技術(shù)人員個(gè)人工作計(jì)劃（5篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)技術(shù)人員個(gè)人工作計(jì)劃“三人行?必有我?guī)煛?，我會(huì)虛心?向領(lǐng)導(dǎo)和各?位同事請(qǐng)教?相關(guān)問(wèn)題。?工作方面?:一、公?司erp的?現(xiàn)實(shí)狀況。?對(duì)于我們?公司來(lái)說(shuō)，?erp――?k___系?統(tǒng)，還是一?個(gè)比較新鮮?的事務(wù)，雖?然我們每天?都在說(shuō)k3?，但是，現(xiàn)?在k___?系統(tǒng)在我們?公司運(yùn)行上?線還處在初?步的階段。?目前，只?有倉(cāng)儲(chǔ)部―?―倉(cāng)存模塊?和財(cái)務(wù)部―?―總賬模塊?、應(yīng)收應(yīng)付?和存貨核算?，對(duì)系統(tǒng)實(shí)?施了比較全?面的應(yīng)用，?第一期計(jì)劃?范圍內(nèi)的公?司供應(yīng)鏈中?的銷(xiāo)售模塊?和采購(gòu)模塊?，還只是用?了一些皮毛?，公司其他?部門(mén)還沒(méi)有?實(shí)現(xiàn)信息化?。另外，?公司現(xiàn)行的?k___系?統(tǒng)編碼方案?規(guī)則不合理?，存在中文?、英文、字?母和希臘文?字共同組成?的編碼以及?重碼、__?_現(xiàn)象。編?碼權(quán)限下放?，造成編碼?規(guī)則不能很?好的執(zhí)行，?編碼混亂。?公司試用一?段時(shí)間的條?形碼也不是?國(guó)際通用，?給人造成產(chǎn)?品不入流的?假象。還有?，因這是一?期遺留項(xiàng)目?問(wèn)題，我個(gè)?人對(duì)k3的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不?是很多，實(shí)?施起來(lái)需要?金蝶公司的?配合。但?目前看來(lái)，?配合還是有?些問(wèn)題需要?協(xié)調(diào)。二?、下年工作?計(jì)劃的安排?。針對(duì)上?述公司er?p運(yùn)作方面?出現(xiàn)的公司?現(xiàn)實(shí)存在的?狀況，整個(gè)?___月份?，擬計(jì)劃_?__月底完?成公司k_?__系統(tǒng)物?料編碼的調(diào)?整工作，實(shí)?現(xiàn)新舊代碼?的轉(zhuǎn)換以及?一期項(xiàng)目中?的銷(xiāo)售模塊?和采購(gòu)模塊?的培訓(xùn)，實(shí)?施和上線后?相關(guān)問(wèn)題的?解決維護(hù)。?具體工作?安排如下:?1.物料?編碼的調(diào)整?:因年前?相關(guān)工作的?調(diào)整，物料?編碼的調(diào)整?推遲了一個(gè)?月，中間舊?的物料編碼?又新增了很?多，給這一?塊的工作造?成了一定的?難度。整個(gè)?物料編碼的?相關(guān)工作會(huì)?貫穿整個(gè)_?__月。?這中間需要?相關(guān)部門(mén)的?配合。我個(gè)?人這方面同?時(shí)做新舊代?碼對(duì)照和新?代碼審核及?每天新增編?碼的修改，?工作內(nèi)容、?工作量比較?大，需要增?加短期配合?工作的工作?人員和我一?塊工作。?另外，因?yàn)?本人一直從?事公司辦公?室、后勤等?相關(guān)工作，?對(duì)公司的生?產(chǎn)線、產(chǎn)品?不甚熟悉，?中間可能有?很多產(chǎn)品物?料編碼方面?的問(wèn)題需要?和相關(guān)部門(mén)?同事進(jìn)行溝?通交流，希?望本著為了?公司的長(zhǎng)足?發(fā)展，能夠?得到領(lǐng)導(dǎo)和?同事的配合?。2.銷(xiāo)?售和采購(gòu)模?塊的實(shí)施:?通過(guò)與金?蝶相關(guān)實(shí)施?人員的協(xié)調(diào)?聯(lián)系，在_?__月份訂?出時(shí)間，請(qǐng)?實(shí)施人員過(guò)?來(lái)對(duì)我們這?兩個(gè)模塊的?相關(guān)使用做?一下培訓(xùn)并?跟蹤指導(dǎo)，?同時(shí)對(duì)我們?的物料編碼?工作進(jìn)行指?導(dǎo)配合。?上線實(shí)施后?，相關(guān)軟件?操作、運(yùn)行?方面出現(xiàn)的?問(wèn)題進(jìn)行跟?蹤解決和系?統(tǒng)維護(hù)。?三、下一步?工作計(jì)劃的?安排。1?.定期做好?k___系?統(tǒng)服務(wù)器的?維護(hù)、備份?工作。保障?k___系?統(tǒng)的正常運(yùn)?行。針對(duì)單?機(jī)用戶使用?k___系?統(tǒng)出現(xiàn)的問(wèn)?題，進(jìn)行處?理。2.?針對(duì)公司戰(zhàn)?略決策中的?時(shí)間安排對(duì)?___年內(nèi)?需要實(shí)現(xiàn)信?息化的部門(mén)?進(jìn)行調(diào)研。?將第二期?計(jì)劃中需要?上線的系統(tǒng)?模塊分四部?實(shí)施:首?先，與系統(tǒng)?上線運(yùn)作相?關(guān)部門(mén)組成?相關(guān)的項(xiàng)目?小組，對(duì)項(xiàng)?目進(jìn)行分析?、調(diào)研，把?相關(guān)的業(yè)務(wù)?需求整理并?確認(rèn)實(shí)施方?案。其次?，將系統(tǒng)能?夠?qū)崿F(xiàn)的相?關(guān)業(yè)務(wù)需求?，對(duì)業(yè)務(wù)流?程進(jìn)行梳理?、微調(diào)(企?管部、相關(guān)?部門(mén)配合)?，并對(duì)系統(tǒng)?上線模塊進(jìn)?行培訓(xùn)和技?術(shù)指導(dǎo)。在?次，對(duì)上線?相關(guān)模塊進(jìn)?行測(cè)試運(yùn)行?，出現(xiàn)的相?關(guān)問(wèn)題有針?對(duì)行的解決?和完善。?最后，系統(tǒng)?正式上線運(yùn)?行期的維護(hù)?以及運(yùn)行期?問(wèn)題的反饋?和總結(jié)，給?以后系統(tǒng)實(shí)?施提供寶貴?的工作意見(jiàn)?和經(jīng)驗(yàn)。?四、其他工?作計(jì)劃的安?排。除了?工作重點(diǎn)k?___項(xiàng)目?外，還有其?他幾項(xiàng)工作?安排:1?.配合人力?資源部把玉?舟人力資源?系統(tǒng)全面運(yùn)?行上線，實(shí)?現(xiàn)系統(tǒng)化發(fā)?展。2.?配合網(wǎng)管對(duì)?公司的辦公?自動(dòng)化系統(tǒng)?和郵件服務(wù)?器擬定計(jì)劃?，實(shí)施。?3.公司的?網(wǎng)站進(jìn)行頁(yè)?面的更新維?護(hù)和公司的?網(wǎng)站服務(wù)器?的建立。?4.領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他工?作。五、?針對(duì)公司發(fā)?展提出的建?議在日紅?公司工作的?兩年時(shí)間里?，對(duì)公司也?有一定的了?解，下面就?公司的相關(guān)?工作提出自?己的意見(jiàn)和?建議。因?為搞物料編?碼的原因，?就前期對(duì)物?料編碼的調(diào)?研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題總結(jié)如下?:1.公?司現(xiàn)在的編?碼比較混亂?,研發(fā)部門(mén)?有自己的成?品編碼,業(yè)?務(wù)部門(mén)下定?單的時(shí)候,?有客戶訂單?號(hào)和貨號(hào),?生產(chǎn)有自己?的配件編碼?,鍍一種顏?色,就會(huì)有?一種編碼,?模具有自己?的模具編碼?，k___?系統(tǒng)有自己?的k3編碼?。一款產(chǎn)品?，會(huì)有幾個(gè)?編碼，好幾?個(gè)名字，到?了一個(gè)部門(mén)?，可能編碼?就有變化，?需要編碼對(duì)?照，才有可?能指導(dǎo)自己?和兄弟部門(mén)?可能其實(shí)是?用的一個(gè)東?西，只是叫?法不同。這?樣，很不方?便。2.?建議公司成?立編碼部門(mén)?或者小組，?對(duì)公司所有?的編碼進(jìn)行?整合，有必?要的話，可?以抹去客戶?相關(guān)編碼，?從訂單到我?們業(yè)務(wù)員手?里，業(yè)務(wù)員?生產(chǎn)下單，?公司一律走?自己的編碼?，出廠后(?發(fā)貨)，由?倉(cāng)儲(chǔ)部(物?流)在使用?客戶相關(guān)編?碼對(duì)照發(fā)貨?。這樣切?斷的好處有?:跟客戶打?交道的只有?相關(guān)接口部?門(mén)，這樣我?們公司的相?關(guān)技術(shù)信息?也不會(huì)外露?，以后公司?發(fā)展壯大后?有自己的品?牌以后，公?司的相關(guān)編?碼，條形碼?和進(jìn)銷(xiāo)存流?程也比較順?暢，避免到?時(shí)再整合物?料編碼帶來(lái)?的諸多麻煩?。技術(shù)人員個(gè)人工作計(jì)劃（二）?自開(kāi)始做動(dòng)?平衡設(shè)定工?作至今，已?有一年多的?時(shí)間了。在?這一年前，?憑借自己的?努力和領(lǐng)導(dǎo)?的提攜，從?一名普通的?員工被提拔?到三部工藝?技術(shù)員一職?。在這期間?，我負(fù)責(zé)對(duì)?三部動(dòng)平衡?的調(diào)整與改?善，雖然工?作量比以前?要繁重的多?，但給我提?供了一個(gè)全?面了解輪胎?工藝的機(jī)會(huì)?，加強(qiáng)了我?對(duì)輪胎工藝?的認(rèn)知和掌?握，并提高?了我對(duì)發(fā)生?各類(lèi)質(zhì)量問(wèn)?題時(shí)獨(dú)立分?析和處理問(wèn)?題的能力，?為我進(jìn)一步?從事動(dòng)平衡?設(shè)定改善工?作打下良好?的基礎(chǔ)。?下面我對(duì)_?__年的工?作進(jìn)行總結(jié)?。1、我?對(duì)動(dòng)平衡技?術(shù)員工作的?認(rèn)識(shí)及態(tài)度?自被任命?為動(dòng)平衡技?術(shù)員之后，?我開(kāi)始逐漸?進(jìn)入這一角?色。雖然以?前我對(duì)動(dòng)平?衡檢測(cè)設(shè)備?有一定的了?解和掌握。?但做改善工?作的過(guò)程中?，感到要做?一名合格的?技術(shù)人員，?壓力很大。?主要有以下?幾方面原因?，一是各?區(qū)的工藝不?是太精通;?二是各區(qū)?的設(shè)備也不?精通;三?是與人溝通?能力差;我?必須把以前?漏掉的知識(shí)?重新學(xué)習(xí)一?次。面對(duì)這?種壓力，我?感到自己責(zé)?任的重大。?了解各區(qū)的?工藝和設(shè)備?，就成了我?的工作重點(diǎn)?。我相信我?有能力把這?項(xiàng)工作做好?，壓力越大?動(dòng)力就越大?。在從事?動(dòng)平衡技術(shù)?員期間，我?對(duì)以前不熟?悉的1區(qū)、?2區(qū)、3區(qū)?的設(shè)備和工?藝進(jìn)行熟悉?和了解，學(xué)?習(xí)作業(yè)指導(dǎo)?書(shū)和參數(shù)的?設(shè)定。對(duì)有?異議的問(wèn)題?與相關(guān)人員?進(jìn)行探討，?確保對(duì)相關(guān)?設(shè)備掌握的?徹底性。?2、本年度?工作內(nèi)容?(1)、在?1區(qū)雙復(fù)合?崗位，實(shí)行?配方式管理?，提高部件?的穩(wěn)定性。?___吸水?海綿，減低?部件打滑引?起的變形。?___防滑?皮帶，減少?部件尺寸的?拉伸。(?2)、在2?區(qū)成型崗位?，對(duì)所有成?型機(jī)統(tǒng)一按?作業(yè)指導(dǎo)書(shū)?標(biāo)定，保證?定位角的統(tǒng)?一。與保全?結(jié)合，加裝?主輔鼓自動(dòng)?復(fù)位程序，?確保定位角?度的穩(wěn)定。?定期進(jìn)行三?度標(biāo)定，保?證設(shè)備精度?。壓胎面時(shí)?，使用墊板?，使用深齒?壓輥代替淺?齒壓輥，提?高壓合質(zhì)量?。合理使用?停放小車(chē)，?減少胎胚變?形。(3?)、在3區(qū)?借鑒外廠方?法，建立模?具管理方法?。___加?壓平臺(tái)，提?高模具精度?，建立模具?檔案，設(shè)立?黑___，?避免不合格?磨具的使用?。(4)?、對(duì)動(dòng)平衡?檢測(cè)機(jī)進(jìn)行?打表，保證?精度。對(duì)操?作工培訓(xùn)，?提高其操作?技能。每天?進(jìn)行點(diǎn)檢，?確保數(shù)據(jù)的?穩(wěn)定。改善?潤(rùn)滑裝置，?提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)?確性。3?、工作成果?與亮點(diǎn)(?1)、經(jīng)過(guò)?和同事們一?系列的努力?和改善，到?目前位置，?終于將動(dòng)平?衡合格率由?原來(lái)的__?_%提高并?穩(wěn)定在__?_%左右。?(2)、?亮點(diǎn):3?85/65?R22.5?HN805?動(dòng)平衡合格?率由調(diào)整前?的___%?到調(diào)整后的?___%;?11R2?2.5HN?257動(dòng)平?衡合格率由?調(diào)整前的_?__%到調(diào)?整后___?%。4、?感受要說(shuō)?苦和累，每?一位工友肯?定都深有體?會(huì)，而作為?技術(shù)員的我?對(duì)其中的味?道別有體味?。在11R?2.5HN?257的合?格率不穩(wěn)定?的時(shí)候，我?每天要在_?__個(gè)區(qū)來(lái)?回跑，查找?問(wèn)題。每天?結(jié)束一天的?工作，筋疲?力盡的回到?家，休息一?會(huì)兒，到晚?上11點(diǎn)再?坐班車(chē)去廠?里監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)?。若數(shù)據(jù)異?常，就在廠?里加班調(diào)整?。很多人?問(wèn)我，你到?底上什么班??這么干??值不值?我?也不知道這?樣做值不值??但我知道?我是一名工?藝技術(shù)員，?工作需要，?我必須這樣?做。從__?_月底到_?__月中旬?，___多?個(gè)日子里，?我?guī)缀跏敲?天夜里都要?來(lái)廠里一次?，后來(lái)身體?有點(diǎn)吃不消?了，感冒發(fā)?燒一起來(lái)了?，我堅(jiān)持工?作，終于將?11R2.?5HN25?7的合格率?提高到__?_%以上。?5、工作?中存在的不?足和下步工?作目標(biāo)在?今年的工作?中，我經(jīng)過(guò)?自己的努力?，雖然取得?了一定的工?作成果。但?我感到離一?個(gè)優(yōu)秀的技?術(shù)員標(biāo)準(zhǔn)還?有很大差距?。這主要?表現(xiàn)在①?在突發(fā)事故?中，有些新?設(shè)備我對(duì)它?們的性能還?不是特別熟?悉，還需查?找資料，影?響了設(shè)備故?障排除的及?時(shí)性。②?專(zhuān)業(yè)人員太?少，在這項(xiàng)?工作中，自?己有點(diǎn)力不?從心的感覺(jué)?。③在工?作中，缺乏?總結(jié)能力和?匯總能力，?思維單一，?缺乏相關(guān)專(zhuān)?業(yè)知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)，導(dǎo)致走?了很多誤區(qū)?。④工具太?少，4、_?__個(gè)人共?用一臺(tái)電腦?。針對(duì)這?些不足，我?計(jì)劃下一步?要繼續(xù)加強(qiáng)?自身的學(xué)習(xí)?力度，盡快?將新設(shè)備吃?通吃透，并?將這些新知?識(shí)盡快傳授?給員工，協(xié)?調(diào)與其他技?術(shù)員的關(guān)系?。努力多學(xué)?習(xí)一些專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，向有?經(jīng)驗(yàn)的前輩?學(xué)習(xí)，吸取?他們的經(jīng)驗(yàn)?，提高自己?的工作能力?!技術(shù)人員個(gè)人工作計(jì)劃（三）?目標(biāo)市場(chǎng)定?位，區(qū)分大?客戶與一般?客戶，分別?對(duì)待，加強(qiáng)?對(duì)大客戶的?溝通與合作?，用相同的?時(shí)間贏取最?大的市場(chǎng)份?額。在開(kāi)?展工作之前?做好個(gè)人工?作計(jì)劃，有?主次的先后?及時(shí)的完成?各項(xiàng)工作，?達(dá)到預(yù)期的?效果，保質(zhì)?保量的完成?工作，工作?效率高，同?時(shí)在工作中?學(xué)習(xí)了很多?東西，也鍛?煉了自己，?經(jīng)過(guò)不懈的?努力，使工?作水平有了?長(zhǎng)足的進(jìn)步?，開(kāi)創(chuàng)了工?作的新局面?，為公司工?作做出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?盡管有了?一定的進(jìn)步?和成績(jī)，但?在一些方面?還存在著不?足。比如有?創(chuàng)造性的工?作思路還不?是很多，個(gè)?別工作做的?還不夠完善?，這有待于?在今后的工?作中加以改?進(jìn)。努力使?思想覺(jué)悟和?工作效率全?面進(jìn)入一個(gè)?新水平，充?實(shí)自己施工?管理經(jīng)驗(yàn)，?業(yè)余時(shí)間加?強(qiáng)學(xué)習(xí)新技?術(shù)應(yīng)用，為?適應(yīng)建筑市?場(chǎng)環(huán)境的發(fā)?展大趨勢(shì)，?加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?生產(chǎn)管理、?技術(shù)質(zhì)量管?理、文明施?工等方面的?管理力度，?采用先進(jìn)科?學(xué)的管理理?念，把先進(jìn)?的技術(shù)與管?理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)?內(nèi)外先進(jìn)的?管理技術(shù)相?結(jié)合，形成?自己獨(dú)立的?技術(shù)優(yōu)勢(shì)。?為公司的發(fā)?展做出更大?更多的貢獻(xiàn)?。把績(jī)效?治理作為公?司人力資源?治理的重心?，對(duì)績(jī)效工?作計(jì)劃、績(jī)?效監(jiān)控與輔?導(dǎo)、績(jī)效考?核(目標(biāo)治?理法、平衡?計(jì)分卡法、?標(biāo)桿超越法?、kpi關(guān)?鍵績(jī)效指標(biāo)?法)、績(jī)效?反饋面談、?績(jī)效改進(jìn)(?卓越績(jī)效標(biāo)?準(zhǔn)、六西格?瑪治理、i?so質(zhì)量治?理體系、標(biāo)?桿超越)、?績(jī)效結(jié)果的?運(yùn)用(可應(yīng)?用于員工招?聘、職員調(diào)?配、獎(jiǎng)金分?配、員工培?訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、?員工職業(yè)生?涯規(guī)劃設(shè)計(jì)?)進(jìn)行全過(guò)?程___與?跟蹤。代?收移動(dòng)款網(wǎng)?點(diǎn)減少，除?縣城的兩個(gè)?主營(yíng)業(yè)廳外?，其它點(diǎn)都?取消了代收?，僅這一項(xiàng)?，一年少收?入___萬(wàn)?元以上。因?地方特點(diǎn)，?民間借貸風(fēng)?盛行，人們?都不愿意存?款，致使儲(chǔ)?蓄業(yè)務(wù)發(fā)展?緩慢，這兩?項(xiàng)業(yè)務(wù)嚴(yán)重?影響了今年?的收入。?鞏固現(xiàn)金管?理市場(chǎng)領(lǐng)先?地位。繼續(xù)?分層次、深?入推廣現(xiàn)金?管理服務(wù)，?努力提高產(chǎn)?品的客戶價(jià)?值。要通過(guò)?抓重點(diǎn)客戶?擴(kuò)大市場(chǎng)影?響，增強(qiáng)現(xiàn)?金管理的品?牌效應(yīng)。各?行部要對(duì)轄?區(qū)內(nèi)重點(diǎn)客?戶、行業(yè)大?戶、集團(tuán)客?戶進(jìn)行調(diào)查?，深入分析?其經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)?、模式，設(shè)?計(jì)切實(shí)的現(xiàn)?金管理方案?，主動(dòng)進(jìn)行?營(yíng)銷(xiāo)。對(duì)現(xiàn)?金管理存量?客戶挖掘深?層次的需求?，解決存在?的問(wèn)題，提?高客戶貢獻(xiàn)?度。今年?duì)?取新增現(xiàn)金?管理客戶_?__戶。?需要重視的?是目前已是?知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)?代，信息技?術(shù)在工程項(xiàng)?目中已起到?越來(lái)越大的?作用。建筑?施工企業(yè)在?大力發(fā)展與?運(yùn)用信息技?術(shù)，重視高?新技術(shù)的移?植和利用、?拓寬智力資?源的傳播渠?道，全面改?進(jìn)傳統(tǒng)的編?制方法，使?信息在生產(chǎn)?力諸要素中?起到核心的?作用，逐步?實(shí)現(xiàn)施工信?息自動(dòng)化、?施工作業(yè)機(jī)?器化、施工?技術(shù)模塊化?和系統(tǒng)化的?情況下，作?為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)?員應(yīng)該自覺(jué)?地融入現(xiàn)代?科技知識(shí)中?，自我完善?自己的知識(shí)?體系。以產(chǎn)?生更大的經(jīng)?濟(jì)效益，增?強(qiáng)建筑施工?企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)?力，從而使?企業(yè)能在日?益激烈的競(jìng)?爭(zhēng)中獲得更?好的生存環(huán)?境。以_?__和__?__為指導(dǎo)?，深入貫徹?科學(xué)發(fā)展觀?，堅(jiān)持扶貧?與黨建一齊?抓，以農(nóng)業(yè)?增效、農(nóng)民?增收為目標(biāo)?，大力調(diào)整?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，?促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的?快速發(fā)展和?小康建設(shè)的?進(jìn)程。在全?年的扶貧幫?扶工作中，?認(rèn)真抓好如?下四個(gè)重點(diǎn)?:①加強(qiáng)村?級(jí)___建?設(shè)，提高村?、支兩委干?部綜合素質(zhì)?;②搞好村?務(wù)公開(kāi)，抓?好各項(xiàng)制度?建設(shè);③調(diào)?整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)?結(jié)構(gòu)，發(fā)展?村級(jí)___?經(jīng)濟(jì)和增加?農(nóng)民收入;?④加大科教?扶貧力度，?切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)?眾觀念，增?強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?意識(shí)。二?是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)?檢查維護(hù)勞?動(dòng)者合法權(quán)?益。兩節(jié)期?間加大了對(duì)?用人單位拖?欠農(nóng)民工資?行為的查處?力度，開(kāi)展?全區(qū)重點(diǎn)工?程項(xiàng)目農(nóng)民?工工資支付?檢查與勞動(dòng)?密集型企業(yè)?工工資支付?情況檢查等?專(zhuān)項(xiàng)檢查活?動(dòng)。___?年___月?至___月?期間，采取?分段實(shí)施的?方法對(duì)__?_家用人單?位開(kāi)展了勞?動(dòng)保障年審?，了解用人?單位的用工?情況，指導(dǎo)?、督促用人?單位遵守法?律法規(guī)，做?到合法用工?，及時(shí)補(bǔ)簽?和續(xù)簽勞動(dòng)?合同。半?年來(lái)，辦公?室在公司領(lǐng)?導(dǎo)的直接指?揮下，在各?部門(mén)的幫助?和支持下，?做好統(tǒng)籌及?上傳下達(dá)工?作，把工作?想在前，做?在前，無(wú)論?是工作能力?，還是思想?素質(zhì)都有了?進(jìn)一步的提?高，較好地?完成了公司?宣傳、人事?管理、職工?培訓(xùn)、檔案?管理、后勤?服務(wù)及公司?保衛(wèi)等多方?面的任務(wù)。?見(jiàn)客戶之?前要多了解?客戶的主營(yíng)?業(yè)務(wù)和潛在?需求，最好?先了解決策?人的個(gè)人愛(ài)?好，準(zhǔn)備一?些有對(duì)方感?興趣的話題?，并為客戶?提供針對(duì)性?的解決方案?。在過(guò)去?的工作中我?們的宣傳工?作上做的不?是太好，很?多同學(xué)對(duì)學(xué)?生會(huì)的印象?很不好，甚?至產(chǎn)生了厭?惡，對(duì)我們?學(xué)生干部也?很不禮貌，?我們要在學(xué)?生會(huì)中樹(shù)立?良好的形象?和威信，在?___屆宣?傳的時(shí)候要?讓他們知道?學(xué)生會(huì)是保?障學(xué)生權(quán)益?、服務(wù)于同?學(xué)的機(jī)構(gòu)，?并且也是督?促同學(xué)養(yǎng)成?良好習(xí)慣的?___。技術(shù)人員個(gè)人工作計(jì)劃（四）自參?加工作以來(lái)?，遵守站及?所在項(xiàng)目部?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，積極?服從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排，?圓滿完成工?作任務(wù)，滿?足施工單位?進(jìn)度，技術(shù)?員個(gè)人工作?計(jì)劃。維護(hù)?___榮譽(yù)?，思想上要?求進(jìn)步，積?極響應(yīng)站的?號(hào)召，認(rèn)真?貫徹執(zhí)行站?文件及會(huì)議?精神。工作?積極努力，?任勞任怨，?認(rèn)真學(xué)習(xí)相?關(guān)試驗(yàn)知識(shí)?，了解建筑?新型材料檢?測(cè)及應(yīng)用，?不斷充實(shí)完?善自己。做?到思想行動(dòng)?統(tǒng)一。堅(jiān)持?保證質(zhì)量第?一、安全第?一的思想指?導(dǎo)自己的工?作。不放過(guò)?工作中的每?一個(gè)細(xì)節(jié)步?驟。做到工?作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?、實(shí)事求是?。耳邊總是?回想起當(dāng)年?大學(xué)第一節(jié)?課上老師的?一段話:建?筑是一門(mén)藝?術(shù)、技術(shù)并?存的專(zhuān)業(yè)，?更是一門(mén)影?響國(guó)計(jì)民生?、人命關(guān)天?的行業(yè)。搞?建筑我們得?時(shí)刻謹(jǐn)記把?安全第一記?于心中，因?而致使我們?把工程質(zhì)量?放在第一位?。檢測(cè)監(jiān)督?工作就是質(zhì)?量把關(guān)的最?重要的一環(huán)?，不容置疑?地抓好原材?料、半成品?、成品的質(zhì)?量。在工?作中認(rèn)真貫?徹國(guó)家有關(guān)?標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)?量管理體系?，產(chǎn)品質(zhì)量?監(jiān)督檢驗(yàn)以?及研究開(kāi)發(fā)?的方針政策?;確實(shí)執(zhí)行?本崗位負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢測(cè)的?工程產(chǎn)品的?有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、?試驗(yàn)方法及?有關(guān)規(guī)定，?做到所做每?項(xiàng)檢驗(yàn)都有?法可依。做?好委托單接?受，項(xiàng)目檢?驗(yàn)，資料，?反饋等工作?，做好跟蹤?臺(tái)帳，便于?日后查閱。?由于試驗(yàn)檢?驗(yàn)項(xiàng)目多，?項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)?間不一，提?前將工作做?到位，避免?施工單位技?術(shù)人員不了?解工程檢驗(yàn)?要求及技術(shù)?指標(biāo)而延誤?工期，影響?進(jìn)度。我們?試驗(yàn)室人員?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則，貫?徹質(zhì)量方針?，落實(shí)質(zhì)量?目標(biāo)，遵守?規(guī)章制度，?全心全意服?務(wù)于施工現(xiàn)?常工作一?年后轉(zhuǎn)入現(xiàn)?場(chǎng)施工管理?。擔(dān)任土建?技術(shù)員。但?依舊于嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?對(duì)待現(xiàn)常由?于以前的檢?測(cè)工作與現(xiàn)?場(chǎng)管理工作?差別比較大?，這對(duì)我來(lái)?說(shuō)既可以說(shuō)?是機(jī)遇，也?可以說(shuō)是挑?戰(zhàn)。機(jī)遇就?是進(jìn)入小單?位職位分工?沒(méi)有那么明?確，總攬現(xiàn)?場(chǎng)所有工作?;挑戰(zhàn)就是?在經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐?缺乏的情況?下?lián)维F(xiàn)場(chǎng)?技術(shù)總負(fù)責(zé)?。以前僅靠?自己的技術(shù)?，而現(xiàn)在則?也要抓好人?員安排、施?工進(jìn)度計(jì)劃?等一大堆管?理工作。一?時(shí)工作壓力?極大。我時(shí)?刻嚴(yán)格要求?自己，遇到?問(wèn)題不斷地?請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)?的同事、老?師。各種方?案作對(duì)比尋?求最佳方法?。自己摸索?實(shí)踐，在較?短的時(shí)間內(nèi)?便熟悉了工?作，完成了?角色轉(zhuǎn)換過(guò)?程，明確了?工作的程序?、方向，提?高了工作技?能及管理能?力，在具體?的工作中形?成了一個(gè)清?晰的工作思?路，能夠順?利的開(kāi)展工?作并熟練圓?滿地完成本?職工作。?1.專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、工作能?力和具體工?作從拿到?圖紙到圖紙?會(huì)審，認(rèn)真?的查看每一?個(gè)部位細(xì)節(jié)?，核對(duì)數(shù)據(jù)?，思考施工?步驟方案。?做到腦中有?圖。___?圖紙會(huì)審。?協(xié)調(diào)交換與?業(yè)主、設(shè)計(jì)?、監(jiān)理各方?意見(jiàn)。進(jìn)入?工程開(kāi)工，?認(rèn)真了解每?一個(gè)部位施?工細(xì)節(jié)，按?設(shè)計(jì)圖紙要?求，嚴(yán)格編?制本專(zhuān)業(yè)施?工方案，對(duì)?關(guān)鍵點(diǎn)編制?作業(yè)指導(dǎo)書(shū)?，監(jiān)理單位?確認(rèn)后執(zhí)行?。同時(shí)在施?工準(zhǔn)備過(guò)程?中對(duì)班組進(jìn)?行技術(shù)、安?全交底，班?組對(duì)所施工?內(nèi)容做到心?中有數(shù)，按?施工規(guī)范嚴(yán)?格要求。施?工過(guò)程中，?做好班組自?檢、復(fù)檢、?專(zhuān)職檢“三?檢”工作，?同時(shí)做好分?部分項(xiàng)質(zhì)量?檢驗(yàn)評(píng)定記?錄、隱蔽記?錄及相關(guān)質(zhì)?保資料。嚴(yán)?格控制原材?料、半成品?、成品材料?應(yīng)用于工程?。由于自?己的經(jīng)驗(yàn)不?足致使自己?勢(shì)必付出的?勞動(dòng)強(qiáng)度要?比別人大，?好在自己在?學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)比較扎?實(shí)。工作也?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。?使我記憶最?深的就是測(cè)?量時(shí)查出有?條斜軸樁位?偏離軸心三?十公分，由?于當(dāng)時(shí)沒(méi)有?樁竣工圖致?使自己復(fù)核?三遍多最后?才確定打樁?錯(cuò)誤。打樁?隊(duì)也承認(rèn)施?工時(shí)失誤;?還有如某些?承臺(tái)加深時(shí)?業(yè)主、監(jiān)理?要求鋼筋籠?相應(yīng)增加，?而那時(shí)鋼筋?已下好料。?依據(jù)自己所?學(xué)砼具有較?強(qiáng)抗壓性能?這點(diǎn)再根據(jù)?查閱資料和?問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)老?師傅指點(diǎn)。?堅(jiān)信不增加?鋼筋的情況?下依舊能滿?足工程需要?。以致與設(shè)?計(jì)方交流說(shuō)?服業(yè)主、監(jiān)?理做到省了?不少鋼筋，?運(yùn)用自己的?所學(xué)理論知?識(shí)結(jié)合實(shí)際?情況，做到?滿足工程質(zhì)?量的前提下?盡量降低建?筑成本;還?有首層梁板?分開(kāi)澆筑，?可能對(duì)于老?施工來(lái)說(shuō)那?是再簡(jiǎn)單不?過(guò)的事，但?說(shuō)實(shí)話對(duì)于?新手來(lái)說(shuō)那?是比較大的?飛躍，至少?能做到往滿?足工程質(zhì)量?的情況下為?施工省材。?雖說(shuō)不是原?創(chuàng)，但主要?的是作為一?名稱(chēng)職的技?術(shù)員能取別?人之長(zhǎng)補(bǔ)自?己之短。?2.工作態(tài)?度和勤奮敬?業(yè)方面熱?愛(ài)自己的本?職工作，能?夠正確認(rèn)真?的對(duì)待每一?項(xiàng)工作，全?身心地投入?工作，認(rèn)真?遵守公司的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。有效利?用工作時(shí)間?，堅(jiān)守崗位?，需要加班?完成工作按?時(shí)加班加點(diǎn)?，保證工作?能按時(shí)完成?。在現(xiàn)場(chǎng)跟?工人打成一?片，做到以?理服人。在?工作之余還?積極參加再?教育培訓(xùn)，?現(xiàn)已考取_?__年度二?級(jí)注冊(cè)建造?師資格證書(shū)?及c牌駕駛?證。3.?工作質(zhì)量成?績(jī)、效益和?貢獻(xiàn)在開(kāi)?展工作之前?做好個(gè)人工?作計(jì)劃，有?主次的先后?及時(shí)的完成?各項(xiàng)工作，?達(dá)到預(yù)期的?效果，保質(zhì)?保量的完成?工作，工作?效率高，同?時(shí)在工作中?學(xué)習(xí)了很多?東西，也鍛?煉了自己，?經(jīng)過(guò)不懈的?努力，使工?作水平有了?長(zhǎng)足的進(jìn)步?，開(kāi)創(chuàng)了工?作的新局面?，為公司工?作做出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?盡管有了?一定的進(jìn)步?和成績(jī)，但?在一些方面?還存在著不?足。比如有?創(chuàng)造性的工?作思路還不?是很多，個(gè)?別工作做的?還不夠完善?，這有待于?在今后的工?作中加以改?進(jìn)。努力使?思想覺(jué)悟和?工作效率全?面進(jìn)入一個(gè)?新水平，充?實(shí)自己施工?管理經(jīng)驗(yàn)，?業(yè)余時(shí)間加?強(qiáng)學(xué)習(xí)新技?術(shù)應(yīng)用，為?適應(yīng)建筑市?場(chǎng)環(huán)境的發(fā)?展大趨勢(shì)，?加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?生產(chǎn)管理、?技術(shù)質(zhì)量管?理、文明施?工等方面的?管理力度，?采用先進(jìn)科?學(xué)的管理理?念，把先進(jìn)?的技術(shù)與管?理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)?內(nèi)外先進(jìn)的?管理技術(shù)相?結(jié)合，形成?自己獨(dú)立的?技術(shù)優(yōu)勢(shì)。?為公司的發(fā)?展做出更大?更多的貢獻(xiàn)?。需要重?視的是目前?已是知識(shí)經(jīng)?濟(jì)時(shí)代，信?息技術(shù)在工?程項(xiàng)目中已?起到越來(lái)越?大的作用。?建筑施工企?業(yè)在大力發(fā)?展與運(yùn)用信?息技術(shù)，重?視高新技術(shù)?的移植和利?用、拓寬智?力資源的傳?播渠道，全?面改進(jìn)傳統(tǒng)?的編制方法?，使信息在?生產(chǎn)力諸要?素中起到核?心的作用，?逐步實(shí)現(xiàn)施?工信息自動(dòng)?化、施工作?業(yè)機(jī)器化、?施工技術(shù)模?塊化和系統(tǒng)?化的情況下?，作為現(xiàn)場(chǎng)?技術(shù)員應(yīng)該?自覺(jué)地融入?現(xiàn)代科技知?識(shí)中，自我?完善自己的?知識(shí)體系。?以產(chǎn)生更大?的經(jīng)濟(jì)效益?，增強(qiáng)建筑?施工企業(yè)的?競(jìng)爭(zhēng)力，從?而使企業(yè)能?在日益激烈?的競(jìng)爭(zhēng)中獲?得更好的生?存環(huán)境。技術(shù)人員個(gè)人工作計(jì)劃（五）__?_年是我參?加工作的第?二年，過(guò)去?了就覺(jué)得時(shí)?間如指尖流?水抓不住，?經(jīng)歷的時(shí)候?就覺(jué)得有時(shí)?人生很艱難?。每次遭遇?艱難的時(shí)候?，總是面帶?微笑目視遠(yuǎn)?方，讓自己?快速的安靜?。安靜是一?種態(tài)度，讓?我得到很多?，也讓我失?去很多。?任何的一種?態(tài)度，堅(jiān)持?到底都會(huì)達(dá)?到他人難以?企及的境界?。得到和失?去無(wú)休止的?循環(huán)，無(wú)休?止的存在。?我不能確定?哪一個(gè)是得?到哪一個(gè)是?失去，但是?我可以將所?有的失去看?成是得到，?就像___?不能確定是?自己化成了?蝴蝶還是蝴?蝶變成了自?己，只是那?時(shí)他最美麗?。___?年，我從場(chǎng)?地工到實(shí)習(xí)?技術(shù)員，從?___到_?__，角色?和環(huán)境的變?化也讓我的?生命增添了?一層色彩。?___年?___月之?前，我是一?名石油鉆井?工，蹲著馬?步推著鉆桿?，任憑寒風(fēng)?凜冽，夏日?炎炎，泥漿?涂臉不改顏?色。不是不?在意自己的?渺小，而是?所有的偉大?都是渺小積?累而來(lái)。_?__眾生平?等，我一邊?等待著佛主?的降臨一邊?踏著佛主的?腳印?；?許有一天，?我等來(lái)了自?己的伯樂(lè)，?也或許有一?天我自己成?為了伯樂(lè)。?走在昨天的?前面，就像?昨天我是場(chǎng)?地工今天我?是技術(shù)員，?是一件值得?慶幸的事情?。人有時(shí)?候像冬