高一歷史月考試卷Microsoft Word 文檔

寧?？h正學(xué)中學(xué)2011學(xué)年度第一學(xué)期階段性測(cè)試高一歷史試題一、選擇題（本大題共33小題，每小題2分，共計(jì)66分。）1．假設(shè)甲乙丙丁四同學(xué)回到西周時(shí)期生活，你認(rèn)為被封為諸侯王的可能性最小的是A.甲同學(xué)是商朝末年的貴族，帶兵抵抗周部落進(jìn)攻B.乙同學(xué)是商朝末年的平民，才能、人品俱佳C.丙同學(xué)帶兵攻打商紂王，立下汗馬功勞D.丁同學(xué)是西周王族成員，整日無所事事2．夏、商、周時(shí)期的重要制度不包括：A、世襲制 B、宗法制 C、分封制 D、郡縣制3．秦朝專制主義中央集權(quán)制度的核心是：A、皇權(quán)至高無上B、中央設(shè)三公九卿C、地方推行郡縣制度D、頒布秦律，嚴(yán)刑峻法4．從明朝設(shè)置內(nèi)閣到清朝設(shè)置軍機(jī)處，反映的主要?dú)v史趨勢(shì)是A．君主專制的日益加強(qiáng)B．相權(quán)的日益加強(qiáng)C．中央官員職位增多D．中央機(jī)構(gòu)的精簡(jiǎn)5．我國(guó)的一些地方至今仍保留著一種家族親屬團(tuán)聚進(jìn)行祭祖等活動(dòng)的建筑---祠堂，下列古代制度中，與這種“祠堂”密切相關(guān)的是A.禪讓制B.分封制C.宗法制D.郡縣制6.史書記載，結(jié)束了漢末以來三國(guó)分裂局面的晉武帝司馬炎共有兒子26人，但太子司馬衷卻天生癡愚。晉武帝想要廢太子，另?yè)窭^承人，皇后勸說：“立嫡以長(zhǎng)不以賢，豈可動(dòng)乎！”于是晉武帝沒有更換太子的人選。由此可見，晉武帝選太子是根據(jù)

A.世襲制的父死子繼原則

B.宗法制的嫡長(zhǎng)子繼承原則

C.君主制的集權(quán)獨(dú)裁原則

D.禪讓制的尚賢原則7．《荀子·儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人?！笨梢娡沼H族是西周分封的主體。這些同姓親族受封時(shí)，周王會(huì)給予他們A、封號(hào)和耕牛B、土地和耕牛C、土地和人口D、人口和鐵犁8．柳宗元在《封建論》中說：“秦有天下，裂都會(huì)而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰?！似渌詾榈靡?。”這句話指的是A.推行分封制B.設(shè)立郡縣制C.廢除郡縣制D.廢除行省制9.“王沔（音mian，三聲），字楚望，齊州人?！幼笾G議大夫、樞密副使?！膽舨渴汤桑瑓⒅??！贝硕挝淖种械耐蹉鎽?yīng)該是（）A．漢朝人

B．唐朝人

C．宋朝人

D．清朝人10．君權(quán)與相權(quán)矛盾是古代中國(guó)中央統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的一對(duì)主要矛盾。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)這對(duì)矛盾的史實(shí)包括①秦代設(shè)郡縣以分割相權(quán)②漢代“內(nèi)朝”的形成③唐代“三省”的設(shè)置④宋代“參知政事”的增設(shè)A．①②③B．②③④Ｃ．①②④D．①③④11．在某一學(xué)校的一節(jié)歷史課堂上，學(xué)生這樣表演皇帝處理朝政的情景：①“三公”坐著在議事，各自對(duì)自己所管轄的事情提出自己的處理意見?；实壑皇锹犎∪说那闆r匯報(bào)，當(dāng)意見相左時(shí)，大臣可與皇帝據(jù)理力爭(zhēng)。②皇帝作出了一個(gè)重大決定，他把想法告訴中書省，然后由中書省起草一份文件，交由門下省審核。門下省官員認(rèn)真審核后，認(rèn)為還有不合理之處，于是將之駁回，由中書省再次請(qǐng)皇帝略作修改。當(dāng)門下省再次審核通過后則交給尚書省，尚書省再按事情類別交給六部中的一個(gè)部去辦理。請(qǐng)回答：劇本①②分別反映的情況最主要代表的是什么朝代的中央官制？A．秦朝、漢朝B．漢朝、宋朝C．秦朝、唐朝D．元朝、唐朝12．電視劇《宰相劉羅鍋》播出之后，人們認(rèn)識(shí)了清朝官吏劉墉。但是，有歷史學(xué)家認(rèn)為這個(gè)電視劇名犯了錯(cuò)誤，他最有可能的理由是A．劉墉不是駝背，所以不能稱為“劉羅鍋”。B．丞相制度早在明太祖時(shí)已經(jīng)被廢除，所以稱“宰相劉羅鍋”會(huì)誤導(dǎo)觀眾。C．劉墉既不是駝背，也不是宰相，所以劇名錯(cuò)誤。D．他沒有理由，只不過是嘩眾取寵。13．如果你到故宮參觀，你可以在“軍機(jī)處”景點(diǎn)的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字“軍機(jī)處一日日程……接折（閱讀奏折）—見面（請(qǐng)皇帝旨）—述旨（擬皇帝旨意）—過朱（皇帝過目確定）—交發(fā)（下發(fā)旨意）……”。這說明了軍機(jī)處的主要職能是

A．縱論軍務(wù)，謀劃戰(zhàn)事

B．輔佐皇帝，參與決策

C．陪讀陪寫，賦詩(shī)作畫

D．跪受筆錄，上傳下達(dá)

14．一部中國(guó)近代史，既是一部民族災(zāi)難史，也是一部民族抗?fàn)幨?。近代中?guó)人民第一次自發(fā)抗擊外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)是A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B．反割臺(tái)斗爭(zhēng)C．三元里人民抗英斗爭(zhēng) D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)15．近代前期，面對(duì)列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的一次次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍民進(jìn)行了一次次的頑強(qiáng)抵抗，最后均告失敗，其根本原因在于A．西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮B．政府奉行妥協(xié)投降政策C．戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)失誤D．社會(huì)制度落后16．英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要目的是A．保護(hù)鴉片貿(mào)易B、割占中國(guó)領(lǐng)土C．打開中國(guó)商品市場(chǎng)D、爭(zhēng)取外交禮儀平等17.清軍第一次大規(guī)模使用現(xiàn)代化武器同敵人決戰(zhàn)的戰(zhàn)役是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C．威海衛(wèi)戰(zhàn)役 D．黃海海戰(zhàn)18.．“好男當(dāng)兵上前線，抗日隊(duì)伍出四川。坐上大船到武漢，武漢火線扯得寬。哪怕飛機(jī)丟炸彈，哪怕四處起狼煙……”（《川江號(hào)子·好男當(dāng)兵上前線》）。這一作品創(chuàng)作時(shí)間最早可能是在A．1931年B．1936年C．1938年D．1945年19.在一幅對(duì)聯(lián)中，一位國(guó)民黨抗日將領(lǐng)的名字被嵌入其中，“國(guó)難當(dāng)頭能犧牲自我；碑林紀(jì)事當(dāng)銘刻忠魂。”與這名將領(lǐng)有關(guān)的戰(zhàn)役是A．淞滬會(huì)戰(zhàn)B．太原會(huì)戰(zhàn)C．武漢會(huì)戰(zhàn)D．棗宜會(huì)戰(zhàn)20.在２０世紀(jì)第二個(gè)十年間，堪稱中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折之里程碑的是Ａ.武昌起義、中華民國(guó)成立Ｂ.《新青年》創(chuàng)辦、武昌起義Ｃ.五四運(yùn)動(dòng)、《新青年》創(chuàng)辦Ｄ.中華民國(guó)成立、五四運(yùn)動(dòng)21.“又是庚申元旦節(jié)，過年過得直貫沖。見面齊聲道恭喜，脫帽都行一鞠躬……祝罷再把新年賀，兩手深深打一恭?！遍L(zhǎng)沙市民曾有的這些習(xí)俗，最早可能出現(xiàn)于A．唐宋時(shí)期B．明朝后期C．民國(guó)初年D．新中國(guó)時(shí)期22.宋慶齡說：“孫中山和中共之間具有歷史意義的合作不是偶然的，它是當(dāng)時(shí)的國(guó)際局勢(shì)和中國(guó)本身的內(nèi)部條件造成的?！边@里說的“內(nèi)部條件”主要是指A.一戰(zhàn)后，中國(guó)民族工業(yè)重新受到列強(qiáng)壓制B.打倒列強(qiáng)，鏟除軍閥成為全國(guó)人民的共同心愿C.中國(guó)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正在積極尋找同盟者D.國(guó)民黨是中國(guó)各政黨中比較革命的民主派23．國(guó)民革命相對(duì)于辛亥革命而言，有內(nèi)在的繼承性，這主要表現(xiàn)在A．革命的任務(wù)上B．革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)上C．革命的結(jié)局上D．革命的指導(dǎo)思想上24．在中國(guó)共產(chǎn)黨的某次全國(guó)代表大會(huì)上，共產(chǎn)國(guó)際代表薩發(fā)洛夫發(fā)表講話，指出：“當(dāng)前第一件事便是把中國(guó)從外國(guó)的壓迫下解放出來，比如把督軍推倒，把土地收歸國(guó)有。”由此可以判斷出這次大會(huì)是 A．中共“一大” B．中共“二大” C．中共“三大” D．中共“七大25.毛澤東曾對(duì)一個(gè)外國(guó)來訪同志說過：“……哎！1927年，老蔣夠厲害啦！他把我們像雞蛋一樣地摔在地上。可他沒想到，當(dāng)時(shí)國(guó)外的許多智者也沒有想到，我們還會(huì)孵出小雞來！”對(duì)“孵出小雞”最準(zhǔn)確的理解是A.發(fā)動(dòng)南昌起義和秋收起義B.長(zhǎng)征勝利完成C.遵義會(huì)議的召開D.開辟了井岡山的革命道路26．美國(guó)記者斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳”文中的“大遷移”是指 A．國(guó)民革命軍出師北伐 B．工農(nóng)革命軍進(jìn)軍井岡山C．工農(nóng)紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征 D．劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山27．中國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的各種原因，最主要的是A．世界反法西斯同盟的大力支持B．國(guó)共合作與全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)C．中國(guó)地大物博、人眾兵多D．美國(guó)向日本投擲了原子彈28.電視劇《亮劍》成功塑造了八路軍獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍和國(guó)民黨晉綏軍某部團(tuán)長(zhǎng)楚云飛的形象，劇中突出展現(xiàn)了李云龍和楚云飛共同抗日的情景。你認(rèn)為出現(xiàn)該情景的原因是①國(guó)共兩黨的階級(jí)立場(chǎng)相同②抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成③國(guó)共兩黨堅(jiān)持的抗戰(zhàn)路線基本一致④中日民族矛盾成為當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾A.①② B.③④C.②④ D.①③29．江澤民同志給某紀(jì)念館的題詞“軍旗升起的地方”，該紀(jì)念館最有可能位于

A．江西B．湖南C．湖北D．河南30．有一支軍隊(duì)的軍歌歌詞是“揚(yáng)子江頭淮河之濱，任我們縱橫的馳騁；深入敵后百戰(zhàn)百勝，洶涌著殺敵的呼聲”。這支軍隊(duì)組建時(shí)軍長(zhǎng)是A.朱德B.彭德懷C.葉挺D.林彪31．“我們正處在中國(guó)有史以來最大轉(zhuǎn)變關(guān)頭，………第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場(chǎng)中奮爭(zhēng)，以創(chuàng)造一個(gè)赫然在望的新時(shí)代。”張萌麟在這里寫的“新時(shí)代”是指A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.國(guó)民大革命C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)32.27．詩(shī)詞也能反映歷史，下列毛澤東詩(shī)詞所反映的歷史事件，發(fā)生的先后順序是（）①“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”②“秋收時(shí)節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動(dòng)”③“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過大江”④“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂奏有于闐”A．②①③④ B．③④①②C．③①②④ D．①③②④ 33.23、文獻(xiàn)紀(jì)錄片《走近毛澤東》中有這樣一個(gè)情節(jié)：1949年2月，在河北西柏坡村的小院里，警衛(wèi)員給毛澤東梳頭時(shí)拔下一根白發(fā)，毛澤東打趣地說：“打了三個(gè)戰(zhàn)役，白了一根頭發(fā)，值得！”這時(shí)的中國(guó)人民解放軍A.粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻B.開始戰(zhàn)略反攻，挺進(jìn)中原地區(qū)C.殲滅了國(guó)民黨的主力D.攻克了中華民國(guó)的首都南京二、非選擇題：（共三小題，第34題10分、第35題10分，第36題14分。共34分）34.（10分）見答題卷35.（10分）閱讀下列材料：材料一中華民國(guó)的成立并沒有給人們帶來預(yù)期的民族獨(dú)立、民主和社會(huì)進(jìn)步—胡繩《中國(guó)共產(chǎn)黨70年》材料二辛亥革命……是一次具有巨大革命意義的歷史變革……為以后的中國(guó)人們革命斗爭(zhēng)打開了通路?！蛾P(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議注釋本》材料三辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命……為中國(guó)革命的進(jìn)步打開了閘門，使反動(dòng)統(tǒng)治秩序再也無法穩(wěn)定下來?！瓭擅裨凇笆宕蟆钡膱?bào)告請(qǐng)回答：（1）材料一的評(píng)價(jià)是否正確？你是如何理解的？(3分)（2）材料二中說明“辛亥革命是一次具有巨大革命意義的歷史變革”，這種“歷史變革”表現(xiàn)在哪些方面？（4分）（3）辛亥革命“為中國(guó)革命的進(jìn)步打開了閘門”，具體包括哪些有利條件？(3分)36．（14分）標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)是時(shí)代的產(chǎn)物。它以特殊的方式記錄歷史跳動(dòng)的脈搏，勾勒社會(huì)演進(jìn)的軌跡。閱讀以下材料，并回答問題。材料一材料二材料三材料四材料五材料一材料二材料三材料四材料五材料一：口號(hào)：“扶清滅洋”材料二：口號(hào)：“誓死力爭(zhēng)，還我青島”材料三：口號(hào)：“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”材料四：口號(hào)：“民主、團(tuán)結(jié)、和平建國(guó)”（周恩來書寫）材料五：口號(hào)：“反內(nèi)戰(zhàn)，反饑餓”請(qǐng)回答：（1）材料一中的口號(hào)出現(xiàn)在什么事件中？該事件有何意義？（2分）（2）材料二中的口號(hào)出現(xiàn)在什么事件中？結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析該運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線、性質(zhì)。（3分）（3）結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析材料三中口號(hào)提出的背景及其所起到的歷史作用。(2分)（4）材料四中的口號(hào)書寫于民國(guó)三十四年，折算為公歷應(yīng)是哪一年？當(dāng)時(shí)，周恩來為什么要題寫這一口號(hào)？（3分）(5)請(qǐng)推測(cè)一下材料五中的口號(hào)應(yīng)該發(fā)生于什么背景之下？（2分）（6）作為歷史的印記，本題材料提供的口號(hào)，為我們研究中國(guó)近代哪一方面的歷史提供了重要且相當(dāng)系統(tǒng)的信息？（2分）寧?？h正學(xué)中學(xué)中學(xué)2011學(xué)年度第一學(xué)期階段性測(cè)試高一歷史答題卷一．選擇題（本大題共33小題，每小題2分，共計(jì)66分。）123456789101112131415161718192021222324252627282930313233二、非選擇題：（共三小題，第34題10分、第35題10分，第36題14分。共34分）34．秦漢時(shí)期開始形成的中央集權(quán)制對(duì)中國(guó)政治形成了長(zhǎng)久影響。據(jù)此回答：（1）秦朝管理地方的行政制度是什么？該制度建立的最大意義是什么？（3分）（2）秦朝為加強(qiáng)對(duì)思想文化的控制，采取了什么措施？（2分）（3）秦朝負(fù)責(zé)中央和地方監(jiān)察的官員各是什么？西漢為加強(qiáng)對(duì)地方的監(jiān)察，采取了什么措施？（3分）（4）秦朝有一種為皇帝裁決提供依據(jù)，減少?zèng)Q策失誤的大臣參政議政的制度是什么？漢武帝時(shí)期，由其親信近臣構(gòu)成的實(shí)際決策結(jié)構(gòu)是什么？（2分）35.（1）材料一的評(píng)價(jià)是否正確？你是如何理解的？（3分）（2）材料二中說明“辛亥革命是一次具有巨大革命意義的歷史變革”，這種“歷史變革”表現(xiàn)在哪些方面？(4分)（3）辛亥革命“為中國(guó)革命的進(jìn)步打開了閘門”，具體包括哪些有利條件？(3分)36.（1）材料一中的口號(hào)出現(xiàn)在什么運(yùn)動(dòng)中？該運(yùn)動(dòng)有何意義？（2分）（2）材料二中的口號(hào)出現(xiàn)在什么運(yùn)動(dòng)中？結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析該運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線、性質(zhì)。（3分）（3）結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析材料三中口號(hào)提出的背景及其所起到的歷史作用。(2分)（4）材料四中的口號(hào)書寫于民國(guó)三十四年，折算為公歷應(yīng)是哪一年？當(dāng)時(shí)，周恩來為什么要題寫這一口號(hào)？（3分）(5)請(qǐng)推測(cè)一下材料五中的口號(hào)應(yīng)該發(fā)生于什么背景之下？（2分）（6）作為歷史的印記，本題材料提供的口號(hào)，為我們研究中國(guó)近代哪一方面的歷史提供了重要且相當(dāng)系統(tǒng)的信息？（2分）寧海正學(xué)中學(xué)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期第一次月考高一年級(jí)歷史試題參考答案選擇題（本大題共33小題，每小題2分，共計(jì)66分。）12345678