謙辭敬辭專題訓(xùn)練

謙辭敬辭專題訓(xùn)練下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()王教授是唐詩(shī)硏究行家他對(duì)李白詩(shī)風(fēng)的論述非常透徹,真是拋磚引玉,讓同學(xué)們大開眼界。志愿者送給留守兒童很多禮物，小強(qiáng)領(lǐng)到禮物后非常聞興他說(shuō):“謝謝叔叔阿姨,禮物我就笑納了?！鼻皫滋?，我們兩位已把大家的作品送給李先生他也都拜讀了，并且提出不少中肯的建議和意見。D“.限塑令”頒布之后,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的一些攤主對(duì)記者打開天窗說(shuō)亮話:為了招徠顧客,我們難以避免向顧客提供免費(fèi)塑料購(gòu)物袋。1?答案：D解析：A“拋磚引玉”是謙辭，用錯(cuò)。B“笑納”是用于請(qǐng)人收下禮物,用錯(cuò)C“拜讀”是敬辭,用錯(cuò)。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()各位能夠賞光來(lái)此共度一年中的這個(gè)美好時(shí)光,我感到非常榮幸,讓我們共同舉杯,視各位身體健康,事業(yè)有成,闔家幸福。我?guī)е值恼嬲\(chéng)來(lái)參加貴公司的招聘,希望我的到來(lái)能帶給您驚喜,也希望您給于我磨煉自己的機(jī)會(huì),讓我能屈就于貴公司。教師節(jié)來(lái)臨之際，為了表達(dá)對(duì)班主任的感激之情,學(xué)生們選了一個(gè)寓意吉樣、做工精美的玻璃擺件點(diǎn)鼎作為禮物,聊表寸心。D谷教授是我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家,也是我的博士生導(dǎo)師。恰值谷老師90壽辰,作為他的高足,謹(jǐn)以此文表達(dá)我對(duì)老師深深的敬意。2?答案：A解析：B.屈就降低身份任職，用作請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)的客套話。C.聊表寸心;略微表示一下心意。用于自謙。D高足:敬辭淋呼別人的學(xué)生。下列這份請(qǐng)柬中,表達(dá)不得體的一句是()我校文學(xué)社定于6月15日晚8點(diǎn)在校禮堂舉辦“中學(xué)生詩(shī)詞誦讀大會(huì)”。您是我省著名的朗誦專家,對(duì)詩(shī)詞誦讀研究造詣?lì)H深。現(xiàn)誠(chéng)邀您撥冗蒞臨大會(huì)。希望您能不吝賜教,為活動(dòng)提出寶貴意見。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)光臨。您是我省著名的朗誦專家,對(duì)詩(shī)詞誦讀硏究造詣?lì)H深。現(xiàn)誠(chéng)邀您撥冗蒞臨大會(huì)。希望您能不吝賜教，為活動(dòng)提出寶貴意見。D請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)光臨。3?答案：D解析：D項(xiàng)，“準(zhǔn)時(shí)光臨”表達(dá)不得體，這是請(qǐng)柬，“準(zhǔn)時(shí)”有命令的意味,不當(dāng)。A項(xiàng),“造詣”,學(xué)問、技藝等所達(dá)到的水平;B項(xiàng),“撥冗”,客氣話。請(qǐng)對(duì)方從繁忙的工作中抽出一些時(shí)間;C項(xiàng),“不吝賜教”,吝:吝惜;賜:賞予;教:教導(dǎo),教誨。不吝惜自己的意見,希望給予指導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話。這三處使用正確。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()經(jīng)過十多年的艱辛拼搏,他總算打出了自己的一片天，成功忝列世界一流運(yùn)動(dòng)員,成為國(guó)人的驕傲。南京出差期間，我順道去闊別多年的恩師府上拜訪，并請(qǐng)他指點(diǎn)我新近完成的一篇作品,受益匪淺。兩袖清風(fēng)是老楊的為官之道，對(duì)于下屬朋友的不情之請(qǐng)，他總是一概拒絕,反倒贏得了大家的尊重。今年的全球互聯(lián)網(wǎng)高峰論壇上，幾位后學(xué)的演講引起了大咖們的濃厚興趣,真可謂江山代有才人出。4?答案：B解析：忝列基本意思是謙詞,有愧于排列在其中。拜訪的基本字義為短時(shí)間看望。拜訪同義詞有拜會(huì)、拜望、訪問、拜見。〝不情之請(qǐng)〞客套話,釋義:指不合情理的請(qǐng)求(稱自己提出請(qǐng)求時(shí)的客氣話,自謙之詞)?！昂髮W(xué)”指后進(jìn)的學(xué)者或讀書人,多用于對(duì)前輩學(xué)者我的自謙之辭,不能用于指稱他人。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()去年春節(jié),我拜訪了您的父親,令尊對(duì)當(dāng)代文學(xué)作品的諸多高論,令人欽佩不已。多年不見的老同學(xué)帶了許多家鄉(xiāng)土特產(chǎn)來(lái)我家，我推辭不了，最后只好笑納了。文學(xué)社的成立，得到了專家的鼎力相助,顧某某、孔某某等知名人士忝列其間。D你的文稿我已讀過,整體思路很好，語(yǔ)言也很流暢,只是有個(gè)別地方需要修改,我就大膽地做了些斧正。5?答案：A解析：B笑納C忝列D斧正下列各句中,表達(dá)得體的一句是()馮伯伯您惠贈(zèng)給我的書籍內(nèi)容翔實(shí)，觀點(diǎn)新穎，我一定會(huì)好好惠存,細(xì)心研讀。張雷把妻子創(chuàng)作的書畫送給老領(lǐng)導(dǎo)并附信:〃拙荊在美術(shù)學(xué)院工作,此為其涂鴉之作,敬請(qǐng)笑納。”新來(lái)的鄰居常邀朋友來(lái)家中聚會(huì)，每次他都會(huì)喊我一聲：“來(lái)吧,歡迎叨擾?！眱蓢?guó)之間的復(fù)雜關(guān)系我請(qǐng)教了多位高人，難以厘清，只好不恥下問,請(qǐng)您指點(diǎn)迷津。6?答案：B解析：A項(xiàng)，“惠存”是敬辭,請(qǐng)保存(多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款),不能用于自身。B項(xiàng),拙荊,是丈夫?qū)ζ拮拥囊环N謙稱;涂鴉之作比喻書法拙劣或胡亂寫作或胡亂畫畫,多用于謙辭;笑納是客套話,用于請(qǐng)人收下自己的禮物。C項(xiàng)，“叨擾”是對(duì)打擾別人的謙辭,不能說(shuō)別人。D項(xiàng)，“不恥下問”比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己的人請(qǐng)教問題,不能用于自己。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()舉手之勞,家兄不必客氣，我是你的愚弟嘛，應(yīng)當(dāng)效力!剛掛好您的大作,您又親自惠臨，寒舍真是蓬蓽生輝??！上周末，我光顧了新華書店，經(jīng)理惠贈(zèng)了我這本名著.對(duì)此劇本，前面李編劇的發(fā)言算是拋磚引玉，接下來(lái)我講的算是狗尾續(xù)貂吧!7?答案：B解析：A.家兄:對(duì)外人稱己兄;愚弟:兄長(zhǎng)對(duì)外人謙稱自己的弟弟.C.光顧:商店敬稱他人的來(lái)訪;惠贈(zèng):多用于書信或交際場(chǎng)合，敬稱對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送.D拋磚引玉:自謙之詞，喻指先談出自己粗淺的不成熟的見解，試圖引出別人的高見宏論;狗尾續(xù)貂:貶義詞,也可用作謙辭.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()臨行前，朋友小雷奉告我歸家路途遙遠(yuǎn),又是返程高峰，一定要謹(jǐn)慎小心,注意安全,到了家要給他打電話報(bào)個(gè)平安。剛才李教授發(fā)表了不少真知灼見,希望他的發(fā)言能為各位拋磚引玉,下面請(qǐng)大家暢所欲言!鐘醫(yī)生醫(yī)德高尚,醫(yī)術(shù)精湛，為患者解除病痛?；颊邆兪指屑に?特地贈(zèng)送一面錦旗表示感謝:“杏壇高手,醫(yī)者仁心。妙手回春,再世華佗?！盌張先生獲得了年度〃最受讀者歡迎〃作家稱號(hào)，報(bào)社總編輯特意致祝賀信:“張先生臺(tái)鑒。值此先生榮獲殊榮之際,謹(jǐn)致此函,以示誠(chéng)摯祝賀?！??答案：D解析：A.“奉告“是敬詞，一般用于自己對(duì)別人說(shuō)?！皰伌u引玉”是謙詞,比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見?！靶訅笔墙逃绲拇Q,此處應(yīng)用“杏林”?！芭_(tái)鑒”是書信套語(yǔ)，表示請(qǐng)對(duì)方看信，使用正確。下列各句中表達(dá)得體的一項(xiàng)是()姐姐對(duì)升入大學(xué)的弟弟說(shuō):你都成人了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立啟己的事情自己處理好,不要事事都勞煩我。張局長(zhǎng)說(shuō):雖然未能親自玉成此事，但我也付出了很多心血，你們多少應(yīng)該向我表達(dá)一下感激之情嘛!發(fā)生這樣的事情,我感到很震驚，斗膽問一句，您是在哪兒聽說(shuō)這件荒唐事情的?D表弟不聽勸告，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，為此姑媽求助于我。沒想到,對(duì)于我的見教,他竟然痛快地接受了。9?答案：C解析：A項(xiàng)“勞煩”是敬辭,用于拜托或答謝別人代自己做事。B項(xiàng)“玉成”是敬辭,成全、促成。不能用于自己。全句有邀功之嫌,表達(dá)不得體。C項(xiàng)“斗膽”是謙辭，形容大膽。D項(xiàng)“見教”是謙辭，指讓對(duì)方指教自己,不能用于自己對(duì)別人的教導(dǎo)。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()見到仍然戴著白花的朋友他同情地說(shuō)：“聽聞家慈前些日子過世,希望你節(jié)哀順變!"先生們，在座的不是董事長(zhǎng)就是總經(jīng)理,現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢出物，為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。真是非常抱歉!我剛剛接到家里的緊急電話，恕我失陪,請(qǐng)大家見諒。同學(xué)們，在高考語(yǔ)文之路上，請(qǐng)相信、配合老師,你若誠(chéng)心跟隨,我必鼎力相助!10?答案：C解析：A?家慈，指自己的母親,為謙辭，此處表達(dá)不得體。B“匹夫”是普通人，“匹夫之力”用于自謙；失陪,因故而不能陪伴對(duì)方。見諒請(qǐng)對(duì)方原諒自己。表達(dá)得體?！岸αο嘀笔蔷丛~,用于自己用“全力相助”。下列用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是()我寫了一篇文章，你能不能幫我拜讀一下，期待你的斧正。欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友,因事不能躬臨為歉。兄弟喜添千金，我們準(zhǔn)備今天一起去他家慶祝他弄璋之喜。D家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意。11?答案：D解析：A“拜讀”是敬辭,B“躬臨”是敬辭C“弄璋”形容生兒子。下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()獲悉母校華誕，甚喜屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知。因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，深表歉意。雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告。因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解。12?答案：D解析：A.“撥冗”是客套話，推開繁忙的事務(wù)，抽出時(shí)間，常用于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望,“特此通知詞常用于上級(jí)對(duì)下級(jí)?！肮馀R”一詞用作敬辭,稱賓客來(lái)到?！扒钒病币辉~用作婉辭,稱人生病,不能用于自己;“列席”是指參加會(huì)議,有發(fā)言權(quán)而沒有表決權(quán)。A、B、C三項(xiàng)中的這些用語(yǔ)均不得體,與校友身份不合。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()李教授對(duì)張教授說(shuō):"近來(lái)因冗務(wù)繁忙，昨日您親臨府上,未能晤本店喜迎十周年店慶，凡光臨本店消費(fèi)滿100元的顧客,本店將惠贈(zèng)精美禮品一份。某中介回復(fù)王先生:您的房屋已有買家表示購(gòu)買意愿，我們一定盡快玉成此事。D趙小亮給哥哥發(fā)微信:恭賀兄長(zhǎng)弄璋之喜，祝小侄子健康成長(zhǎng)，光耀門楣。13?答案：D解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。A“府上”指對(duì)方家里。B惠贈(zèng)，敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予自己財(cái)物。C“玉成”指請(qǐng)對(duì)方成全自己的事情。D古時(shí)候分別用“弄璋”和“弄瓦”代指生兒子和生女兒,使用正確。下列各句中表達(dá)得體的一項(xiàng)是()王教授在高考〃百日誓師大會(huì)”上的演講振奮人心，大家都想和他合影,面對(duì)不情之請(qǐng),他欣然接受。計(jì)劃書收悉，本公司十分重視，也真誠(chéng)希望能與您合作，歡迎前來(lái)洽談。禮物收到，本打算敬謝不敏，但轉(zhuǎn)念一想:雖受之有愧，然卻之不恭。D承蒙先生贈(zèng)我一本最新著作，必當(dāng)惠存，認(rèn)真拜讀、硏究，過幾日再向您當(dāng)面請(qǐng)教。14?答案：B解析：A、不情之請(qǐng):客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。C、敬謝不敏:指恭敬地表示自己能力不足,不能夠接受做某事。用作推辭做某事的婉辭。D、惠存:敬詞,意思是請(qǐng)保存。多用于贈(zèng)人照片、書籍等時(shí)所題的上款。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()李局長(zhǎng)的商業(yè)形勢(shì)分析，雖然掛一漏萬(wàn)在所難免,但獨(dú)到的見解給了我們諸多的啟示。剛剛楊教授對(duì)于大氣污染問題的演講可謂真知灼見，現(xiàn)在該輪到小王談?wù)勊淖疽娏恕?0歲高齡的前院長(zhǎng)說(shuō)“:既然諸位如此客氣,讓我拿主意,那么這件事就由老朽做主了?！睅退g了這篇《序言》他感激涕零，今天一早就提著大包小袋,到我這里聊表寸心。15?答案：C解析：A.掛一漏萬(wàn):形容說(shuō)得不全，遺漏很多。多作謙辭。拙見，謙敬錯(cuò)位。D聊表寸心:略微表示一下心意。多作謙辭。下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()請(qǐng)柬:新居落成，我明天喬遷，為答謝您的祝賀，特備下薄酒，恭請(qǐng)光臨。書信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂!詢問:家嚴(yán)大人今年高壽？多年不見，甚為牽掛，過兩天我一定登門看望。介紹信:茲介紹我校王強(qiáng)同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐，請(qǐng)予接洽為荷。16?答案：D解析：A項(xiàng)，喬遷，祝賀別人遷居或升官的話。B項(xiàng),垂念,指上對(duì)下掛念,也用做敬辭,指別人對(duì)自己掛念。C項(xiàng),家嚴(yán),在別人面前對(duì)自己父親的謙稱下列交際語(yǔ)言最為得體的一項(xiàng)是()—位同學(xué)在討論會(huì)上說(shuō):〃像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力,我們深感榮光?！盉?一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō):〃我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,取得佳績(jī)?！蹦硤?bào)社的記者寫給一位校長(zhǎng)的便條:您來(lái)信約我蒞臨貴校采訪,我樂意。某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告，最后總結(jié)說(shuō):這只是我的淺知拙見,如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正。17?答案：D解析：A項(xiàng)“略盡綿薄之力”表示盡力,是謙辭，不可用于評(píng)價(jià)對(duì)方。B項(xiàng)“殷切期望”多用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬,用于同學(xué)之間不合適。C項(xiàng)“蒞臨”特用于上級(jí)對(duì)下級(jí)的光臨,屬于客套的書面語(yǔ),用在此處不合適?？键c(diǎn):語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()小袁有事先走，抱歉地說(shuō)“見諒，我和客戶約好了見面時(shí)間，先失陪了?！贝舜挝姨帾?dú)力策劃的大型招商活動(dòng)恐有遺漏，歡迎大家多提意見積極進(jìn)言。這家公司現(xiàn)在的規(guī)模不大,但我看重它的文化氛圍和發(fā)展前景,愿意屈就。D我握住老張的手高興地說(shuō)：“老張，同喜同喜啊，這次我們有幸一起晉升?！苯馕觯罕绢}主要考查語(yǔ)言表達(dá)。B項(xiàng)“,進(jìn)言”,臣子向君主提出建議或勸諫。泛指向人提出意見(含尊敬或委婉的口氣)。適用對(duì)象不當(dāng)。C項(xiàng),“屈就”,降低身分任職,后用為請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)的套話。不合語(yǔ)境。D項(xiàng),“同喜”,套語(yǔ),用以答謝對(duì)方稱賀。下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()您百忙中斧正我的大作，我不勝感激，以后我會(huì)時(shí)常向您叨教，以求增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。B?一家手機(jī)經(jīng)銷店正在讓利促銷，我垂詢了幾款智能手機(jī)的價(jià)格,發(fā)現(xiàn)并沒便宜多少。本人貴體近年來(lái)頗呈衰弱之象，經(jīng)常失眠以至精神倦怠,記憶減退,醫(yī)生力勸休養(yǎng)。前月家母七十歲生日，本不敢驚擾大家,承您老來(lái)信賜以祝辭，晚輩萬(wàn)分不安。19?答案：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤;大作，為敬詞,不符合語(yǔ)境，B項(xiàng)誤垂詢,敬辭,稱別人對(duì)自己的詢問;C項(xiàng)錯(cuò)誤;貴體,用作對(duì)他人身體的敬稱,不能稱自己的身體,故本題答案為D。下列各句中,表達(dá)得體的一句是()面對(duì)網(wǎng)友對(duì)某主播因緊張而導(dǎo)致口誤的調(diào)侃，該主播在受訪時(shí)回應(yīng):主播出錯(cuò)純屬正常,大家不要苛責(zé)。家長(zhǎng)應(yīng)該把“感恩”的權(quán)利還給孩子,要知道，哪怕是孩子一張手寫的賀卡,我們老師也會(huì)欣然笑納的。面對(duì)多年未見的老同學(xué)，鄉(xiāng)長(zhǎng)不禁也“文縐縐”了起來(lái)：“窮鄉(xiāng)僻壤,無(wú)以招待,略具薄酒,聊表芹意!”—位畢業(yè)生在自薦信中：“雖然我只有本科學(xué)歷,但絕對(duì)名副其實(shí),懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唯才是用?！苯馕觯篈項(xiàng)，“苛責(zé)”運(yùn)用不得體未考慮到說(shuō)話人的身份、場(chǎng)合及受眾的期待。應(yīng)改說(shuō)“主播難免出錯(cuò),望大家多多包涵”或“主播難免出錯(cuò),但我們會(huì)盡量追求完美”。B項(xiàng),“笑納”,饋贈(zèng)禮物時(shí),請(qǐng)人接受的客氣話。用于表示自己所贈(zèng)之物不像樣子或者微不足道,不成敬意,讓對(duì)方笑話了,請(qǐng)對(duì)方以譏嘲的心態(tài)和神態(tài)接受。C項(xiàng),“芹意”,謙稱自己微薄的情意。D項(xiàng),自薦信應(yīng)自信、謙虛?！敖^對(duì)名副其實(shí),懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唯才是用”顯得自高自大,有悖謙虛。參考答案2?答案：A解析：B.屈就降低身份任職，用作請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)的客套話。C.聊表寸心;略微表示一下心意。用于自謙。D高足:敬辭淋呼別人的學(xué)生。3?答案：D解析：D項(xiàng)，“準(zhǔn)時(shí)光臨”表達(dá)不得體，這是請(qǐng)柬，“準(zhǔn)時(shí)”有命令的意味,不當(dāng)。A項(xiàng),“造詣”,學(xué)問、技藝等所達(dá)到的水平;B項(xiàng),“撥冗”,客氣話。請(qǐng)對(duì)方從繁忙的工作中抽出一些時(shí)間;C項(xiàng),“不吝賜教”,吝:吝惜;賜:賞予;教:教導(dǎo),教誨。不吝惜自己的意見,希望給予指導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話。這三處使用正確。4?答案：B解析：忝列基本意思是謙詞,有愧于排列在其中。拜訪的基本字義為短時(shí)間看望。拜訪同義詞有拜會(huì)、拜望、訪問、拜見。〝不情之請(qǐng)〞客套話,釋義:指不合情理的請(qǐng)求（稱自己提出請(qǐng)求時(shí)的客氣話,自謙之詞）?！昂髮W(xué)”指后進(jìn)的學(xué)者或讀書人,多用于對(duì)前輩學(xué)者我的自謙之辭,不能用于指稱他人。5?答案：A解析：B笑納C忝列D斧正6?答案：B解析：A項(xiàng)，“惠存”是敬辭,請(qǐng)保存（多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款）,不能用于自身。B項(xiàng),拙荊,是丈夫?qū)ζ拮拥囊环N謙稱;涂鴉之作比喻書法拙劣或胡亂寫作或胡亂畫畫,多用于謙辭;笑納是客套話,用于請(qǐng)人收下自己的禮物。C項(xiàng)，“叨擾”是對(duì)打擾別人的謙辭,不能說(shuō)別人。D項(xiàng)，“不恥下問”比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己的人請(qǐng)教問題,不能用于自己。解析：A.家兄:對(duì)外人稱己兄;愚弟:兄長(zhǎng)對(duì)外人謙稱自己的弟弟.C.光顧:商店敬稱他人的來(lái)訪;惠贈(zèng):多用于書信或交際場(chǎng)合，敬稱對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送.D拋磚引玉:自謙之詞，喻指先談出自己粗淺的不成熟的見解，試圖引出別人的高見宏論;狗尾續(xù)貂:貶義詞,也可用作謙辭.8?答案：D解析：A.“奉告“是敬詞，一般用于自己對(duì)別人說(shuō)。“拋磚引玉”是謙詞,比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見。“杏壇”是教育界的代稱,此處應(yīng)用“杏林”?！芭_(tái)鑒”是書信套語(yǔ)，表示請(qǐng)對(duì)方看信，使用正確。9?答案：C解析：A項(xiàng)“勞煩”是敬辭,用于拜托或答謝別人代自己做事。B項(xiàng)“玉成”是敬辭,成全、促成。不能用于自己。全句有邀功之嫌,表達(dá)不得體。C項(xiàng)“斗膽”是謙辭，形容大膽。D項(xiàng)“見教”是謙辭，指讓對(duì)方指教自己,不能用于自己對(duì)別人的教導(dǎo)。10?答案：C解析：A.家慈，指自己的母親,為謙辭，此處表達(dá)不得體。B“匹夫”是普通人，“匹夫之力”用于自謙；失陪,因故而不能陪伴對(duì)方。見諒請(qǐng)對(duì)方原諒自己。表達(dá)得體?！岸αο嘀笔蔷丛~,用于自己用“全力相助”。11?答案：D解析：A“拜讀”是敬辭，B“躬臨”是敬辭C“弄璋”形容生兒子。12?答案：D解析：A.“撥冗”是客套話，推開繁忙的事務(wù)，抽出時(shí)間，常用于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望,“特此通知詞常用于上級(jí)對(duì)下級(jí)?！肮馀R”一詞用作敬辭,稱賓客來(lái)到?！扒钒病币辉~用作婉辭,稱人生病,不能用于自己;“列席”是指參加會(huì)議,有發(fā)言權(quán)而沒有表決權(quán)。A、B、C三項(xiàng)中的這些用語(yǔ)均不得體,與校友身份不合。13?答案：D解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。A“府上”指對(duì)方家里。B惠贈(zèng)，敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予自己財(cái)物。C“玉成”指請(qǐng)對(duì)方成全自己的事情。D古時(shí)候分別用“弄璋”和“弄瓦”代指生兒子和生女兒,使用正確。14?答案：B解析：A、不情之請(qǐng):客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。C、敬謝不敏:指恭敬地