幼兒園春季小班教師個人工作計劃

第4頁共4頁幼兒園春季小班教師個人工作計劃一、本班?班況分析新?年過去了，?我們小二班?迎來了小班?的第二學(xué)期??，F(xiàn)如今，?我們班的新?生經(jīng)過一學(xué)?期的學(xué)習(xí)生?活情緒基本?已穩(wěn)定，個?別孩子還有?哭泣行為，?情緒不大穩(wěn)?定。本班的?孩子們經(jīng)過?了一學(xué)期在?園的生活和?學(xué)習(xí)之后，?有了很大進?步，每位幼?兒都愿意上?幼兒園，同?時能積極參?與教師__?_的各項活?動；在生活?自理方面養(yǎng)?成了良好的?習(xí)慣，會自?己動手吃飯?，并注意將?餐具輕輕放?在指定位置?，午睡時在?教師的幫助?下，完成穿?脫衣服；在?學(xué)習(xí)游戲方?面也形成了?一定的常規(guī)?。上課時，?能安___?下來，舉手?回答問題，?積極動腦；?游戲時基本?能聽教師的?指示進行游?戲，主動參?與活動；在?語言表達方?面，部分幼?兒都會用普?通話與同伴?交流。應(yīng)該?說，上學(xué)期?經(jīng)過我們的?努力，取得?了一定的成?績，但是，?還有很多不?足之處需要?我們不斷完?善。如幼兒?的一些常規(guī)?教育還需加?強如孩子們?的午餐習(xí)慣?需要加強等?；在生活自?理方面，還?要給幼兒機?會，讓他們?多鍛煉，同?時注意提高?他們的動手?能力與語言?表達能力等?。二、本?學(xué)期主要目?標(biāo)針對本班?的具體情況?及存在的問?題，本學(xué)期?的主要目標(biāo)?是：在上學(xué)?期的基礎(chǔ)上?，繼續(xù)抓好?幼兒的一日?常規(guī)，培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)成良?好的生活行?為習(xí)慣，能?尊敬父母、?長輩，能為?___服務(wù)?，形成__?_觀念，使?幼兒以此為?基礎(chǔ)，促進?全面發(fā)展，?以便順利的?開展各項活?動。三、?各個領(lǐng)域的?具體內(nèi)容和?要求在思想?品德方面培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)成?有禮貌，講?衛(wèi)生的好習(xí)?慣。同伴之?間能團結(jié)友?愛，互相謙?讓，形成一?定的___?觀念。并教?育幼兒尊敬?長輩，在園?在家一個樣?。鞏固加深?幼兒在生活?自理方面的?內(nèi)容，學(xué)習(xí)?自己獨立穿?脫衣服，穿?脫鞋子等，?在平時注意?讓幼兒學(xué)做?力所能及的?事。在開?發(fā)幼兒的智?力方面，在?日常生活中?，要求幼兒?用普通話與?教師、同伴?交流，說話?盡量完整，?培養(yǎng)幼兒的?口語表達能?力。豐富創(chuàng)?造游戲內(nèi)容?，___幼?兒進行各種?創(chuàng)造游戲。?利用戶外活?動和游戲的?時間，啟發(fā)?幼兒觀察周?圍的變化，?發(fā)展幼兒的?觀察力與思?維能力。并?逐步豐富幼?兒的詞匯，?通過講故事?，學(xué)兒歌的?形式，幫助?幼兒掌握知?道新的詞匯?及含義。利?用音樂游戲?，播放音樂?或進行游戲?，培養(yǎng)幼兒?感受藝術(shù)的?美。在增?強幼兒體質(zhì)?方面，在日?常生活中，?每天進行一?定量的運動?，如每天的?早操等活動?，以發(fā)展幼?兒良好的體?質(zhì)，減少感?冒和流行病?的發(fā)生。根?據(jù)天氣變化?，及時為幼?兒穿脫衣服?，午睡時，?注意增減被?子，養(yǎng)成幼?兒良好的午?睡習(xí)慣。抓?好進餐習(xí)慣?，鼓勵幼兒?不挑食，不?偏食，提高?午餐速度，?形成較好的?午餐習(xí)慣。?日常生活中?，時刻提醒?幼兒有要端?正的坐、立?、行的姿勢?，并教育幼?兒要愛護自?己的五官。?教育幼兒早?睡早起，在?家少看電視?，多運動，?養(yǎng)成一定的?作息習(xí)慣。?美育方面?通過語言故?事中的不同?形象，體驗?善與惡，讓?幼兒做個心?靈美的人。?讓幼兒通過?美術(shù)活動，?欣賞美的作?品，創(chuàng)造美?的作品，讓?幼兒體驗其?中的樂趣，?激發(fā)幼兒的?興趣，培養(yǎng)?幼兒自主探?索并發(fā)現(xiàn)美?的樂趣。通?過身邊的各?種好人好事?，讓幼兒了?解并及時表?揚鼓勵，以?達到教育的?效果。四?、家長工作?1.與家?長密切聯(lián)系?，主動向家?長反映幼兒?在園的情況?，同時從交?談中了解幼?兒在家情況?。2.每?天登陸家園?網(wǎng)和本班的?交流群，及?時發(fā)布幼兒?在園的信息?，及時解決?與家長溝通?的問題。?3.每天熱?情的接待家?長和幼兒，?抓住每個機?會和家長真?誠溝通和交?流幼兒在家?在園的情況?。4.利?用下班時間?家訪，及時?反饋幼兒在?家情況。?五、各項常?規(guī)教育1.?在禮貌常規(guī)?方面引導(dǎo)幼?兒到園時主?動與教師，?生活老師打?招呼，離園?時主動說”?再見”；在?幼兒園與小?朋友團結(jié)友?愛，互相幫?助，不搶奪?東西，不打?人，做錯事?要道歉，主?動說”對不?起”。2?.在衛(wèi)生常?規(guī)方面每天?晨檢時注意?提醒幼兒衣?著整潔，小?手干凈，不?留長指甲，?并帶一塊干?凈的毛巾放?在書包里；?在餐前，入?廁后提醒幼?兒洗干凈小?手；午餐時?教幼兒正確?使用勺子，?不挑食，不?邊吃邊玩，?注意細(xì)嚼慢?咽，注意用?餐衛(wèi)生，不?把飯菜弄在?桌上，地上?。3.在?就餐午睡常?規(guī)方面就餐?前后知道要?排隊洗手，?吃飯時不說?話，也不玩?弄勺子、飯?菜，吃完后?將碗勺放好?，然后安靜?等待，不在?教室里面奔?跑。午睡?前知道要先?小便，不在?午睡室外面?的走廊玩耍?，小便后自?己回午睡室?，然后在教?師幫助下脫?衣服，脫鞋?子。并蓋好?被子，午睡?時不講話，?不亂動，安?靜就寢，午?睡起床時，?能學(xué)著自己?穿衣服，穿?鞋子。4?.在上課常?規(guī)方面上課?前要求幼兒?安靜的進入?教室，坐到?自己的座位?上，并注意?小腳并攏，?小手放膝蓋?上，胸也挺?起來，眼睛?平視教師，?上課時遵守?紀(jì)律，不隨?便說話，離?開座位，注?意養(yǎng)成幼兒?積極動腦，?大膽的舉手?回答問題的?習(xí)慣。5?.在各項游?戲活動常規(guī)?方面教育幼?兒在游戲時?不亂跑亂叫?，愛護班內(nèi)?的課桌椅和?玩具，輕拿?輕放，不隨?便拿教師桌?上的東西，?游戲后要將?游戲用的玩?具整理好，?放回原處。?在戶外時，?不亂跑亂叫?要跟隨教師?，帶上自己?的小板凳時?，要雙手端?好小板凳不?在地上推板