輕地拂過地面，喚醒了鳥兒們，喚醒了樹木們，喚醒了整個校內(nèi)。鳥兒的唧唧聲，葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲，構(gòu)成了一部漂亮好聽的交響曲。清潔工阿姨們在掃小廣場、操場的地，在拖一幢幢教學(xué)樓的地，是她們把校內(nèi)打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望，是她們給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的平安，可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。

一聲熱鬧，劃破了校內(nèi)的安靜。同學(xué)們一個個的走了進(jìn)來，起先玩樂。后來，同學(xué)們陸接連續(xù)的走了進(jìn)來，一個個教室里也發(fā)出了朗朗的讀書聲，又構(gòu)成了一部漂亮好聽的交響曲。老師進(jìn)來布置作業(yè)，我們接著讀。一個早上，同學(xué)們就吸取到了不少的學(xué)問。早晨，是充溢學(xué)問的。

《運(yùn)動員進(jìn)行曲》緩緩的響起，這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊伍、步調(diào)一樣的步伐去折服其他的班級。見到老師要問好，并得到了支持。太陽升起來，照得我們睜不開眼。

回到教室后，老師走進(jìn)來，教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲。

早晨，是寧靜的，早晨的學(xué)校是有讀書聲的。風(fēng)漸漸的吹，輕輕的吹，鳥唧唧的叫，這些景物都深深的刻在了我的腦海里。

初中的校內(nèi)作文篇3

時間又過了一個秋，我們已成初三。初二的輕狂傲岸，初一的自由自在，一去不返。

我們在蛻變，轉(zhuǎn)瞬將長大。將來，總會來臨。

這是特殊的一年，又似一個新的起先。新舊恩師的交替，總會帶來些許憂愁。但是，那些已經(jīng)過去，驚慌的時間不會將你等待，唯有適應(yīng)。將來，駕馭在你的手中！

于是課間少了一絲歡聲笑語，多了一張疑難考題！老師不在親善滿面，間或也會大發(fā)雷霆。

記否那年！

你初入初中，對將來，對生活，有向往，有未知，有新奇。一年的歷練，有指責(zé)，有表揚(yáng)，有大笑，有哭泣，更多的是多了一絲成熟。過去的毫不在意，如今也變得特別肅穆。

自那天起！

你升入初三。你在操場飛奔的身影，花園漫步的悠然，周末瘋玩的場景，已似時間輪轉(zhuǎn)，飛梭般離去。學(xué)習(xí)的氛圍，愈加濃烈，一改往日張揚(yáng)，每個人都愈加努力，為了自己，為了將來！你在成長，在蛻變，離自己的幻想又近了一步！

我的校內(nèi)有“將來”！在這里，每個人都有目標(biāo)，與這金秋一起，向?qū)?，向夢進(jìn)發(fā)！

間或趴在窗前，望向窗外。時有微風(fēng)吹過，樹葉瀟灑而落?；▓@中，學(xué)弟學(xué)妹玩耍的身影，雙雙成伴，三五成群，有背書，有追鬧，有賞景，好不滿意！你仿佛看到了曾進(jìn)的自己，也如他們那般，自由自在！

時間不會停留，將來還需努力，幻想在遠(yuǎn)方等你！

我的校內(nèi)有“將來”！一屆一屆的學(xué)生，走過暖春，度過炎夏，伴著金秋，熬過寒冬，歷三年拼搏，終會走向勝利，他不會始于我們，更不會因我們而止，成千上萬的學(xué)子都在拼搏！

時間飛速，已所剩無幾。我們終將長大。面對中考，我們顯的仿徨，但是，時間會證明一切，我們終將成功。面對將來，我們顯得渺小，或許，努力會述說一切，我們終將勝利！

窗外秋雨灑落，大霧漸起，“滴答滴答”擊打著大地，樹葉有被擊落，順雨流飄走；我們卻將會如“逆水行舟”，迎難而上，為將來，為自己拼搏！

初中的校內(nèi)作文篇4

我們的校內(nèi)是一個漂亮的大花園,那里有著寬敞的操場，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻......但我最喜愛的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！

在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個小摯友手拉著手才能把它抱??；香樟樹真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個威猛的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹真堅硬啊，誓不兩立用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動。

不僅香樟樹威猛，粗大，而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。

香樟樹的枝干粗大而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結(jié)的果實，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。

香樟樹的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人攔住劇烈的陽光，把燥熱留給自己，把涼快送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供應(yīng)人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹那撲鼻的芳香便隨著風(fēng)兒漂浮到校內(nèi)的每一個角落，使整個校內(nèi)都芳香撲鼻。

我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒適。

……

初中的校內(nèi)作文篇5

我們學(xué)校的花園，每個季節(jié)都是不同的美。春天是朝氣盎然的美；夏天是安靜雅致的美；秋天是碩果累累的美；冬天是純凈寧靜的美。

春姑娘來到我們學(xué)校來，在花園停住了腳步，這個時候，我也盡情觀賞這美不勝收、妙不行言的景色。摯友們，看，那一串串紅加綠的一串紅，隨風(fēng)漂浮，似乎在為大家招收呢！不僅是一串紅盛開著，那一盆盆月季花也開得正艷。這個時候，它們好像正在進(jìn)行選美大賽，可是都不分上下，都半斤對八兩。雖然它們沒有玫瑰的華麗，但它們很樸實；雖然它們沒有玉蘭花的芳香，但它們卻是以自己的身姿吸引著別人。這時候，我腦海里呈現(xiàn)葉紹翁《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。

春姑娘換上了夏哥哥，夏哥哥將月季花種在這兒，這時的月季是黃的，猶如是一個個在校內(nèi)里漂亮的笑臉，遠(yuǎn)看美麗極了，近看花瓣一層一層，像一位少女。

秋天到了，不用說，校內(nèi)最美的花歸菊花莫屬了，有黃的，白的，紫的，紅的，如亭亭玉立的姑娘，我最喜愛白菊花了，因為它很純凈，很漂亮。

凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請來了，花園里覆蓋了一層厚厚的霜，給人一種純凈寧靜的美……

每天，朝氣盎然，芳香四溢，歡聲笑語，都從這兒起先……

初中的校內(nèi)作文篇6

當(dāng)微風(fēng)溫柔的托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊美的梧桐樹上的時候；當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正華蜜的生活在漂亮的校內(nèi)里。

我們的學(xué)校位于中山市五桂山。這是一個漂亮的校內(nèi)，校內(nèi)里不僅有嬌柔明麗的花朵，蒼郁濃勁的大樹，還有同學(xué)們活潑的身影。

進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的自然是那座藍(lán)白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓的旁邊有一個漂亮的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有很多婀娜多姿的鮮花，有月桂、有貢菊、有冬青……那素雅的小白花星星點點地鑲嵌其中，如同滿天繁星。那千百朵笑臉迎人的鮮花，構(gòu)成一幅漂亮的畫卷，使人耳目一新。微風(fēng)過處，送來縷縷芳香，如同活潑可愛的小摯友對你迎面招手，點頭微笑。

離開花壇向前走，便來到啦操場，操場盡管不大，但很平坦，西邊還有一排排在微風(fēng)的洗禮下?lián)u曳的柳絮。春天，沉睡了一冬的柳樹醒悟了，那細(xì)瘦長長的枝條上泛出一層新綠，點點嫩綠，讓同學(xué)們聞到啦春天迷人的氣息；夏天，金燦燦的陽光照耀在柳樹上，樹上的露珠閃耀著刺眼的光線，同學(xué)們玩耍過后，那兒便成啦我們的“棲身之地”；秋天，葉兒黃啦，花兒敗啦，它們感恩大地母親的季節(jié)到啦。突然，一片葉子一不留神，被風(fēng)吹得擺脫了大樹的懷抱，她們在空中旋轉(zhuǎn)、跳動、輕舞飛揚(yáng)，以美麗的弧線簌簌的飄落在地上，最終投向放開寬敞胸懷迎接、擁抱歸來的孩子的大地母親的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起，給校內(nèi)增加啦一絲清爽。冬天到啦，白雪皚皚，雪花將整棵垂柳覆蓋著，它卻不畏寒冷，昂首挺立，保衛(wèi)著我們的校內(nèi)。

參觀完了操場，我們又來到球場。這里時時常傳來一陣陣的歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了，突然齊聲喊道：“球進(jìn)了！”大家便興奮得載歌載舞。球場的北邊有很多健身器材，有雙杠、有秋千、有沙袋……真是令我們紛繁蕪雜??！又讓我視線久久不能離開的是那片青翠濃郁的竹林，一株株翠竹高聳挺立，頂天立地，無論是寒冷，還是酷暑，它四季常青，不停生長，這不正是象征著龍泉學(xué)校同學(xué)老師們主動向上，努力奮斗的刻苦精神嗎？若當(dāng)我們站在竹林下仰視，便會望見可愛的翠竹向我們點頭微笑，還時而發(fā)出沙沙的笑聲，在陽光下顯得煞似漂亮。

最終，來到學(xué)校的綜藝樓，這才是人盡其才之地。有一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)辛勤勞作的老師；有刻苦而勤奮，在鉆研科學(xué)文化學(xué)問的莘莘學(xué)子，不管走到圖書館，還是閱覽室，只見同學(xué)們仔細(xì)地在學(xué)問的海洋里翱翔。在化學(xué)、物理科學(xué)館內(nèi)，也只見同學(xué)們在主動勤奮地吮吸著科學(xué)學(xué)問的奇妙。這一切都將會成為我們美妙的回憶，系在我們的心坎上。

在這美不勝收的校內(nèi)里，秋風(fēng)拂過，葉兒一片片的悄然落下，帶著一絲絲缺憾，也帶著幻想，投向大地母親的懷抱?；蛟S是快樂，或許是憂愁，我們終會登上告辭的站臺，化為一只羽毛漸豐的小鳥，飛向遠(yuǎn)方，飛向我們新的穴巢。而如今，我們只有在那坎坷的小路上不停地奔跑，奮勇地攀登，心坎之鈴，才會發(fā)出悅耳的聲響，終究有一天，我們會帶著成功的果實，登上勝利的舞臺。龍泉學(xué)校，我們因你而驕傲，你卻因我們而傲慢。

初中的校內(nèi)作文篇7

有一個漂亮的校內(nèi)，它位于濟(jì)南高新開發(fā)區(qū)里，他的名字叫山東師范高校附屬小學(xué)雅居園校區(qū)。學(xué)校中我最喜愛大操場，因為他很大，幾百人在大操場上玩耍，也不會覺得擁擠。

進(jìn)入大操場，首先看到的是綠茵茵的草地，這是足球場，外面一圈一圈的是塑膠跑道包著綠油油的足球場，就像一個個奇妙的光圈環(huán)圍著一個漂亮的星球，足球場的左邊和右邊分別有兩個半圓形的籃球場，在下課的時候，同學(xué)們拿著籃球歡樂的玩著。

在跑道兩側(cè)，有各種各樣的健身器材，它們顏色各異，改變多端，有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有趴的、有掛的、也有鉆的?？傊?，它的顏色和樣子都很奇妙，同學(xué)們在那里玩的樂此不疲。

在墻上畫有很多運(yùn)動中的小人圖案，他們作著各種運(yùn)動的動作，有帆船賽、有舉重、也有游泳和鐵人三項，總之，他們表現(xiàn)的運(yùn)動項目許多，而且畫的真實生動，就像活了一樣。墻上還畫了五福娃，他們分別是貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮，連起來就是”北京歡迎您“。每當(dāng)星期一的時候，在左邊的升旗臺就會實行升旗儀式，那時，全體師生都會來參與這個隆重的儀式。

我們的操場很大，也有各種各樣的健身器材，并且風(fēng)景很好，希望你有時間能來細(xì)細(xì)游賞。

初中的校內(nèi)作文篇8

細(xì)致視察，陽光灑在大地上，窗外，聲音、景色，如同跨世紀(jì)的畫作般，一切，都是那么的不真實，五彩繽紛的顏料正妝點著這個校內(nèi)，建筑的輪廓勾畫出這幅漂亮的圖畫。

風(fēng)，總像長不大的頑皮小孩，寵愛撥弄樹的琴弦，時快時慢，在校內(nèi)的這一角，一望過去，成排阿勃勒像衛(wèi)兵般的站著，風(fēng)，這時也加入了，在陽光照耀下，金黃色的樹枝在左右搖曳，風(fēng)想到，何不舉辦個小小音樂會呢？于是，當(dāng)起指揮，一切都在他的指揮下進(jìn)行著，經(jīng)過時，總?cè)滩蛔●v足，放眼望去，樹和花草和諧的搖擺著，枝椏上的鳥兒也來回旋轉(zhuǎn)，跳著美麗的舞蹈，一圈一圈，身體滑出漂亮的弧形?？?！多么逍遙自在；看！多么優(yōu)雅奇妙；看！多么熱忱奔放，它們就像是活潑的`少女，瀟灑著青春，等著別人喝采。

大老遠(yuǎn)，加油歡呼聲傳入耳際，一下子，拍手聲緊接著，吶喊的熱血奔騰，雙手因使力而握拳，高舉，振臂高揮，激烈的站了起來，場上，汗水結(jié)晶從臉上滑落下來，一滴一滴，好像也代表了計分表上的心血，個個努力得到，可能是致勝的一分。汗水淋漓的操場，也是一座舞臺，舞臺上，球員們各各想大展身手，球在人群間穿梭，鎂光燈在照射著，每個人都像一顆星星，閃閃發(fā)光，吸引人的目光，但，人群之中，總有一顆最亮眼的，像磁鐵般吸牢著，每一雙眼睛，注視，這揮灑的園地，呈現(xiàn)著，每個人的熱忱。

“嘩！嘩！”座落在校內(nèi)的一隅，每當(dāng)北風(fēng)吹起后，就再也沒有了吵雜，沒有了人群，沒有了水聲，池內(nèi)，曾經(jīng)冰鎮(zhèn)著身體，奮勇向前的毅力，哨聲后，每一個身軀，這里，或許曾經(jīng)包含了幻想與希望，因為它正倒映著幻想的藍(lán)圖。正如艾青所謂的“讓青春去激起，一片潔白的贊美”在水聲蕩漾中，我隱隱朦朧的望見。

校歌響起，耳熟能詳，彷佛提示著學(xué)校悠久的歷史，引領(lǐng)我穿越時間隧道，原來，為了學(xué)校，很多人奔跑、籌備，校內(nèi)內(nèi)的一磚一瓦，都是用汗水背后的努力所換來的，校內(nèi)不知經(jīng)過了多久，仍矗立不搖，我信任，以后跨過校門，必會懷著一顆不同的心，體育館的名稱好像正提示著我們，里面的相片和校訓(xùn)都來自于以前的努力，盡管過了很久，些許斑駁，但，每次一望過去，心都是彩色的。

打開窗，卻發(fā)覺外面一片綠意，走出教室，雙腳踩在草地上，感受松軟的愛撫，窗外太陽灑下了金黃色的亮粉，從樹木間的空隙掉落在碧綠的草地上，為綠上了一成金色粉底，松軟的草地輕輕點頭，亮粉也落在操場上，一閃一閃，和球員們奔跑的身影交織在一起，閃閃發(fā)光，刺眼的映入眼簾，在阿勃勒樹上，連葉子也染成金黃色的，內(nèi)心深處，有種期盼像小種子般萌芽，為這漂亮的校內(nèi)風(fēng)景增加不少豐采，閉上眼睛，一陣風(fēng)吹過，心中那顆希望的種子散播到每個人的心里，為這校內(nèi)開出一朵絢麗且繽紛的花朵，此時此刻，在校內(nèi)中的每個人，想必都漾起了一抹希望的微笑了吧！

初中的校內(nèi)作文篇9

春天來了，萬物復(fù)蘇，百花爭放?！}記

春姑娘來