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2023年美術(shù)教師工作計(jì)劃通過這半年來對(duì)高二美術(shù)班的上課情況、作業(yè)優(yōu)秀程度以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)等的認(rèn)真分析,我決定在上學(xué)期的教法等方面進(jìn)行改良,研究出一套更加適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、對(duì)學(xué)生的分析:116班學(xué)生人數(shù)高達(dá)40人,學(xué)生們的繪畫程度卻截然不同,反差非常明顯。像張高麗、崔金佩、張凱麗等幾位學(xué)生已經(jīng)將三大科(素描、水粉、速寫)全部學(xué)完,并且繪畫的也非常好,甚至已經(jīng)開始默畫。而繪畫較差的學(xué)生素描靜物才剛結(jié)束,這樣大的落差會(huì)使得一部分學(xué)生對(duì)繪畫失去信心,有可能放棄學(xué)習(xí),也會(huì)激奮一部分學(xué)生更上一層樓。有利也有弊。當(dāng)然,我絕不能放棄這些即將失去信心的學(xué)生,對(duì)她們應(yīng)該循循誘導(dǎo),多多鼓勵(lì)。對(duì)于有信心并刻苦努力的學(xué)生適當(dāng)?shù)募右约^,讓她們產(chǎn)生壓力,不斷地前進(jìn)。二、對(duì)時(shí)間的分析:本班學(xué)生從高二上學(xué)期才開始接觸高考索要考的三大科:素描、水粉、速寫。學(xué)生接觸課程的時(shí)間較晚,但距離考試就只有一年半的時(shí)間,也就是說要讓學(xué)生在不到一年的時(shí)間里必須學(xué)完高考要考的這三大科。我的計(jì)劃是在高二的這一年里將三大科全部學(xué)完,并能在規(guī)定的時(shí)間里快速會(huì)畫完一張完整的作品。在高三剩下的半年里開始模擬考試,提前讓學(xué)生進(jìn)入考試狀態(tài)。三、對(duì)課程的分析:1、素描素描是基礎(chǔ),學(xué)生共要學(xué)習(xí)三大素描,即:素描石膏幾何體、素描靜物、素描頭像。本班學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)將素描石膏幾何體以及素描靜物全部學(xué)完,大部分學(xué)生已經(jīng)開始繪畫素描頭像。2、水粉本班已有幾位學(xué)生開始接觸水粉,兩位學(xué)生已能熟練的繪畫出水粉靜物畫。水粉相對(duì)于素描來說有些難度,不僅要求空間體積更要求明度純度等,是用色塊來表現(xiàn)物體。水粉也要學(xué)習(xí)如下幾部分:水粉水果、水粉蔬菜,水粉其他、水粉風(fēng)景、水粉頭像。我們主要側(cè)重學(xué)習(xí)前三部分。水粉風(fēng)景和水粉頭像稍微的開幾節(jié)課,以備外省的一些考試題材。3、人物速寫人物速寫在上學(xué)期的時(shí)候已經(jīng)開了,本班學(xué)生分成兩部分。繪畫程度好的學(xué)生每天兩張速寫,一張臨摹,一張寫生。繪畫稍微差點(diǎn)的學(xué)生一天一張臨摹的速寫。上課不留繪畫速寫的時(shí)間,全部留在課余時(shí)間畫。每天早上全部放在講臺(tái)上我來批改,將畫得好的挑出來貼在教室后面的墻上。今年依舊打算采用上學(xué)期速寫的教法。速寫分為單個(gè)人物速寫以及人物速寫組合。近年來的高考大都是人物速寫組合,所以在這方面還得繼續(xù)加強(qiáng)。以上是我對(duì)學(xué)生、時(shí)間、以及課程這三方面的分析,通過分析這些,我總結(jié)出了今年的教學(xué)計(jì)劃。第一,分層次教學(xué)。根據(jù)不同學(xué)生的情況進(jìn)行不同的教學(xué),首先畫室座位應(yīng)該重新排列。根據(jù)繪畫程度將學(xué)生分為三部分。第一部分為精英,進(jìn)行提前性教學(xué)。她們的課程已經(jīng)全部接觸并已經(jīng)學(xué)完。先進(jìn)行一個(gè)月的鞏固訓(xùn)練后開始慢慢向模擬考試這方面開始。如果時(shí)間充??梢宰屗齻冮_始寫生以及戶外寫生。第二部分為常人,進(jìn)行常規(guī)性教學(xué),執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,可以適當(dāng)改革創(chuàng)新。第三部分為后進(jìn),進(jìn)行彌補(bǔ)性教學(xué)。對(duì)于這部分學(xué)生最主要的是抓基礎(chǔ),提興趣,促上進(jìn),豐效果。第二,常規(guī)課程安排1、兩周復(fù)習(xí)課安排(1、2周):二月有兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間,這兩周主要進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練,也就是復(fù)習(xí)。繼續(xù)讓學(xué)生繪畫上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,素描石膏幾何體以及素描靜物。這樣安排的用意在于,一方面經(jīng)過長(zhǎng)假學(xué)生的手比較生,可以熟悉一下,另一方面可以為這學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、素描頭像的課程安排(3、4、5、6、7、8周):第三周繪畫男青年頭像(正面、大側(cè),四分之三側(cè),三個(gè)角度都要畫);第四周繪畫女青年頭像(正面、大側(cè),四分之三側(cè),三個(gè)角度都要畫);第五周繪畫男中年頭像(正面、大側(cè),四分之三側(cè),三個(gè)角度都要畫);第六周繪畫女中年頭像(正面、大側(cè),四分之三側(cè),三個(gè)角度都要畫);第七周男老年頭像(正面、大側(cè),四分之三側(cè),三個(gè)角度都要畫);第八周女老年頭像(正面、大側(cè),四分之三側(cè),三個(gè)角度都要畫)。3、水粉的課程安排(9、10、11、12、13、14、15、16周):第九周講解色彩的基本知識(shí),畫單色水粉以及單個(gè)水分靜物,練練筆;第十周以及第十一周繪畫水粉水果靜物組合;第十二周以及十三周繪畫水粉蔬菜靜物組合;第十四周繪畫其他水粉靜物;第十五周繪畫水粉風(fēng)景;第十六周繪畫水粉頭像。4、速寫的課程安排(天天畫):速寫課不留上課時(shí)間,主要是布置作業(yè),分成兩批學(xué)生。一批周一到周五一天兩張,一張臨摹一張寫生,周六日五張臨摹;一批周一到周五一天一張臨摹,周六日三張臨摹。到了后期根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度增加或減少作業(yè)量。5、三大科交叉練習(xí)(17、18周):到此為止,學(xué)生已經(jīng)將要考的三大科全部學(xué)完,這兩周可以將三大科交叉練習(xí)著繪畫,讓她們可以嘗試考試的嚴(yán)謹(jǐn)性。6、設(shè)計(jì)課(19、20周)外省一些學(xué)??荚嚂?huì)有設(shè)計(jì)課,適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生開一些設(shè)計(jì)科,例如:平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)

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