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文檔簡介
男生女生心理健康課男生女生心理健康課1.男生女生各自的優(yōu)勢、差異以及積極交往的意義
2.男女生交往的方式原則
3.如何正確認識異性同學之間的情感、交往與友誼?本課學習目標:本課學習目標:王婆賣瓜擂臺賽我是女生我是男生王婆賣瓜擂臺賽我是女生我是男生女生的優(yōu)點女孩子溫柔、細膩,善于關(guān)心他人,樂于奉獻,勤奮刻苦、專心用功、責任感比較強,認真踏實。女生的優(yōu)點女孩子溫柔、細膩,善于關(guān)心他人,樂于奉獻,勤奮刻苦男生的優(yōu)點開朗、堅強、勇敢、富有責任感,在女孩子遇到困難的時候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不能解決的問題,好問好想……男生的優(yōu)點開朗、堅強、勇敢、富有責任感,在女孩子遇到困難的時1、可以增進對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展2、可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力3、可以學習適應社會對不同性別的要求,增進自己性別意識男女同學交往有什么意義呢?1、可以增進對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,討論探究
你贊成以下三個同學的想法嗎?如你不贊成請你幫助他們找出在異性交往中存在的問題,并為他們?nèi)绾握5呐c異性交往,提一些好的建議。討論探究你贊成以下三個同學的想法嗎?如你不贊成請你幫助他們
晨晨的學習成績一直在班里是數(shù)一數(shù)二的,而且她人長得很漂亮,彈得一手好鋼琴,畫一手好畫,從小就在青少年宮學舞蹈??梢哉f,她是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道時,也往往采用最簡潔的語言。在她看來,男女生應該規(guī)規(guī)矩矩,彼此不相來往,否則就是“不正經(jīng)”。
晨晨的學習成績一直在班里是數(shù)一數(shù)二的,而且她人
和晨晨恰好相反,美美特別愛和男生呆在一起。她說女生事兒多,凈小心兒眼,麻煩。她跟男生稱兄道弟,勾肩搭背。老師、同學提醒她注意影響,美美特別不耐煩,我們是哥兒們,那怕什么?和晨晨恰好相反,美美特別愛和男生呆在一起。她
磊磊是個內(nèi)向的男孩,平時一跟女生說話就臉紅、心慌,語無倫次。磊磊害怕與女生打交道,認為還是少與女生接觸為好。磊磊是個內(nèi)向的男孩,平時一跟女生說話就臉紅、心慌男女生交往的方式:1、不必過分拘謹;2、不應過分隨便;3、不宜過分冷淡;4、不該過分親昵。男女生交往的方式:1、不必過分拘謹;5、同學們在進行郊游活動,兩位男女同學卻常常獨自在一塊活動2、小華長得較胖,小杰經(jīng)常取笑她是“肥貓”1、小強和女生談話時總是臉紅,眼睛不知看往哪,手也不知放到哪。3、星期天晚上,小明和小紅相約去歌廳聽歌4、為了討論下周值周勞動安排,班長(男生)請副班長(女生)中午到小樹林進行討論告戒:男女生交往該注意(如何交往)要做到自然大方、克服害羞心理、增強自信心相互尊重,自尊自愛男女生交往要掌握分寸,保持適當?shù)木嚯x既要主動熱情,又要注意交往的方式場合注意交往的時間、場合5、同學們在進行郊游活動,兩位男女同學卻常常獨自在一塊活動2男女生交往原則:1、既要互相尊重,又要自重自愛2、既要開放自己,又要掌握分寸3、既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率男女生交往原則:1、既要互相尊重,又要自重自愛2、既要開放自體味青春滋味
有一天,晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做個好朋友,而且強調(diào)只是同學間的友誼。最后還有一句英文:“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它,晶晶既興奮又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦亂跳,臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她陶醉。其實她也早就開始默默關(guān)注他了??梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L關(guān)于嚴禁早戀的三令五申,又怕……她不知所措了。請你來猜想體味青春滋味有一天,晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學一是拒絕。(1)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。(2)當眾找到這位男生,嚴詞拒絕她。(3)把這件事告訴同學,鬧得滿城風雨。(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)找恰當?shù)臅r機,委婉的表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。二是接受,偷偷地與這位男生開始單獨交往。哪種做法合適?一是拒絕。(1)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。(2隨著青春期的到來,我們生理和心理發(fā)生一系列的變化。我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。隨著青春期的到來,我們生理和心理發(fā)生一系列的變化。我們開始關(guān)早戀是枚青蘋果,誰采摘了,誰就只會品嘗生活的酸澀,而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情,還會有明天的“芳草”,如果錯過了青春——這段學習的最佳充電時間,我們將抱憾終身。青春寄語早戀是枚青蘋果,誰采摘了,誰就只會品嘗生活的酸澀,而嘗不到熟男:女孩是首小詩,蘊涵著無比的溫文爾雅;女:男孩像塊堅石,大風大浪掠過,石塊兒依存;男:女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點點;女:男孩愛一身牛仔裝外出兜風,男:女孩愛一把花傘雨中散步;女:男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂,男:女孩小心翼翼把錯題訂正;女:男孩愛騎車滿街穿梭顯威風,男:女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。男女合:如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天。詩朗誦男:女孩是首小詩,蘊涵著無比的溫文爾雅;詩朗誦謝謝!BYEBYE!謝謝!男生女生心理健康課男生女生心理健康課1.男生女生各自的優(yōu)勢、差異以及積極交往的意義
2.男女生交往的方式原則
3.如何正確認識異性同學之間的情感、交往與友誼?本課學習目標:本課學習目標:王婆賣瓜擂臺賽我是女生我是男生王婆賣瓜擂臺賽我是女生我是男生女生的優(yōu)點女孩子溫柔、細膩,善于關(guān)心他人,樂于奉獻,勤奮刻苦、專心用功、責任感比較強,認真踏實。女生的優(yōu)點女孩子溫柔、細膩,善于關(guān)心他人,樂于奉獻,勤奮刻苦男生的優(yōu)點開朗、堅強、勇敢、富有責任感,在女孩子遇到困難的時候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不能解決的問題,好問好想……男生的優(yōu)點開朗、堅強、勇敢、富有責任感,在女孩子遇到困難的時1、可以增進對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展2、可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力3、可以學習適應社會對不同性別的要求,增進自己性別意識男女同學交往有什么意義呢?1、可以增進對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,討論探究
你贊成以下三個同學的想法嗎?如你不贊成請你幫助他們找出在異性交往中存在的問題,并為他們?nèi)绾握5呐c異性交往,提一些好的建議。討論探究你贊成以下三個同學的想法嗎?如你不贊成請你幫助他們
晨晨的學習成績一直在班里是數(shù)一數(shù)二的,而且她人長得很漂亮,彈得一手好鋼琴,畫一手好畫,從小就在青少年宮學舞蹈??梢哉f,她是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道時,也往往采用最簡潔的語言。在她看來,男女生應該規(guī)規(guī)矩矩,彼此不相來往,否則就是“不正經(jīng)”。
晨晨的學習成績一直在班里是數(shù)一數(shù)二的,而且她人
和晨晨恰好相反,美美特別愛和男生呆在一起。她說女生事兒多,凈小心兒眼,麻煩。她跟男生稱兄道弟,勾肩搭背。老師、同學提醒她注意影響,美美特別不耐煩,我們是哥兒們,那怕什么?和晨晨恰好相反,美美特別愛和男生呆在一起。她
磊磊是個內(nèi)向的男孩,平時一跟女生說話就臉紅、心慌,語無倫次。磊磊害怕與女生打交道,認為還是少與女生接觸為好。磊磊是個內(nèi)向的男孩,平時一跟女生說話就臉紅、心慌男女生交往的方式:1、不必過分拘謹;2、不應過分隨便;3、不宜過分冷淡;4、不該過分親昵。男女生交往的方式:1、不必過分拘謹;5、同學們在進行郊游活動,兩位男女同學卻常常獨自在一塊活動2、小華長得較胖,小杰經(jīng)常取笑她是“肥貓”1、小強和女生談話時總是臉紅,眼睛不知看往哪,手也不知放到哪。3、星期天晚上,小明和小紅相約去歌廳聽歌4、為了討論下周值周勞動安排,班長(男生)請副班長(女生)中午到小樹林進行討論告戒:男女生交往該注意(如何交往)要做到自然大方、克服害羞心理、增強自信心相互尊重,自尊自愛男女生交往要掌握分寸,保持適當?shù)木嚯x既要主動熱情,又要注意交往的方式場合注意交往的時間、場合5、同學們在進行郊游活動,兩位男女同學卻常常獨自在一塊活動2男女生交往原則:1、既要互相尊重,又要自重自愛2、既要開放自己,又要掌握分寸3、既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率男女生交往原則:1、既要互相尊重,又要自重自愛2、既要開放自體味青春滋味
有一天,晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做個好朋友,而且強調(diào)只是同學間的友誼。最后還有一句英文:“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它,晶晶既興奮又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦亂跳,臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她陶醉。其實她也早就開始默默關(guān)注他了。可一想到平日里老師和家長關(guān)于嚴禁早戀的三令五申,又怕……她不知所措了。請你來猜想體味青春滋味有一天,晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學一是拒絕。(1)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。(2)當眾找到這位男生,嚴詞拒絕她。(3)把這件事告訴同學,鬧得滿城風雨。(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)找恰當?shù)臅r機,委婉的表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。二是接受,偷偷地與這位男生開始單獨交往。哪種做法合適?一是拒絕。(1)將紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生。(2隨著青春期的到來,我們生理和心理發(fā)生一系列的變化。我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。隨著青春期的到來,我們生理和心理發(fā)生一系列的變化。我們開始關(guān)早戀是枚青蘋果,誰采摘了,誰就只會品嘗生活的酸澀,而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情,還會有明天的“芳草”,如果錯過了青春——這段學習的最佳充電時間,我們將抱憾終身。青春寄語早戀是枚青蘋果,誰采摘了,誰就只會品嘗生活的酸澀,而
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