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文檔簡介
§13.4科學探究:
串聯(lián)和并聯(lián)電路
的電流1§13.4科學探究:
串聯(lián)和并聯(lián)電路
的電流11.電流是如何形成的?2.電流的方向是什么?3.電流表的使用規(guī)則是什么?知識回顧:21.電流是如何形成的?知識回顧:2教學目標1.
通過學生的動手實驗,使學生具有初步的實驗操作技能,會使用簡單的實驗儀器和測量工具,進行實驗探究。2.
通過探究學習中數(shù)據(jù)的處理、分析并得出結(jié)論,使學生會記錄實驗數(shù)據(jù),初步掌握簡單的數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的探究、實驗報告,會用科學術(shù)語描述實驗結(jié)果。3.
通過學生自主的合作、探究,得出串聯(lián)電路的電流關(guān)系3教學目標1.
通過學生的動手實驗,使學生具有初步的觀察與思考4觀察與思考4觀察與思考問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系?
5觀察與思考問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系?5該你露一手了!
接線時要注意開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象;電流表要跟被測電路串聯(lián);電流表的接線要正確:不得出現(xiàn)反接;電流表的量程要選準;要進行試觸;讀數(shù)時要認清量程和分度值;溫馨提示:A1A2A3
用電流表分別測電路各點電流:I1、I2、I3電流表使用6該你露一手了!
接線時要注意開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)實驗一:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律1、提出問題:串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系?2、猜想或假設(shè):(說說你這樣猜想的依據(jù)是什么?
)3、設(shè)計實驗:4、進行實驗(1)實驗器材:(2)實驗電路圖:(3)實驗步驟:cBAL1L27實驗一:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律1、提出問題:串聯(lián)電路中各點的探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結(jié)果記錄表:A點電流B點電流C點電流
0.3A0.3A0.3A8探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結(jié)果記錄表:A點電流B點電流C點電一、串聯(lián)電路的電流特點結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達式:I1=I2=I3ABCI1I2I39一、串聯(lián)電路的電流特點結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達式××L1L2L1××S3L2S1S2練習如圖,通過燈泡L1的電流I1=0.7A,則通過燈泡L2的電流I2=
A
0.7如圖,當開關(guān)S3閉合時通過燈泡L2的電流I2=1.2A,則通過燈泡L1的電流I1=
A
1.210××L1L2L1××S3L2S1S2練習如圖,通過燈泡L1的二、并聯(lián)電路的電流特點
并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關(guān)系呢?ABCII1I211二、并聯(lián)電路的電流特點并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的實驗二:探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律1、提出問題:并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關(guān)系呢?2、猜想或假設(shè):(說說你這樣猜想的依據(jù)是什么?
)3、設(shè)計實驗:4、進行實驗(1)實驗器材:(2)實驗電路圖:(3)實驗步驟:12實驗二:探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律1、提出問題:并聯(lián)電路中干路的二、并聯(lián)電路的電流特點ABCII1I2結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。表達式:I干=I1+I213二、并聯(lián)電路的電流特點ABCII1I2結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電××L2L1II1I2A如圖,通過燈泡L1的電流I1=1.7A,則通過燈泡L2的電流I2=0.5A,電流表的示數(shù)為
A,L1××S3L2S1S2如圖,當開關(guān)S3斷開,S1、S2閉合時,通過燈泡L2的電流I2=1.6A,干路電流為4.3A,則通過燈泡L1的電流I1=
A
練習2.22.714××L2L1II1I2A如圖,通過燈泡L1的電流L1××S3學以致用1、生日彩燈上串聯(lián)這20個小燈泡,若電源插頭處電流為100毫安,那么通過每個小燈泡的電流為______安。0.115學以致用1、生日彩燈上串聯(lián)這20個小燈泡,0.1152、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗,那么()A、L1中電流較大B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大D、由于燈的亮度不同故無法比較電流的大小C學以致用162、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,A、L1中電流較大學以致用3、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,
A2的示數(shù)是1.5A,則通過燈L1的電流是_____A,燈L2的電流是______A。0.70.8L2L1A1A2S17學以致用3、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A,0.70.8這節(jié)課你有哪些收獲?18這節(jié)課你有哪些收獲?18謝謝參與,敬請指導!19謝謝參與,敬請指導!19§13.4科學探究:
串聯(lián)和并聯(lián)電路
的電流20§13.4科學探究:
串聯(lián)和并聯(lián)電路
的電流11.電流是如何形成的?2.電流的方向是什么?3.電流表的使用規(guī)則是什么?知識回顧:211.電流是如何形成的?知識回顧:2教學目標1.
通過學生的動手實驗,使學生具有初步的實驗操作技能,會使用簡單的實驗儀器和測量工具,進行實驗探究。2.
通過探究學習中數(shù)據(jù)的處理、分析并得出結(jié)論,使學生會記錄實驗數(shù)據(jù),初步掌握簡單的數(shù)據(jù)處理方法,會寫簡單的探究、實驗報告,會用科學術(shù)語描述實驗結(jié)果。3.
通過學生自主的合作、探究,得出串聯(lián)電路的電流關(guān)系22教學目標1.
通過學生的動手實驗,使學生具有初步的觀察與思考23觀察與思考4觀察與思考問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系?
24觀察與思考問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系?5該你露一手了!
接線時要注意開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象;電流表要跟被測電路串聯(lián);電流表的接線要正確:不得出現(xiàn)反接;電流表的量程要選準;要進行試觸;讀數(shù)時要認清量程和分度值;溫馨提示:A1A2A3
用電流表分別測電路各點電流:I1、I2、I3電流表使用25該你露一手了!
接線時要注意開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)實驗一:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律1、提出問題:串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系?2、猜想或假設(shè):(說說你這樣猜想的依據(jù)是什么?
)3、設(shè)計實驗:4、進行實驗(1)實驗器材:(2)實驗電路圖:(3)實驗步驟:cBAL1L226實驗一:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律1、提出問題:串聯(lián)電路中各點的探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結(jié)果記錄表:A點電流B點電流C點電流
0.3A0.3A0.3A27探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結(jié)果記錄表:A點電流B點電流C點電一、串聯(lián)電路的電流特點結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達式:I1=I2=I3ABCI1I2I328一、串聯(lián)電路的電流特點結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達式××L1L2L1××S3L2S1S2練習如圖,通過燈泡L1的電流I1=0.7A,則通過燈泡L2的電流I2=
A
0.7如圖,當開關(guān)S3閉合時通過燈泡L2的電流I2=1.2A,則通過燈泡L1的電流I1=
A
1.229××L1L2L1××S3L2S1S2練習如圖,通過燈泡L1的二、并聯(lián)電路的電流特點
并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關(guān)系呢?ABCII1I230二、并聯(lián)電路的電流特點并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的實驗二:探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律1、提出問題:并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關(guān)系呢?2、猜想或假設(shè):(說說你這樣猜想的依據(jù)是什么?
)3、設(shè)計實驗:4、進行實驗(1)實驗器材:(2)實驗電路圖:(3)實驗步驟:31實驗二:探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律1、提出問題:并聯(lián)電路中干路的二、并聯(lián)電路的電流特點ABCII1I2結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。表達式:I干=I1+I232二、并聯(lián)電路的電流特點ABCII1I2結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電××L2L1II1I2A如圖,通過燈泡L1的電流I1=1.7A,則通過燈泡L2的電流I2=0.5A,電流表的示數(shù)為
A,L1××S3L2S1S2如圖,當開關(guān)S3斷開,S1、S2閉合時,通過燈泡L2的電流I2=1.6A,干路電流為4.3A,則通過燈泡L1的電流I1=
A
練習2.22.733××L2L1II1I2A如圖,通過燈泡L1的電流L1××S3學以致用1、生日彩燈上串聯(lián)這20個小燈泡,若電源插頭處電流為100毫安,那么通過每個小燈泡的電流為______安。0.134學以致用1、生日彩燈上串聯(lián)這20個小燈泡,0.1152、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗,那么()A、L1中電流較大B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大D、由于燈的亮度不同故無法比較電流的大小C學以致用35
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