口腔科醫(yī)生工作計(jì)劃范文

第3頁共3頁口腔科醫(yī)生工作計(jì)劃范文一、醫(yī)?療方面為?了進(jìn)一步加?大醫(yī)療質(zhì)量?管理力度，?注重醫(yī)務(wù)人?員素質(zhì)培養(yǎng)?和職業(yè)道德?教育，成立?醫(yī)療質(zhì)量督?察小組：分?內(nèi)科系統(tǒng)、?外科系統(tǒng)、?門診、醫(yī)技?等小組，負(fù)?責(zé)規(guī)范、督?察全院臨床?、門診、醫(yī)?技等科室任?何與醫(yī)療質(zhì)?量有關(guān)的各?項(xiàng)工作。?（一）臨床?科室重點(diǎn)?抓病案質(zhì)量?（包括現(xiàn)住?院病案、歸?檔病案）、?合理使用抗?生素、防患?醫(yī)療差錯(cuò)和?事故等，_?__醫(yī)療質(zhì)?量督察小組?討論制定檢?查評(píng)比細(xì)則?及獎(jiǎng)懲制度?。1、病?案質(zhì)量：嚴(yán)?格按《__?_省病歷書?寫規(guī)范》（?___年修?訂版），對(duì)?住院病歷、?病程記錄及?其相關(guān)資料?的書寫提出?進(jìn)一步的規(guī)?范化要求。?①每月不定?期___督?察小組下臨?床，分項(xiàng)檢?查現(xiàn)病歷質(zhì)?量并做出評(píng)?比。②每_?__個(gè)月抽?查歸檔病歷?質(zhì)量并做出?評(píng)比。2?、合理使用?抗生素：依?據(jù)石獅市醫(yī)?院___年?___月編?寫的《合理?使用抗菌藥?物的管理辦?法》（試行?），督察臨?床醫(yī)生是否?合理使用抗?生素。參照?該書第三節(jié)?“抗菌藥物?合理應(yīng)用的?評(píng)價(jià)”查看?①使用的適?應(yīng)癥、禁忌?證。②預(yù)防?性應(yīng)用抗生?素的原則。?3、抗菌?藥物治療的?療程。4?、抗菌藥物?的治療劑量?和給藥途徑?。5、聯(lián)?合用藥與配?伍禁忌。?3、防患醫(yī)?療差錯(cuò)、事?故及糾紛：?①從既往的?病歷檢查中?發(fā)現(xiàn)電腦打?印病歷的許?多漏洞與隱?患，為了真?實(shí)、及時(shí)記?載病人的病?情變化，規(guī)?定入院記錄?、首次病程?及手術(shù)記錄?等記錄可由?電腦打印，?病程記錄必?須用鋼筆書?寫。②強(qiáng)調(diào)?真實(shí)、準(zhǔn)確?做好《死亡?病例檢查登?記》、《重?危疑難病例?討論登記》?、《搶救危?重病人登記?》及醫(yī)師交?班本等項(xiàng)目?記錄。3?、科內(nèi)__?_診療規(guī)范?及相關(guān)法律?法規(guī)的學(xué)習(xí)?。（二）?門診部1?、進(jìn)一步完?善各科門診?功能，做好?感染性疾病?預(yù)檢分診。?2、設(shè)置?、安排門診?部專家欄，?公布各位專?家的專業(yè)特?長與出診時(shí)?間，方便病?人就診。?3、___?質(zhì)控督察組?討論制定檢?查評(píng)比細(xì)則?及獎(jiǎng)懲制度?。定期（1?－___個(gè)?月）___?督察組依照?《___省?病歷書寫規(guī)?范》（__?_年修訂版?）及《合理?使用抗菌藥?物的管理辦?法》（試行?）查評(píng)門診?病歷及處方?。范文大全?（三）醫(yī)?技輔助科室?___醫(yī)?療質(zhì)量督察?小組討論制?定檢查評(píng)比?內(nèi)容、方法?及獎(jiǎng)懲制定?。具體待?定。二、?科、教方面?（一）、?科研工作?1、有計(jì)劃?、有針對(duì)性?___1—?___個(gè)科?研課題，并?為此創(chuàng)造條?件而努力。?2、與上?級(jí)醫(yī)院聯(lián)系?，開發(fā)科技?含量高的項(xiàng)?目。3、?結(jié)合我院實(shí)?際情況，不?斷尋找新增?長點(diǎn)的專業(yè)?、項(xiàng)目，如?：各科尚未?開設(shè)的專業(yè)?，高壓氧倉?的設(shè)置、體?檢中心等。?（二）、?教學(xué)工作?1、院內(nèi)人?員繼續(xù)教育?管理為了?配合我院人?事管理，建?立個(gè)人和科?室醫(yī)療質(zhì)量?技術(shù)檔案，?為今后崗位?競聘、評(píng)聘?分離、評(píng)職?稱、選先進(jìn)?等提供有力?依據(jù)，實(shí)現(xiàn)?量化管理，?依據(jù)___?部、人事部?衛(wèi)科教[_?__]__?文件中《繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?規(guī)定》（試?行）及__?_省衛(wèi)生廳?、人事廳閩?衛(wèi)科教[_?__]__?文件中《_?__省繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育學(xué)?分管理實(shí)施?細(xì)則》，負(fù)?責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)?確地登記全?院除護(hù)理專?業(yè)以外的專?業(yè)技術(shù)人員?學(xué)分，杜絕?弄虛作假。?a、督促?各醫(yī)療部門?有計(jì)劃做好?外出進(jìn)修安?排，注意技?術(shù)人員梯隊(duì)?的培養(yǎng)。規(guī)?定申請(qǐng)外出?進(jìn)修學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)的人員?，需經(jīng)醫(yī)務(wù)?科同意，醫(yī)?院方可出具?介紹信聯(lián)系?。外出進(jìn)修?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?的人員回院?后須及時(shí)匯?報(bào)學(xué)習(xí)成果?及介紹上級(jí)?醫(yī)院的先進(jìn)?技術(shù)、管理?方式等，方?可重新上崗?。b、強(qiáng)?調(diào)院內(nèi)外學(xué)?術(shù)活動(dòng)的重?要性，與繼?續(xù)教育學(xué)分?及技術(shù)檔案?相結(jié)合。上?報(bào)科技成果?鑒定、科技?成果獎(jiǎng)的，?需經(jīng)醫(yī)務(wù)科?同意后，才?能加蓋院章?。2、院?外進(jìn)修、_?__人員管?理a、進(jìn)?一步加強(qiáng)_?__紀(jì)律性?的管理。?b、強(qiáng)調(diào)基?礎(chǔ)知識(shí)、基?本理論、基?本技能的訓(xùn)?練。3、?其它a、?督促臨床科?室做好教學(xué)?查房或三級(jí)?查房、__?_科內(nèi)各種?類型的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提高?帶教質(zhì)量。?b、__?_、安排各?種形式