2023-2023學(xué)年少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)

第42頁(yè)共42頁(yè)2023——2023學(xué)年少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)2023——2023學(xué)年少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)。一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目的，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建立，深化開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)根底教育的陣地建立，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的進(jìn)步，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里安康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、主題教育，緊抓不懈。1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)展”國(guó)旗下的宣誓儀式”,對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。2、預(yù)備周時(shí)間通過(guò)播送大會(huì)和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。文明班評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。4、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。5、繼續(xù)結(jié)合國(guó)旗下講話和播送大會(huì)談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。6、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)視崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，催促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。7、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建立等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教誨，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)展不定期的檢查，通過(guò)播送及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)展評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)展思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建立祖國(guó)、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、平安教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念，培養(yǎng)平安的法制意識(shí)，交通平安意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)和諧校園號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專題講座和出版專欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，對(duì)隊(duì)員進(jìn)展環(huán)保教育，進(jìn)步隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。5、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。6、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接、詳細(xì)。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員有的是外地，行為習(xí)慣也各不一樣，所以在開(kāi)學(xué)初的日子里，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把標(biāo)準(zhǔn)教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。7、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評(píng)鼓勵(lì)機(jī)制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了20名少先隊(duì)大隊(duì)干部，以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)那么，催促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評(píng)比，評(píng)出各類示范班級(jí)，并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部可以每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì)，及時(shí)反應(yīng)和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原那么，結(jié)合德育基地理論開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、理論育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。1、二月份開(kāi)展了“培育安康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì)、別人建立美妙、和諧的關(guān)系，從而到達(dá)創(chuàng)立和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀才能，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”讀書(shū)節(jié)”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書(shū)的收獲。3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”，我校開(kāi)展了“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)。3月3日這天，音西中心小學(xué)組織少先隊(duì)員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋，為學(xué)校里的老師獻(xiàn)上熱騰騰的拗九粥，孩子們也表示回家后，也要為家里的親人們過(guò)一個(gè)有意義的拗九節(jié)，將敬老愛(ài)親活動(dòng)向更深、更寬延伸。4、月份通過(guò)組織學(xué)生參加天生林藝社會(huì)理論活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展道德教育、傳授科普知識(shí)、指導(dǎo)勞動(dòng)理論、培養(yǎng)游樂(lè)情趣等四項(xiàng)工作，讓他們學(xué)有所得、動(dòng)有所獲、玩有所樂(lè)，既欣賞自然風(fēng)光，又進(jìn)步勞動(dòng)技能，拓寬視野、增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、理論才能、科學(xué)與人文素養(yǎng)，以及環(huán)保、消防、交通平安、法制、防賭博、保健等意識(shí)。6、六月份，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶賀建黨90周年，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)的樸素感情，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀2023學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)一、德育工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育理論研究本學(xué)期,我們利用老師政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》、《公民道德建立施行綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容,并以討論、寫心得體會(huì)等多種形式促進(jìn)老師們的學(xué)習(xí),從而有效地加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)的建立。本學(xué)期有一位老師被推薦為全國(guó)模范老師、兩位老師被評(píng)為浦口區(qū)優(yōu)秀教育工作者、一位老師被評(píng)為沿江街道優(yōu)秀____員、三位女老師參加了我為沿江開(kāi)展做奉獻(xiàn)征文演講比賽。2、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)結(jié)合區(qū)教育局有關(guān)指示精神，三月份，我們組織全體學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、“國(guó)旗在我心中升起”活動(dòng)；四月份，舉辦了“渡江成功六十周年”征文比賽、開(kāi)展了校園廉潔文化活動(dòng)周活動(dòng)；五月份，開(kāi)展了以“紀(jì)念____成立六十周年，紀(jì)念南京解放六十周年”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、“崇尚科學(xué)文明，抵抗____侵蝕”活動(dòng)、“我的幸福家庭”征文；六月份,組織了“祖國(guó)在我心中”演講比賽和法制教育大會(huì)。3、實(shí)在加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)為真正進(jìn)步家校聯(lián)絡(luò)質(zhì)量,我們建立了家校聯(lián)絡(luò)卡制度,學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及行為表現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。本學(xué)期期中考試后分期分批召開(kāi)各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，廣闊家長(zhǎng)加深了對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和理解,并獲得了良好的效果。相關(guān)專題：第二學(xué)期工作總結(jié)20xx學(xué)年工作總結(jié)20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！二、教學(xué)教研工作教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教研使學(xué)校充滿活力,學(xué)校的生命因教學(xué)研的結(jié)合而存在,也因教研氣氛的濃重更加精彩。本學(xué)期,我校繼續(xù)把教育教學(xué)重點(diǎn)放在了重視課程改革、講究教研實(shí)效、促進(jìn)人的全面開(kāi)展上。(一)、抓校本教研,實(shí)現(xiàn)課程改革的新打破本學(xué)期,我們緊緊圍繞新課標(biāo)要求來(lái)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),以學(xué)習(xí)促進(jìn)步,以科研促開(kāi)展。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步改革意識(shí),繼續(xù)堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)內(nèi)容,領(lǐng)悟新教材表達(dá)的新的教學(xué)觀念,實(shí)現(xiàn)全校老師教學(xué)理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。2、以校為本,以研促教,形成濃重的教研氣氛。本學(xué)期以來(lái),我們以學(xué)校為根底,以老師為主體,以新課程施行過(guò)程中所面臨的各種教學(xué)詳細(xì)問(wèn)題為對(duì)象,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,獲得了較好的效果。(二)、以課改為依托,帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)、教研的全面開(kāi)展。1、做好校本培訓(xùn),進(jìn)步老師素質(zhì)。按照校本培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容。組織老師參加各類教學(xué)大賽和各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。提倡老師結(jié)合日常教育教學(xué)理論不斷反思,不斷考慮,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。2、堅(jiān)持培養(yǎng)青年,開(kāi)展骨干,推知名師。學(xué)校繼續(xù)抓好老老師對(duì)培養(yǎng)青年老師的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務(wù)方面,更注重在對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神上感召青年人,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、老師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體,加快青年老師的成長(zhǎng)。(三)、加強(qiáng)教學(xué)信息化建立。不斷加強(qiáng)其它學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合,進(jìn)一步探究新課程理念下的新的教學(xué)形式,推動(dòng)教育教學(xué)改革向前開(kāi)展。截至目前,我校中青年老師人人會(huì)用計(jì)算機(jī),多媒體成了教學(xué)中不可缺少的教學(xué)設(shè)施。(四)、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。按照上級(jí)的要求,認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”大課間活動(dòng),進(jìn)步全體學(xué)生身體素質(zhì),進(jìn)步學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技程度。學(xué)校定向運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練,積極準(zhǔn)備參加秋季省定向運(yùn)動(dòng)比賽。衛(wèi)生方面,做到了校園無(wú)垃圾,各室干凈整潔,物品擺放合理有序；預(yù)防流行病、傳染病有一整套方案,做到了晨檢、消毒、預(yù)防一體化,確保了師生身心安康,為師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相關(guān)專題：第二學(xué)期工作總結(jié)20xx學(xué)年工作總結(jié)20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！三、總務(wù)后勤工作在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,總務(wù)工作人員在工作中堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用,本著以教書(shū)育人,效勞育人,效勞教學(xué)的原那么,堅(jiān)持履行學(xué)校的整體工作步驟,實(shí)在完成好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,使我校的總務(wù)后勤工作有條不紊地開(kāi)展進(jìn)展,為教育教學(xué)的工作效勞。日常工作中,實(shí)在遵守學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)我校教育教學(xué)規(guī)律和實(shí)際情況及時(shí)做好本學(xué)期各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算開(kāi)支和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的決算,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)帳目日清月累,數(shù)據(jù)清楚,報(bào)表及時(shí),堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)的方針,少花錢,多辦事,辦好事，抓好校產(chǎn)統(tǒng)一管理,分部門使用登記工作,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)展一次校產(chǎn)清理登記,制定校產(chǎn)總冊(cè)、總帳、分戶明細(xì)帳,同時(shí)落實(shí)到各部門管理使用,從根本上杜絕了校產(chǎn)流失的現(xiàn)象。四、平安工作學(xué)校的各項(xiàng)平安工作是學(xué)校整體教育教學(xué)工作之重點(diǎn),在日常工作中,從學(xué)校水電設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、樓梯過(guò)道的管理入手,常抓不懈,一旦預(yù)計(jì)有不良現(xiàn)象,及時(shí)處理,不讓險(xiǎn)情發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)護(hù)校值班人員的管理和催促,堅(jiān)持節(jié)假日護(hù)校值班制度,行政人員在節(jié)假休息日帶頭值班護(hù)校,加強(qiáng)對(duì)校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。加強(qiáng)對(duì)校食堂工作人員和衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅(jiān)持做好防火、防盜、防中毒等工作,由于平時(shí)堅(jiān)持全體工作人員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力對(duì)平安工作抓得緊,抓得及時(shí),抓得到位,多年來(lái)我校未發(fā)生過(guò)校產(chǎn)被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身平安的事故。五、存在問(wèn)題及今后工作打算1.學(xué)校目前存在問(wèn)題：辦學(xué)條件雖有所改善，但學(xué)校的硬件設(shè)施與區(qū)域教育現(xiàn)代化要求尚有差距，尤其是教室內(nèi)缺乏現(xiàn)代教育手段，急需解決；老師學(xué)科構(gòu)造不合理，地理、美術(shù)老師緊缺，整體素質(zhì)仍需進(jìn)步；優(yōu)秀學(xué)苗外流，學(xué)生中外來(lái)務(wù)工人員子女所占比例逐年上升，英語(yǔ)根底普遍較差，給老師教學(xué)帶來(lái)難度；隨著省教育廳標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為、落實(shí)素質(zhì)教育“五嚴(yán)”規(guī)定出臺(tái)以及績(jī)效工資兌現(xiàn)工作，迫切需要學(xué)校制定新的老師考核考評(píng)制度。2.下半年工作打算：繼續(xù)以人為本，落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建立為重點(diǎn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，進(jìn)步老師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，進(jìn)步學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)開(kāi)展。小學(xué)2023—2023學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)XX——XX學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，校長(zhǎng)親自重新擬定了我校少先隊(duì)工作方案以及班級(jí)建立施行管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細(xì)那么、工作考核等各方面給予了詳細(xì)的指導(dǎo)意見(jiàn)。在分管學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，本學(xué)期少先隊(duì)的各項(xiàng)工作得到了進(jìn)一步的完善和進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)期主要進(jìn)展的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)少先隊(duì)根底和組織建立，做好少先隊(duì)常規(guī)工作1、實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)自我管理。本學(xué)期自3月下旬，取消了原來(lái)的大隊(duì)值日，開(kāi)場(chǎng)實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng)。從三年級(jí)中隊(duì)開(kāi)場(chǎng)，由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著班級(jí)3名中隊(duì)委員對(duì)全校各個(gè)班級(jí)一周內(nèi)所有的情況進(jìn)展巡查，包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、老師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個(gè)課間都進(jìn)展巡視，并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反應(yīng)前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生，每個(gè)中隊(duì)值日里有一名住讀學(xué)生，主要負(fù)責(zé)在放學(xué)后對(duì)所有住讀學(xué)生的就餐、就寢、活動(dòng)等進(jìn)展巡查記載。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，剛開(kāi)場(chǎng)，局部老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊(duì)值周活動(dòng)的逐漸深化開(kāi)展，各個(gè)班級(jí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)逐漸理解、逐漸重視。班風(fēng)班級(jí)也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，追逐打鬧的情形少了，課間活動(dòng)逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切，都依賴于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，主要在各個(gè)月末對(duì)本月情況進(jìn)展匯總，同時(shí)參加班級(jí)中隊(duì)值周和提醒、調(diào)節(jié)相關(guān)中隊(duì)值周事宜。2、精心組織每周升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育浸透。本學(xué)期，每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式，對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育、品行教育等獲得更好的效果。在升旗儀式中，調(diào)整改良了以下幾項(xiàng)：1〕學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求，在校學(xué)生一律穿校服、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護(hù)旗手那么佩戴相應(yīng)標(biāo)志。2〕唱國(guó)歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3〕國(guó)旗下講話由大隊(duì)委員主講，該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定，給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式，但主題講話照樣在播送室進(jìn)展，從未連續(xù)。3、協(xié)助學(xué)校體育部，開(kāi)展值日領(lǐng)操活動(dòng)和協(xié)辦春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)期初，從大隊(duì)值日里挑選有膽量、責(zé)任心強(qiáng)、體操做的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生每天負(fù)責(zé)全校課間操的整隊(duì)和領(lǐng)操活動(dòng)。協(xié)助籌辦春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，組織學(xué)生撰寫、播音播送稿，弘揚(yáng)積極安康的體育精神。4、重視少先隊(duì)組織建立，開(kāi)展一批新隊(duì)員定期召開(kāi)大隊(duì)部會(huì)議，聽(tīng)取各班大隊(duì)委對(duì)班級(jí)、校風(fēng)的情況匯報(bào)，采用比擬合理的建議。對(duì)大隊(duì)委員平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中提出比擬高的要求，要求他們能以身作那么，嚴(yán)于律己，為身邊的同學(xué)做好典范。在六一降臨之際，開(kāi)展了一批有進(jìn)步的學(xué)生吸收為少先隊(duì)員，壯大了學(xué)校的少先隊(duì)組織。5、積極配合政教部門工作，參加班級(jí)建立各項(xiàng)工作，認(rèn)真參加創(chuàng)立“溫馨教室”的活動(dòng)評(píng)選，及時(shí)匯總每月班級(jí)的考核數(shù)據(jù)，組織學(xué)期末班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選等。二、堅(jiān)持活動(dòng)育人的觀念，精心籌備組織各項(xiàng)理論活動(dòng)1、三月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，在學(xué)校廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，清潔校園活動(dòng)”。發(fā)動(dòng)全校師生，在3月5日下午，對(duì)校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對(duì)校門外道路兩旁的垃圾清理活動(dòng)，使學(xué)生們意識(shí)到，環(huán)境保護(hù)靠大家，同學(xué)們平時(shí)的亂堆亂扔對(duì)環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重，要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。2、為了對(duì)學(xué)生進(jìn)展____傳統(tǒng)教育，4月4日，帶著五年級(jí)全體師生到董家烈士墓前進(jìn)展了掃墓活動(dòng)，同學(xué)們?yōu)榱沂烤传I(xiàn)了親手制作的小白花、花環(huán)，誦讀了清明詩(shī)詞，表達(dá)了對(duì)烈士深深的敬意和無(wú)限的思念之情。為了表達(dá)掃墓活動(dòng)的莊嚴(yán)和重要性，今年的清明節(jié)掃墓活動(dòng)定點(diǎn)五年級(jí)學(xué)生，目的是讓每一名在校學(xué)生能參加而且只參加一次掃墓活動(dòng)，，通過(guò)精心的籌備讓所有參加的學(xué)生對(duì)這一次活動(dòng)記憶深化，到達(dá)思想教育的目的。3、本學(xué)期大型的德育活動(dòng)主要是配合上級(jí)文件精神，在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題讀書(shū)活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)場(chǎng)前，我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神，制定出符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)方案。通過(guò)書(shū)畫?？?、主題征文、主題演講等活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)什么是“兩圈一帶”，“鳳舞九天”等有了一定的理解，對(duì)我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物，名勝古跡有了一些理解，特別是通過(guò)各班的精心組織和挑選，產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛(ài)之情。4、認(rèn)真籌備，精心籌劃組織慶六一活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，今年慶六一活動(dòng)主要為開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講、年級(jí)合唱等。在慶賀活動(dòng)中，31名新隊(duì)員榮耀的戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓，新老隊(duì)員發(fā)言，一致決心：好好學(xué)習(xí)、天天向上，為少先隊(duì)組織爭(zhēng)光，長(zhǎng)大建立祖國(guó)。來(lái)自3——6年級(jí)段的8名選手進(jìn)展了聲情并茂的“愛(ài)湖北愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講，最后1——6年級(jí)按序上臺(tái)熱情昂揚(yáng)的進(jìn)展了年級(jí)合唱《我們來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)》、《真善美的小世界》、《快樂(lè)的節(jié)日》、《我們的生活多么幸?！返雀枨詈笕４蠛铣８琛段沂且恢晏?yáng)花》將活動(dòng)推向了高潮。為孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的、有意義的六一節(jié)。使同學(xué)們美妙的情感得到了升華，體驗(yàn)到童年生活的樂(lè)趣，學(xué)校生活的樂(lè)趣，愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。在每一次活動(dòng)施行前，我都能認(rèn)真撰寫活動(dòng)方案，提早做好各項(xiàng)籌備工作，在施行過(guò)程中，能聽(tīng)取同事們中肯的建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)進(jìn)程及方式，力爭(zhēng)使活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿，到達(dá)預(yù)期的教育效果。今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步.綜合素養(yǎng)。學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)XX-XX學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將完畢?；厥走@一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诜泵χ谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在繁忙中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)總結(jié)如下：一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮職能效用。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體老師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氣氛建立，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的詳細(xì)施行與教育。并把工作列到學(xué)校的工作方案上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目的和安排。二、建立組織，明確工作責(zé)任。在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊(duì)長(zhǎng)、勞動(dòng)委員會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組；平安值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園播送站等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。衛(wèi)生板報(bào)組有少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)組成。堅(jiān)持每周一大掃，每天以小掃。定期對(duì)各中隊(duì)的衛(wèi)生、板報(bào)專刊進(jìn)展檢查評(píng)比并及時(shí)量化張榜公布。學(xué)期中隊(duì)校園衛(wèi)生、板報(bào)文化的建立起到了良好的促進(jìn)作用。三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上進(jìn)步了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的言論、行為氣氛。2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成施行方案，充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。其中“開(kāi)展第十五屆愛(ài)國(guó)讀書(shū)”征文讀《光芒的歷程》有感比賽，開(kāi)展了《我最喜歡的一本書(shū)》征文活動(dòng)，少先隊(duì)員在活動(dòng)中充實(shí)這自我，實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。3、加強(qiáng)德育教育。慰問(wèn)敬老院、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，也是如火如荼。廣闊少先隊(duì)員們的踴躍表現(xiàn)和天真仁慈，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學(xué)校統(tǒng)一安排下采購(gòu)了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長(zhǎng)、民政辦、團(tuán)委、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中心學(xué)校局部學(xué)生老師們一起到敬老院，慰問(wèn)老人。少先隊(duì)員還自編自演了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目，獻(xiàn)給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂(lè)趣。此次活動(dòng)也驚動(dòng)了周邊不少的百姓前來(lái)圍觀，社會(huì)效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。4、開(kāi)展了春游踏青活動(dòng)，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學(xué)校、少先隊(duì)更是借此機(jī)遇開(kāi)展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧?kù)o、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。還有像“六一”期間開(kāi)展的慶賀活動(dòng)、評(píng)選表彰十佳少年活動(dòng)等等，就本期的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體老師們的大力支持。走過(guò)了一學(xué)期，雖然在工作中，也獲得了一些成績(jī)，但同時(shí)也暴露出我們少先隊(duì)工作中的缺乏。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會(huì)越來(lái)越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會(huì)越來(lái)越精彩！一個(gè)學(xué)校要形成最正確的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建立者，我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)立一個(gè)安康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目的的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才！2023—2023學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期即將完畢?；貞洶肽陙?lái)，我校繼續(xù)深化“熱愛(ài)石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動(dòng)，以紀(jì)念改革開(kāi)放30周年系列活動(dòng)、喜迎奧運(yùn)會(huì)為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為根底，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，實(shí)在尊重兒童的身心開(kāi)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探究新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理形式，努力進(jìn)步德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性?，F(xiàn)將本學(xué)期德育重點(diǎn)工作進(jìn)展總結(jié)如下：一、與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念1、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《老師對(duì)學(xué)生開(kāi)展性評(píng)價(jià)》為內(nèi)容，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)老師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下，探究班級(jí)工作新思路、新方法，總結(jié)新經(jīng)歷，以進(jìn)步德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性，通過(guò)課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位老師都結(jié)合自己的教育教學(xué)理論，撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)及教育隨筆。這學(xué)期初我們啟動(dòng)了“快樂(lè)籃球”課題研究，此項(xiàng)課題在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的比擬少的，但籃球活動(dòng)現(xiàn)已深化到許多孩子的生活中去，因此我們開(kāi)展此項(xiàng)研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)展著，我們也開(kāi)展了許多相關(guān)活動(dòng)，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗(yàn)教育互檢活動(dòng)中得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動(dòng)；我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個(gè)，每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色，規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動(dòng)三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動(dòng)的十余次，最少的也活動(dòng)了五次，籃球活動(dòng)在我校的特色越來(lái)越明顯，籃球運(yùn)動(dòng)也將成為打響我校的一個(gè)品牌。2、標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)制度上學(xué)期對(duì)學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)展了改革，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級(jí)中隊(duì)評(píng)選制度》《十星級(jí)隊(duì)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，標(biāo)準(zhǔn)了班主任工作，作用顯著。并且在施行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)老師會(huì)進(jìn)展協(xié)商，修訂。二、扎實(shí)有效的常規(guī)工作1、加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建立開(kāi)學(xué)初，組織全校師生重溫《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《公民道德建立施行綱要》等制度，開(kāi)展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競(jìng)賽等學(xué)生活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點(diǎn)，把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)〔高度的民主意識(shí)民主行為、高度的法律意識(shí)法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和才能、開(kāi)放的意識(shí)、人與自然和諧相處的意識(shí)、合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任與質(zhì)量意識(shí)、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識(shí)和理論才能、崇尚真理，不迷信權(quán)威〕的每一條，作為一個(gè)教育主題，合理安排在本學(xué)年十個(gè)月的教育教學(xué)時(shí)間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過(guò)班級(jí)的板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)展宣傳；通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展了教育。2、繼續(xù)辦好“少先隊(duì)學(xué)校”本學(xué)期我校通過(guò)“少先隊(duì)學(xué)?！遍_(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng)，對(duì)即將入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生進(jìn)展一次系統(tǒng)的少先隊(duì)知識(shí)的介紹與講解，對(duì)大隊(duì)干部及中隊(duì)干部開(kāi)展隊(duì)知識(shí)的講授和隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展形式等知識(shí)，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)論文的撰寫、如何開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)等。3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國(guó)防教育特色本學(xué)期在開(kāi)展籃球特色活動(dòng)的同時(shí)，沒(méi)有丟掉國(guó)防教育特色，清明節(jié)組織四年級(jí)學(xué)生到二十七軍軍史館參觀，還邀請(qǐng)二十七軍的老紅軍為全校師生講____英雄故事。三、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)在重視常規(guī)工作的同時(shí)，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性的開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生理論才能。1、以“高度的法律意識(shí)、法制觀念”為主題，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開(kāi)展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)那么；板報(bào)、展板展示；理解法律常識(shí)，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)系列活動(dòng)的開(kāi)展，我校學(xué)生的法律意識(shí)有所增強(qiáng)，良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動(dòng)效果較好。2、清明節(jié)參觀軍史館清明節(jié)時(shí)，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí)，二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭(zhēng)一系列的軍史介紹，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次極好的教育，我們還聘請(qǐng)了老紅軍為全校師生講了一堂生動(dòng)的英雄事跡課。會(huì)后，全體學(xué)生都寫了感想。3、開(kāi)展快樂(lè)籃球活動(dòng)，沙龍結(jié)合本校特點(diǎn)，確立了籃球特色活動(dòng)，成立了69支小社團(tuán)，召開(kāi)了一次籃球沙龍，每中隊(duì)搜集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，如今全校師生人手一球，只要有時(shí)間，就到操場(chǎng)上活動(dòng)，快樂(lè)籃球，安康成長(zhǎng)4、籃球操展八一風(fēng)采積極參加上級(jí)布置的任務(wù)，團(tuán)省委的慶六一活動(dòng)從準(zhǔn)備到上臺(tái)演出只有三天時(shí)間，老師和同學(xué)們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，反復(fù)修改動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的斟酌，最后演出獲得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊(duì)員上臺(tái)表演籃球操及籃球球技時(shí)，全場(chǎng)觀眾鼓掌喝彩。5、開(kāi)展了班級(jí)籃球賽活動(dòng)5月，我校組織了四至六年級(jí)班級(jí)籃球賽，為穩(wěn)固我?；@球活動(dòng)及接下來(lái)的區(qū)級(jí)籃球賽做好準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)三天的角逐，我校評(píng)出了各類獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)各班的籃球活動(dòng)的開(kāi)展也起到了促進(jìn)作用。6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動(dòng)了所有八一人的心，學(xué)校在第一時(shí)間組織了捐款活動(dòng)，全校共捐款8萬(wàn)多元。我們還組織了學(xué)生書(shū)寫慰問(wèn)信，為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動(dòng)。我校還熱情的接收了來(lái)自四川綿陽(yáng)的一名小同學(xué)來(lái)校學(xué)習(xí)，給予他最好的關(guān)心與幫助。7、參加了陽(yáng)光體育活動(dòng)積極參加市里組織的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，雖然我們沒(méi)有取上名次，但通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力，也增強(qiáng)了隊(duì)員的體質(zhì)。8、迎六一“愛(ài)”主題合唱比賽在六一兒童節(jié)，我校強(qiáng)化愛(ài)的教育，把第九屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛(ài)”主題合唱比賽，唱出心中的愛(ài)，喚醒隊(duì)員心中的愛(ài)，表彰了在抗震救災(zāi)活動(dòng)中學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊(duì)員。9、結(jié)合校手拉手活動(dòng)八一、簡(jiǎn)良、孔寨是手拉手結(jié)合校，本學(xué)年我們也開(kāi)展了豐富多彩的結(jié)合?；顒?dòng)，特別是繼續(xù)開(kāi)展了結(jié)合校小伙伴書(shū)信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動(dòng)中增進(jìn)了結(jié)合校隊(duì)員之間的感情，在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。10、平安與我繼續(xù)開(kāi)展“平安與我”預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)。深化宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)才能，增加平安意識(shí)。組織了緊急疏散演習(xí)，演習(xí)時(shí)間比去年少用了30多秒鐘。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生平安意識(shí)明顯增強(qiáng)，教育效果明顯?？傊诒緦W(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，在目的性、針對(duì)性、實(shí)效性上都有所打破，也獲得了一定成績(jī)，但還有許多缺乏，我們將一如既往的勤奮工作，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！2023學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)一、德育工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育理論研究本學(xué)期,我們利用老師政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》、《公民道德建立施行綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容,并以討論、寫心得體會(huì)等多種形式促進(jìn)老師們的學(xué)習(xí),從而有效地加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)的建立。本學(xué)期有一位老師被推薦為全國(guó)模范老師、兩位老師被評(píng)為浦口區(qū)優(yōu)秀教育工作者、一位老師被評(píng)為沿江街道優(yōu)秀____員、三位女老師參加了我為沿江開(kāi)展做奉獻(xiàn)征文演講比賽。2、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)結(jié)合區(qū)教育局有關(guān)指示精神，三月份，我們組織全體學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、“國(guó)旗在我心中升起”活動(dòng)；四月份，舉辦了“渡江成功六十周年”征文比賽、開(kāi)展了校園廉潔文化活動(dòng)周活動(dòng)；五月份，開(kāi)展了以“紀(jì)念____成立六十周年，紀(jì)念南京解放六十周年”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、“崇尚科學(xué)文明，抵抗____侵蝕”活動(dòng)、“我的幸福家庭”征文；六月份,組織了“祖國(guó)在我心中”演講比賽和法制教育大會(huì)。3、實(shí)在加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)為真正進(jìn)步家校聯(lián)絡(luò)質(zhì)量,我們建立了家校聯(lián)絡(luò)卡制度,學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及行為表現(xiàn)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。本學(xué)期期中考試后分期分批召開(kāi)各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，廣闊家長(zhǎng)加深了對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和理解,并獲得了良好的效果。相關(guān)專題：第二學(xué)期工作總結(jié)2023學(xué)年工作總結(jié)2023學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！二、教學(xué)教研工作教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教研使學(xué)校充滿活力,學(xué)校的生命因教學(xué)研的結(jié)合而存在,也因教研氣氛的濃重更加精彩。本學(xué)期,我校繼續(xù)把教育教學(xué)重點(diǎn)放在了重視課程改革、講究教研實(shí)效、促進(jìn)人的全面開(kāi)展上。(一)、抓校本教研,實(shí)現(xiàn)課程改革的新打破本學(xué)期,我們緊緊圍繞新課標(biāo)要求來(lái)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),以學(xué)習(xí)促進(jìn)步,以科研促開(kāi)展。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步改革意識(shí),繼續(xù)堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)內(nèi)容,領(lǐng)悟新教材表達(dá)的新的教學(xué)觀念,實(shí)現(xiàn)全校老師教學(xué)理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。2、以校為本,以研促教,形成濃重的教研氣氛。本學(xué)期以來(lái),我們以學(xué)校為根底,以老師為主體,以新課程施行過(guò)程中所面臨的各種教學(xué)詳細(xì)問(wèn)題為對(duì)象,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,獲得了較好的效果。(二)、以課改為依托,帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)、教研的全面開(kāi)展。1、做好校本培訓(xùn),進(jìn)步老師素質(zhì)。按照校本培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容。組織老師參加各類教學(xué)大賽和各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。提倡老師結(jié)合日常教育教學(xué)理論不斷反思,不斷考慮,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。2、堅(jiān)持培養(yǎng)青年,開(kāi)展骨干,推知名師。學(xué)校繼續(xù)抓好老老師對(duì)培養(yǎng)青年老師的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務(wù)方面,更注重在對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神上感召青年人,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、老師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體,加快青年老師的成長(zhǎng)。(三)、加強(qiáng)教學(xué)信息化建立。不斷加強(qiáng)其它學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合,進(jìn)一步探究新課程理念下的新的教學(xué)形式,推動(dòng)教育教學(xué)改革向前開(kāi)展。截至目前,我校中青年老師人人會(huì)用計(jì)算機(jī),多媒體成了教學(xué)中不可缺少的教學(xué)設(shè)施。(四)、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。按照上級(jí)的要求,認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”大課間活動(dòng),進(jìn)步全體學(xué)生身體素質(zhì),進(jìn)步學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技程度。學(xué)校定向運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練,積極準(zhǔn)備參加秋季省定向運(yùn)動(dòng)比賽。衛(wèi)生方面,做到了校園無(wú)垃圾,各室干凈整潔,物品擺放合理有序；預(yù)防流行病、傳染病有一整套方案,做到了晨檢、消毒、預(yù)防一體化,確保了師生身心安康,為師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相關(guān)專題：第二學(xué)期工作總結(jié)2023學(xué)年工作總結(jié)2023學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！三、總務(wù)后勤工作在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,總務(wù)工作人員在工作中堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用,本著以教書(shū)育人,效勞育人,效勞教學(xué)的原那么,堅(jiān)持履行學(xué)校的整體工作步驟,實(shí)在完成好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,使我校的總務(wù)后勤工作有條不紊地開(kāi)展進(jìn)展,為教育教學(xué)的工作效勞。日常工作中,實(shí)在遵守學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)我校教育教學(xué)規(guī)律和實(shí)際情況及時(shí)做好本學(xué)期各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算開(kāi)支和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的決算,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)帳目日清月累,數(shù)據(jù)清楚,報(bào)表及時(shí),堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)的方針,少花錢,多辦事,辦好事，抓好校產(chǎn)統(tǒng)一管理,分部門使用登記工作,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)展一次校產(chǎn)清理登記,制定校產(chǎn)總冊(cè)、總帳、分戶明細(xì)帳,同時(shí)落實(shí)到各部門管理使用,從根本上杜絕了校產(chǎn)流失的現(xiàn)象。四、平安工作學(xué)校的各項(xiàng)平安工作是學(xué)校整體教育教學(xué)工作之重點(diǎn),在日常工作中,從學(xué)校水電設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、樓梯過(guò)道的管理入手,常抓不懈,一旦預(yù)計(jì)有不良現(xiàn)象,及時(shí)處理,不讓險(xiǎn)情發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)護(hù)校值班人員的管理和催促,堅(jiān)持節(jié)假日護(hù)校值班制度,行政人員在節(jié)假休息日帶頭值班護(hù)校,加強(qiáng)對(duì)校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。加強(qiáng)對(duì)校食堂工作人員和衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅(jiān)持做好防火、防盜、防中毒等工作,由于平時(shí)堅(jiān)持全體工作人員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力對(duì)平安工作抓得緊,抓得及時(shí),抓得到位,多年來(lái)我校未發(fā)生過(guò)校產(chǎn)被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身平安的事故。五、存在問(wèn)題及今后工作打算1.學(xué)校目前存在問(wèn)題：辦學(xué)條件雖有所改善，但學(xué)校的硬件設(shè)施與區(qū)域教育現(xiàn)代化要求尚有差距，尤其是教室內(nèi)缺乏現(xiàn)代教育手段，急需解決；老師學(xué)科構(gòu)造不合理，地理、美術(shù)老師緊缺，整體素質(zhì)仍需進(jìn)步；優(yōu)秀學(xué)苗外流，學(xué)生中外來(lái)務(wù)工人員子女所占比例逐年上升，英語(yǔ)根底普遍較差，給老師教學(xué)帶來(lái)難度；隨著省教育廳標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為、落實(shí)素質(zhì)教育“五嚴(yán)”規(guī)定出臺(tái)以及績(jī)效工資兌現(xiàn)工作，迫切需要學(xué)校制定新的老師考核考評(píng)制度。2.下半年工作打算：繼續(xù)以人為本，落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建立為重點(diǎn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，進(jìn)步老師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，進(jìn)步學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)開(kāi)展。教科室2023學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，教科室以三個(gè)代表和第三次全精神為指針，以市教科所工作方案和學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為目的，大力深化素質(zhì)教育，積極開(kāi)展教科研工作。1、健全教科研組織，加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建立。要使教科研工作持久深化地開(kāi)展下去，首先必需要有健全的組織。學(xué)校已根本形成由教科室?guī)ь^，以課題組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教科研網(wǎng)絡(luò)的建立，健全教科研組織，以形成完好的教科研體系。同時(shí)，教科室在各課題組中培養(yǎng)了一批對(duì)教科研比擬熱心且有一定造詣的先行者，成立了以謝柏林為組長(zhǎng)的語(yǔ)文課題組、以眭春新為組長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課題組、以劉童為組長(zhǎng)的英語(yǔ)課題組、以史秋花為組長(zhǎng)的理化生課題組、以洪云俊為組長(zhǎng)的政史地課題組。加強(qiáng)了對(duì)教科研骨干的培訓(xùn)工作，使教科研積極分子占全校專任老師的80％以上，建立了一支以中青年骨干為中心的教科研隊(duì)伍。2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，構(gòu)建教科研根底理論工程。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。新的教育形勢(shì)要求我們必須確立新的教育觀念，掌握教育科研的思路與方法。因此，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，構(gòu)建教科研根底理論工程尤為必要。本學(xué)期，學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)《解讀新課程》，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織討論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，每位老師寫了2萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記。通過(guò)對(duì)新課程理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論，從整體上進(jìn)步全體老師的理論素養(yǎng)和教科研程度，為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論根底。3、加強(qiáng)課題管理，標(biāo)準(zhǔn)教科研課題管理體系。課題研究是教科研工作的主體，是教科研組織管理的重要內(nèi)容，它對(duì)于進(jìn)步學(xué)校科研層次，進(jìn)步老師科研程度，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前推進(jìn)具有極為重要的作用。本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)已有課題〔《江蘇省oeh多媒體網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)驗(yàn)研究》、《中學(xué)生閱讀才能培養(yǎng)研究》、《初中數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的研究》、《初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮情緒的成因與策略》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生才能研究》、《中學(xué)生法制教育研究》、《老師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)形式研究》、《初中生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究》〕的管理與研究，重視教科研資料的搜集、整理，及時(shí)進(jìn)展總結(jié)。同時(shí)將課題《老師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)形式研究》進(jìn)展了通迅結(jié)題。4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步老師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的才能。施行素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)是教學(xué)領(lǐng)域，主渠道是課堂教學(xué)。要進(jìn)步課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，就必須進(jìn)步老師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的才能，用現(xiàn)代化的教學(xué)法手段來(lái)進(jìn)步單位時(shí)間的信息密度。本學(xué)期，組織新老師參加每周二晚的“信息技術(shù)與教育”的第三期培訓(xùn)，組織了骨干老師參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的第一期信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)和考核，同時(shí)檢查了電教設(shè)備的使用情況。使學(xué)科使用各項(xiàng)設(shè)備的課時(shí)達(dá)80%以上。5、總結(jié)教科研經(jīng)歷，認(rèn)真組織教育教學(xué)論文的撰寫與評(píng)比活動(dòng)。從理論與理論的關(guān)系來(lái)看，理論是理論的根底，而理論對(duì)理論又有指導(dǎo)作用。因此，在教育教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真總結(jié)教科研經(jīng)歷，將其上升為理論，再用這個(gè)理論來(lái)指導(dǎo)以后的教育教學(xué)工作，是非常重要而且必要的。教科研工作的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了廣闊老師的科研意識(shí)，而且有力地促進(jìn)了老師素質(zhì)的進(jìn)步。本學(xué)期，我校老師在丹陽(yáng)市級(jí)以上獲獎(jiǎng)文章23篇，其中省級(jí)5篇，市級(jí)18篇。2023-2023學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期行將完畢，不，是一學(xué)年的工作即將告一段落。心中有幾分撫慰，又有幾分忐忑、還有幾分不甘心。確實(shí)要好好理一個(gè)這學(xué)期的得與失，成與?。褐档脫嵛康氖牵嗉?jí)管理方面〔1〕學(xué)生總體上比擬聽(tīng)話守紀(jì)律，沒(méi)什么讓人鬧心的事，也不必老提心吊膽，恐有什么亂子；〔2〕在紀(jì)律方面較之上學(xué)期有很大進(jìn)步，早操、課間操學(xué)生能按時(shí)到位，并且認(rèn)真跑、認(rèn)真做，獲得一次先進(jìn)班集體稱號(hào)；〔3〕在高二年級(jí)籃球比賽中獲得了第一名，又有兩三個(gè)人脫口而出；〔4〕班干部都比擬認(rèn)真負(fù)責(zé)，可以堅(jiān)持把工作扛下來(lái)；〔5〕女生一直非常努力在學(xué)習(xí)。在我自己：〔1〕一直在堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、修改與輔導(dǎo)，用心地去寫教學(xué)反思，反思自己的教法，探究更有效的管理方法；〔2〕身處逆境時(shí)從沒(méi)有動(dòng)搖努力與相信會(huì)有改變的信念民，樂(lè)觀面對(duì)所有的困難；〔3〕努力在做一名優(yōu)雅的老師，智慧的老師：面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)更冷靜，總是地尋找最正確、最有效的教育方式與方法；〔4〕堅(jiān)持在做課前一分鐘演講，并且學(xué)生越來(lái)越有創(chuàng)意，聰明得到了展示，才能在不知不覺(jué)中得到了進(jìn)步?！?〕沒(méi)有因?yàn)橐鎸?duì)考試就放棄自己大語(yǔ)文的教育理念，堅(jiān)持每周上閱讀課，多讀多寫?！?〕發(fā)表了兩篇文章。令人忐忑的事也不少：〔1〕班上男生的學(xué)習(xí)勁頭堪憂：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不學(xué)的或是學(xué)不會(huì)的不下十人，其他男生愛(ài)玩且懶，真正能靜下學(xué)的沒(méi)有4人；〔2〕僅管女生幾乎刻苦，也難敵男生懶散，所以班上的學(xué)習(xí)氣氛一直不是很濃，總少一種你追我趕不服輸?shù)木瘢弧?〕語(yǔ)文成績(jī)與整體成績(jī)一直沒(méi)提起來(lái)。這是我們的硬傷；〔4〕班干部在他的本職是很負(fù)責(zé)，但也小錯(cuò)不斷，難起到表率的作用，給班干部的權(quán)利不多，他們也很少主動(dòng)開(kāi)展有意義的活動(dòng)；〔5〕班級(jí)文建立做得也有待進(jìn)步；〔6〕還是沒(méi)有調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，很多人都比擬迷茫。不甘的是：〔1〕男生中也不是一苗人才都沒(méi)有，還有潛力沒(méi)開(kāi)掘出來(lái)；女生還可塑，但要時(shí)間；〔2〕學(xué)生玩得很好，會(huì)玩就應(yīng)會(huì)學(xué)，只是他們玩心沒(méi)收回；〔3〕有扎實(shí)的功底、聰明的智力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛(ài)集體、不計(jì)較得失、樂(lè)于付出的學(xué)生，這是一個(gè)學(xué)生能考上大學(xué)的應(yīng)具有的素質(zhì)。我班有這樣的學(xué)生：郭朝陽(yáng)、郭克杰、郭志強(qiáng)、鄧景鵬、賈亞輝、王華、鄧如心、露露、景輝艷、李雅男、郭建宏。相信他們還有力量；總結(jié)這學(xué)期還有許多可以進(jìn)步的空間。希望自己一定能堅(jiān)決不移的走下去，一步一步，邁向心中的目的。小學(xué)2023——2023學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)時(shí)間飛逝，緊張而有序的一學(xué)期工作即將完畢，為下學(xué)期工作的順利開(kāi)展現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:教學(xué)工作一、以身做那么、加強(qiáng)自律本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、師德師風(fēng)專項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行老師職責(zé)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項(xiàng)工作，從學(xué)生的洗刷就寢、活動(dòng)、學(xué)習(xí)等各方面細(xì)心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，能主動(dòng)認(rèn)真的服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自我新時(shí)代要求老師要不斷更新，充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，要有終身學(xué)習(xí)的觀念，本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程綱要編寫指導(dǎo)意見(jiàn)》、《導(dǎo)學(xué)案編寫指導(dǎo)意見(jiàn)》等專業(yè)理論知識(shí)，積極參加網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，積極參與校內(nèi)外組織的各種教研聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄，努力學(xué)習(xí)別人好的經(jīng)歷。反思查找自己工作中的缺乏，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)隨筆及教學(xué)反思，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善和提升自我，把別人好的做法融入自己的課堂教學(xué)，促使教學(xué)相長(zhǎng)。三、認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上課在教學(xué)工作中做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以課標(biāo)為根據(jù)，認(rèn)真鉆研教材，老師教學(xué)用書(shū)、查閱相關(guān)的教輔資料，力求吃透教材，找準(zhǔn)各章節(jié)的知識(shí)重難點(diǎn)，做到有疑必問(wèn)，有錯(cuò)必究，用心上好每節(jié)課。新授知識(shí)放手讓學(xué)生自主探究合作交流，經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，練習(xí)課以比賽、激趣、闖關(guān)等不同形式的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣，整理復(fù)習(xí)概括歸納知識(shí)點(diǎn)為主，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，感知知識(shí)構(gòu)建的過(guò)程。四、優(yōu)化課堂教學(xué)課上施行分層教學(xué)，在上學(xué)期分組的根底上結(jié)合學(xué)情的變化，本學(xué)期做了適當(dāng)調(diào)整，每組一號(hào)為優(yōu)等生，二號(hào)三號(hào)為中等生，四號(hào)為學(xué)困生，優(yōu)等生課上不僅要完成挑戰(zhàn)性的題目并會(huì)講解方法。對(duì)本組四號(hào)進(jìn)展一對(duì)一幫輔，對(duì)學(xué)困生降低要求，只完成根底性練習(xí)，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，增強(qiáng)其自信心，對(duì)中等生課上要多提問(wèn)，多關(guān)注鼓勵(lì)他們向優(yōu)等生邁進(jìn)，激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，課上使各層次學(xué)生力爭(zhēng)