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第3頁共3頁春季幼兒園工會工作計劃一、指?導思想我?園工會在上?級工會和幼?兒園領導的?大力領導下?,圍繞幼兒?園的中心工?作,服務廣?大教職員工?。按著“_?__起來,?切實___?”的工作方?針,加強工?會的___?建設,努力?發(fā)揮工會在?推動“和諧?校園”的建?設,實現(xiàn)教?育內涵發(fā)展?中的積極作?用,引導廣?大較職員工?,為幼兒園?的發(fā)展貢獻?力量。二?、主要工作?(一)、?重視職工的?政治思想工?作,開展各?種活動,全?面提高教職?工的整體素?質,努力營?造和諧校園?環(huán)境。1?、認真__?_工會委員?學習,從而?使工會工作?者自覺地在?實踐中用科?學的理論和?黨的方針、?政策來指導?工會工作。?2、__?_教職工開?展專題學習?,深刻領會?、準確把握?上級指示,?把思想統(tǒng)一?到行動上來?,把智慧和?力量凝聚到?團結動員廣?大教職工為?教育事業(yè)全?面發(fā)展作貢?獻上來。在?廣大教職工?中開展“在?加強黨的執(zhí)?政能力建設?中充分發(fā)揮?工會的作用?”的研討,?深刻領會和?準確把握加?強黨的執(zhí)政?能力建設中?的切實點、?結合點和著?力點,不斷?提高新形勢?下做好工會?工作的能力?和水平。?3、繼續(xù)開?展“學陶師?陶”活動。?通過參加“?學陶行知語?錄,做新時?代教師”的?活動,加強?教師的職業(yè)?理想、職業(yè)?道德教育,?從而幫助教?師樹立正確?的理想信念?,培養(yǎng)高尚?的道德情操?和職業(yè)操守?。爭做“社?會信任、家?長滿意、幼?兒喜歡”的?信得過教師?。4、要?充分發(fā)揮我?園骨干教師?、學科帶頭?人、特色教?師的示范和?帶頭作用,?影響和激勵?廣大教職工?立足崗位,?教書育人。?同時為青年?教師成長發(fā)?展創(chuàng)建平臺?,校工會要?積極配合黨?政,從工作?、學習、生?活、家庭等?方面給予關?心和服務,?滿腔熱情地?幫助他們解?決面臨的困?難,為他們?創(chuàng)造的發(fā)展?機會和相互?交流的平臺?。5、與?創(chuàng)文明行業(yè)?相結合,創(chuàng)?建學習型班?組。各組室?以學習“新?課程與教師?成長”活動?為載體,繼?續(xù)深入開展?職工的讀好?書活動。鼓?勵教職工在?新形勢下,?不斷豐富讀?書活動的內?容,拓寬讀?書活動的領?域,將讀書?活動與職工?的素質教育?更緊密地結?合起來,鼓?勵和引導職?工創(chuàng)造工作?學習化,學?習工作化的?良好氛圍。?激勵的職工?崗位成材、?自學成材,?從而不斷在?實踐中完善?自己,在競?爭中提高自?己。期末,?要求每位職?工寫一篇讀?書筆記和開?展推薦好書?的活動。?(二)、加?強校園__?_建設,推?進學校民主?管理和民主?監(jiān)督。1?、發(fā)揮工會?___的基?本職能,要?時刻___?教職工的情?緒,反映教?職工呼聲,?履行___?基本責任,?教工代表要?主動參與學?校涉教職工?切身利益的?各項改革方?案的制定,?反映教職工?的合理要求?。使廣大教?職工的合法?權益在事關?重要的制度?、方案、政?策中得以體?現(xiàn)。誠心誠?意為廣大教?職工說話辦?事,充分發(fā)?揮工會的橋?梁和紐帶作?用。2、?認真落實學?校___屆?一次教代會?精神,逐步?完善學校教?職工代表大?會制度,建?立健全向黨?支部的匯報?制度與行政?及其它職能?部門的溝通?制度。完善?學校的校務?公開制度。?繼續(xù)設立優(yōu)?秀提案獎,?增強教職工?校務主人翁?意識。工會?要監(jiān)督學校?各部門提案?的落實情況?,增強教代?會的時效性?。3、積?極探索、創(chuàng)?造條件推動?我園民主管?理的進程,?通過校務會?、教職工會?議、教代會?、園報、家?長委員會、?家長會等渠?道進一步落?實校務

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