2022-2023學年湖北省咸寧市赤壁市中學數(shù)學七年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.用一個平面去截一個幾何體,截面不可能是圓的幾何體的是()A. B. C. D.2.如圖是一個正方體的平面展開圖,若把它折成一個正方體,則與空白面相對的面的字是(

)A.祝 B.考 C.試 D.順3.如圖,已知O為直線AB上一點,OC平分∠AOD,∠BOD=4∠DOE,∠COE=,則∠BOE的度數(shù)為()A.360°-4 B.180°-4 C. D.270°-34.用科學記數(shù)法表示1326000的結(jié)果是()A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×1075.不改變式子的值,把式子中括號前“”變成“”結(jié)果應是()A. B.C. D.6.把方程x=1變形為x=2,其依據(jù)是A.等式的性質(zhì)1 B.等式的性質(zhì)2C.分數(shù)的基本性質(zhì) D.乘法分配律7.下列代數(shù)式符合規(guī)范書寫要求的是()A.﹣1x B. C.0.3÷x D.﹣a8.已知如圖,數(shù)軸上的、兩點分別表示數(shù)、,則下列說法正確的是().A. B. C. D.9.成都市某電影院共有4個大廳和5個小廳.其中1個大廳、2個小廳,可同時容納1680人觀影;2個大廳、1個小廳,可同時容納2280人觀影.設1個小廳可同時容納x人觀影,由題意得下列方程正確是()A. B.C. D.10.下列合并同類項正確的是()A.2x+3x=5x B.3a+2b=6ab C.5ac﹣2ac=3 D.xy﹣yx=0二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若則_____________12.-5的相反數(shù)是_______13.下圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,________.(填“”,“”或“”)14.若a是3的相反數(shù),|b|=4,且ab<0,則a﹣b的值為________.15.今年“1.1”黃金周,適逢祖國70大慶,廣西柳州賽長桌宴,民族風情濃郁,吸引了大量游客如果長桌宴按下圖方式就坐(其中代表桌子,代表座位),則拼接(為正整數(shù))張桌子時,最多可就坐__________人.拼1張桌子拼2張桌子拼3張桌子……16.如圖是一個運算程序,若輸入x的值為8,輸出的結(jié)果是m,若輸入x的值為3,輸出的結(jié)果是n,則m-2n=______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,直線、相交于,∠EOC=90°,是的角平分線,,求的度數(shù).其中一種解題過程如下:請在括號中注明根據(jù),在橫線上補全步驟.解:∵()∴∵是的角平分線∴()∴∵()∴()18.(8分)已知,.(1)求.(2)若,,且,求的值.19.(8分)填寫理由:如圖所示,,,求證:.證明:∵,①.∴(垂直定義)∴②∴③∴(已知)∴(等量代換)∴④.∴⑤.∵(已知)∴(垂直定義)∴即.20.(8分)現(xiàn)有甲、乙兩個體育用品商店出售乒乓球拍和乒乓球,球拍每塊價格為48元,乒乓球每個價格為2元,已知甲店制定的優(yōu)惠方法是買--塊球拍送6個乒乓球,乙店按總價的收費,某球隊需要購買球拍4塊,乒乓球個(不少于24個).(1)試用含有的代數(shù)式表示甲、乙兩店購買球拍4塊,乒乓球個的費用.(2)當需要購買240個乒乓球時,選擇哪家商店購買更優(yōu)惠?請說明理由.(3)當購買多少個乒乓球時,兩個商店的收費一樣多?21.(8分)解下列方程:(1);(2).22.(10分)已知:如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥OC,OF平分∠AOE.(1)若∠BOC=60°,則∠AOF的度數(shù)為______;(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度數(shù)。23.(10分)目前全國提倡環(huán)保,節(jié)能燈在城市已基本普及,某商場計劃購進甲、乙兩種節(jié)能燈共1000只,這兩種節(jié)能燈的進價,售價如下表:進價(元/只)售價(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何進貨,進貨款恰好為37000元?(2)為確保乙型節(jié)能燈順利暢銷,在(1)的條件下,商家決定對乙型節(jié)能燈進行打折出售,且全部售完后,乙型節(jié)能燈的利潤率為20%,請問乙型節(jié)能燈需打幾折?24.(12分)某工廠第一車間有x人,第二車間比第一車間人數(shù)的少30人,從第二車間調(diào)出y人到第一車間,那么:(1)調(diào)動后,第一車間的人數(shù)為人;第二車間的人數(shù)為人.(用x,y的代數(shù)式表示);(2)求調(diào)動后,第一車間的人數(shù)比第二車間的人數(shù)多幾人(用x,y的代數(shù)式表示)?(3)如果第一車間從第二車間調(diào)入的人數(shù),是原來調(diào)入的10倍,則第一車間人數(shù)將達到360人,求實際調(diào)動后,(2)題中的具體人數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)一個幾何體有幾個面,則截面最多為幾邊形,由于正方體沒有曲邊,所以用一個平面去截正方體,截面不可能是圓.【詳解】用一個平面去截球,截面是圓,用一個平面去截圓錐或圓柱,截面可能是圓,但用一個平面去截正方體,截面不可能是圓.故選C.【點睛】本題考查了截一個幾何體:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫做截面.截面的形狀隨截法的不同而改變,一般為多邊形或圓,也可能是不規(guī)則圖形,一般的截面與幾何體的幾個面相交就得到幾條交線,截面就是幾邊形,因此,若一個幾何體有幾個面,則截面最多為幾邊形.2、C【分析】用正方體及其表面展開圖的特點解題.【詳解】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“考”與面“利”相對,“順”與“?!毕鄬?,“試”與空白面相對.

故選C.【點睛】本題考查正方體展開圖的知識,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.3、D【分析】設∠DOE=x,則∠BOD=4x、∠BOE=3x,根據(jù)角之間的等量關系求出∠AOD、∠COD、∠COE的大小,然后解得x即可.【詳解】解:設∠DOE=x,則∠BOD=4x,∵∠BOD=∠BOE+∠EOD,∴∠BOE=3x,∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-4x.∵OC平分∠AOD,∴∠COD=∠AOD=(180°-4x)=90°-2x.∵∠COE=∠COD+∠DOE=90°-2x+x=90°-x,由題意有90°-x=α,解得x=90°-α,則∠BOE=270°-3α,故選D.【點睛】本題主要考查角的計算的知識點,運用好角的平分線這一知識點是解答的關鍵.4、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:用科學記數(shù)法表示1326000的結(jié)果是1.326×106,

故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.5、C【分析】根據(jù)去括號法則即可得.【詳解】去括號法則:括號前是負號,括到括號內(nèi)的各項都改變符號;括號前是正號,括到括號內(nèi)的各項都不改變符號故選:C.【點睛】本題考查了去括號法則,熟記法則是解題關鍵.6、B【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),對原式進行分析即可.【詳解】把方程x=1兩邊同乘2,即可變形為x=2,故其依據(jù)是等式的性質(zhì)2;故選B.【點睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立.7、D【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求判斷各項.【詳解】解:A、不符合書寫要求,應為-x,故此選項不符合題意;

B、不符合書寫要求,應為,故此選項不符合題意;

C、不符合書寫要求,應為,故此選項不符合題意;

D、-a符合書寫要求,故此選項符合題意.

故選:D.【點睛】本題考查了代數(shù)式的書寫要求.解題的關鍵是掌握代數(shù)式的書寫要求:

(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫成“?”或者省略不寫;

(2)數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字要寫在字母的前面;

(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算,一般按照分數(shù)的寫法來寫.帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式.8、D【分析】根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置可得,進一步即可根據(jù)絕對值的意義、乘方的意義對各選項進行判斷.【詳解】解:由題意得:,所以,,,;所以選項A、B、C的說法是錯誤的,選項D的說法是正確的;故選:D.【點睛】本題考查了數(shù)軸、絕對值以及有理數(shù)的乘方等知識,屬于基礎題型,熟練掌握基本知識是解題的關鍵.9、B【分析】由題意可知設1個小廳可同時容納x人觀影,根據(jù)題意可以列出相應的方程即可得出答案.【詳解】解:設1個小廳可同時容納x人觀影,由題意可得:.故選:B.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是關鍵是明確題意并列出相應的方程.10、D【分析】根據(jù)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,結(jié)合選項即可得出答案.【詳解】A、2x+3x=5x,故原題計算錯誤;B、3a和2b不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;C、5ac﹣2ac=3ac,故原題計算錯誤;D、x2y﹣yx2=0,故原題計算正確;故選:D.【點睛】此題考查了同類項的合并,屬于基礎題,掌握同類項的合并法則是關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】直接運用整式加減的運算法則計算即可.【詳解】∵,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了整式的加減運算,熟練掌握去括號的法則是解題的關鍵.12、1【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義直接求得結(jié)果.【詳解】解:-1的相反數(shù)是1.本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì),只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),2的相反數(shù)是2.13、>【分析】構(gòu)造等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可進行比較大小.【詳解】解:如下圖所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案為另:此題也可直接測量得到結(jié)果.【點睛】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì),構(gòu)造等腰直角三角形是解題的關鍵.14、-1【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義可求得a的值,根據(jù)絕對值的意義可求得b的值,繼而根據(jù)ab<0確定出a、b具體數(shù)值,進而可求得答案.【詳解】∵a是3的相反數(shù),|b|=4,∴a=-3,b=±4,又∵ab<0,∴b=4,則a-b=-3-4=-1,故答案為:-1.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,涉及了相反數(shù),絕對值,有理數(shù)的乘法、減法等,根據(jù)所學知識正確得出a和b的值是關鍵.15、【分析】根據(jù)圖中給出的三個圖形總結(jié)出規(guī)律,利用規(guī)律即可得出答案.【詳解】拼1張桌子時,可坐8個人,;拼2張桌子時,可坐14個人,;拼3張桌子時,可坐20個人,;……拼n張桌子時,可坐個人;故答案為:.【點睛】本題為規(guī)律類試題,能夠找出規(guī)律是解題的關鍵.16、1【詳解】∵x=8是偶數(shù),

∴代入-x+6得:m=-x+6=-×8+6=2,

∵x=3是奇數(shù),

∴代入-4x+5得:n=-4x+5=-7,

∴m-2n=2-2×(-7)=1,

故答案是:1.【點睛】本題考查了求代數(shù)式的值,能根據(jù)程序求出m、n的值是解此題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、已知,56,∠EOF,角平分線的定義,22,∠EOB,平角的定義,22,同角的余角相等.【分析】利用角的和差得出∠EOF的度數(shù),利用角平分線的定義得到∠AOF的度數(shù),進而得到∠AOC的度數(shù),根據(jù)平角的定義和余角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】∵(已知)∴56∵是的角平分線∴∠EOF(角平分線的定義)∴22∵∠EOB(平角的定義)∴22(同角的余角相等).故答案為:已知,56,∠EOF,角平分線的定義,22,∠EOB,平角的定義,22,同角的余角相等.【點睛】本題考查了角平分線的定義、角的和差、余角的性質(zhì),掌握基本概念和性質(zhì)是解答本題的關鍵.18、(1);(2)114或99.【分析】(1)把,代入計算即可;(2)根據(jù),,且求出x和y的值,然后代入(1)中化簡的結(jié)果計算即可.【詳解】解:(1);(2)由題意可知:,,∴或1,,由于,∴,或,.當,時,.當,時,.所以,的值為114或99.【點睛】本題考查了整式的加減運算,絕對值的意義,以及分類討論的數(shù)學思想,熟練掌握整式的加減運算法則是解(1)的關鍵,分類討論是解(2)的關鍵.19、已知ACD同位角相等,兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行兩直線平行,同位角相等.【分析】根據(jù)題意,利用平行線的判定和性質(zhì),以及垂直的定義,進行證明,即可得到答案.【詳解】∵,已知.∴(垂直定義)∴ACD.∴(同位角相等,兩直線平行)∴(已知)∴(等量代換)∴(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴(兩直線平行,同位角相等).∵(已知)∴(垂直定義)∴,即.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),解題的關鍵是熟練掌握所學的性質(zhì)進行解題.20、(1)甲:144+2x;乙:172.8+1.8x;(2)到乙店購買更優(yōu)惠;(3)購買144個乒乓球時,兩店收費一樣【分析】(1)購買x盒乒乓球時,甲商店應付款48×4+2(x-4×6),乙商店應付款:(48×4+2x)×90%,進而化簡求出即可;(2)分別計算出購買240個乒乓球時在甲店的花費和乙店的花費,再比較即可;(3)根據(jù)兩家商店的收費一樣多,直接列方程求解即可.【詳解】(1)甲的費用:元;乙的費用:元;(2)到乙家商店購買更優(yōu)惠,理由如下:當時,=144+2×240=624元,=172.8+1.8×240=604.8元,624>604.8,所以到乙店購買更優(yōu)惠;(3)由題意得:,解得:,答:購買144個乒乓球時,兩店收費一樣.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,弄清題意,準確表示出各數(shù)量關系是解題的關鍵.21、(1)x=2;(2)x=.【解析】(1)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,依此即可求解;(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,依此即可求解.【詳解】(1)2x-3(2x-5)=7,2x-6x+15=7,2x-6x=7-15,-4x=-8,x=2;(2),2(2x-5)=6-(2x+3),4x-10=6-2x-3,4x+2x=6-3+10,6x=13,x=.【點睛】此題考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對方程的特點,靈活應用,各種步驟都是為使方程逐漸向x=a形式轉(zhuǎn)化.22、(1)15°(2)∠BOC=270°-2x°【解析】(1)根據(jù)對頂角的性質(zhì)得到∠AOD=∠BOC=60°,根據(jù)垂直的定義得到∠DOE=90°,根據(jù)角平分線的定義即可得到結(jié)論;(2)由垂直的定義得到∠DOE=∠COE=90°,根據(jù)角平分線的定義得到∠AOE=2∠EOF=180°-2x°,根據(jù)對頂角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵∠AOD=∠BOC=60°,∵OE⊥OC于點O,∴∠DOE=90°,∴∠AOE=30°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=12∠AOE=15°故答案為:15°;(2)∵OE⊥OC于點O,∴∠COE=∠DOE=90°,∵∠COF=x°,∴∠EOF=x°?90°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=2x°?180°,∴∠AOD=90°?∠AOE=270°?2x°,∴∠BOC=∠AOD=270°?2x°.故答案為:270°?2x°.【點睛】此題考查對頂角的性質(zhì),垂直的定義,角平分線的定義,解

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