幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃

第4頁共4頁幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃輕松愉快?的暑假已經(jīng)?過去了，我?們又要把精?力投入到緊?張而富有_?__的工作?中。本學(xué)期?我們將繼續(xù)?在幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)下?，繼續(xù)貫徹?《新綱要》?精神，在工?作中不斷學(xué)?習(xí)，在學(xué)習(xí)?中不斷成長?，努力探索?新穎的教學(xué)?方式，給幼?兒一個獨特?、快樂、安?全的生活和?活動環(huán)境，?讓孩子開心?，讓家長放?心。一、?情況分析：?經(jīng)過小班?一學(xué)年的教?育，班級幼?兒適應(yīng)外界?環(huán)境及抵抗?疾病能力均?有增強(qiáng)，班?級的出勤率?有所提高。?幼兒的體力?及耐力也得?到提高，比?入園初有明?顯的增長，?與此同時幼?兒動作的靈?活性及協(xié)調(diào)?性也有進(jìn)一?步的提高。?在上學(xué)期?中，我班根?據(jù)幼兒的興?趣、發(fā)展及?需要，通過?活動，幼兒?的自主性、?創(chuàng)造性得到?發(fā)展，并促?進(jìn)了他們身?心全面、和?諧、健康地?發(fā)展，促進(jìn)?了每個幼兒?富有個性的?發(fā)展。特別?是在社會性?發(fā)展方面，?大多數(shù)幼兒?喜歡幼兒園?，愿意親近?老師，能主?動參加__?_活動，樂?意和同伴一?起游戲，并?且嘗試與同?伴一起__?_玩具，并?體驗其中的?快樂。在家?長工作方面?，我們做到?深入、細(xì)致?，處處為了?孩子，時時?考慮家長。?家長也對我?們一學(xué)年來?的工作也給?予了較大的?支持和好評?。但是，在?一些方面我?們還有待加?強(qiáng)：我們要?針對不同特?點的幼兒開?展個性化教?育。加強(qiáng)瘦?弱幼兒的體?育鍛煉，特?別要讓幼兒?多練習(xí)觸物?跳、奔跑等?體育活動，?多給幼兒機(jī)?會進(jìn)行體育?競賽；鼓勵?瘦弱的幼兒?早點上幼兒?園參加晨間?活動。針對?班級幼兒語?句連貫性不?夠、大膽表?述能力不夠?的情況，本?學(xué)期要加強(qiáng)?幼兒的閱讀?訓(xùn)練，豐富?詞匯，著重?培養(yǎng)幼兒的?傾聽能力和?大膽表述能?力。通過一?些語言活動?，進(jìn)一步激?發(fā)幼兒的講?述欲望，從?而使幼兒在?語言表達(dá)的?連貫性、完?整性及大膽?方面得到有?效的鍛煉和?提高。在美?術(shù)中，要特?別注意幾個?膽小孩子的?個別教育意?家園的密切?聯(lián)系，以確?保教師與家?長教育方法?的一致性。?逐步讓孩子?想畫、敢畫?、喜歡畫。?爭取通過新?學(xué)期的努力?，使幼兒各?方面的能力?上一個新臺?階。二、?工作任務(wù)與?措施：1?、學(xué)初，依?據(jù)新《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》及《?幼兒園工作?規(guī)程》和園?務(wù)計劃為目?標(biāo)，結(jié)合本?班幼兒的年?齡特點及發(fā)?展?fàn)顩r，制?定出適宜本?班的教育目?標(biāo)，班務(wù)計?劃、主題活?動計劃。并?保證在日常?工作中逐步?落實。2?、根據(jù)中班?幼兒各方面?能力都有所?提高，有進(jìn)?一步發(fā)展的?自主性與主?動性的年齡?特點，合理?安排一日活?動時間，動?靜交替，室?內(nèi)外活動平?衡；根據(jù)本?班幼兒的能?力和興趣安?排不同的活?動，有__?_有指導(dǎo)的?活動與自主?性活動，安?靜活動與運(yùn)?動活動，還?有個人活動?、小組活動?、___活?動，并給予?個別輔導(dǎo)和?隨機(jī)教育，?本學(xué)期重點?對幼兒動手?能力的培養(yǎng)?和指導(dǎo)。?3、優(yōu)化班?級教育環(huán)境?，定期及時?地為各個活?動區(qū)提供充?足的、幼兒?感興趣的半?成品或非成?品的材料，?以激發(fā)幼兒?的探索欲望?，提高幼兒?的動手能力?。根據(jù)主題?活動的需要?，定期更換?主題及活動?區(qū)材料，在?教室外設(shè)立?美術(shù)作品欄?，保證每個?幼兒都有展?示作品及欣?賞作品的機(jī)?會，培養(yǎng)幼?兒的自我表?現(xiàn)能力。?4、重視幼?兒身體素質(zhì)?的鍛煉，保?證每天幼兒?都能達(dá)到運(yùn)?動量；注重?幼兒的個體?差異。為幼?兒提供各種?類型的運(yùn)動?器械，根據(jù)?周計劃活動?的安排，每?周都有側(cè)重?點地帶領(lǐng)幼?兒進(jìn)行體能?鍛煉，并給?予幼兒在戶?外自由活動?，探索和交?流的機(jī)會。?5、開展?形式多樣，?內(nèi)容豐富的?幼兒活動，?豐富幼兒的?學(xué)習(xí)生活，?促進(jìn)幼兒多?方面的發(fā)展?。6、為?了進(jìn)一步提?高我班幼兒?的自信心和?表現(xiàn)欲，增?強(qiáng)幼兒的競?爭意識，提?高幼兒的生?活自理能力?，本學(xué)期除?參加園內(nèi)舉?辦的各項活?動外，還準(zhǔn)?備舉行形式?多樣的活動?，如”小能?手”和”小?歌手”等。?7、本學(xué)?期在每周一?、三利用餐?后十分鐘進(jìn)?行表演，培?養(yǎng)幼兒表現(xiàn)?美、感受美?的能力，鍛?煉幼兒的膽?量，使幼兒?能在___?面前大膽表?現(xiàn)、建立他?們的自信心?。8、班?內(nèi)個別各方?面能力相對?較弱一點的?幼兒，及時?客觀地作好?幼兒活動過?程記錄和評?價工作，提?高教師對幼?兒的觀察能?力和教學(xué)反?思能力。?9、加強(qiáng)幼?兒的安全教?育，使幼兒?認(rèn)識有傷害?性的物品、?行為和危險?的地方，形?成初步的安?全意識。?三、個領(lǐng)域?發(fā)展目標(biāo)及?措施健康領(lǐng)?域：（一?）、發(fā)展目?標(biāo)：1、?學(xué)習(xí)控制、?調(diào)整自己的?情緒。培養(yǎng)?獨立進(jìn)餐和?自我服務(wù)的?能力。2?、了解必要?的衛(wèi)生保健?知識和安全?常識，學(xué)會?保護(hù)自己。?3、積極?參加體育運(yùn)?動，練習(xí)向?上拋接球，?雙腳協(xié)調(diào)攀?登，學(xué)習(xí)側(cè)?面鉆，嘗試?用各種材料?做各種動作?游戲，繼續(xù)?練習(xí)拍球。?（二）、?具體措施：?1、繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒的?自理能力，?初步養(yǎng)成良?好的進(jìn)餐習(xí)?慣，為增加?幼兒食欲，?進(jìn)行愉快進(jìn)?餐，對于胃?口不好的孩?子，采取少?盛多添、表?揚(yáng)鼓勵等方?法；初步培?養(yǎng)良好的午?睡常規(guī)，要?求幼兒將脫?下的衣服折?好并放在指?定的位置，?按時入睡，?醒來后保持?安靜不說話?，起床時將?自己的棉被?折好。對自?理能力弱的?幼兒，在多?照顧的同時?，也要多鼓?勵幼兒自己?的事情自己?做，讓他們?體會成功的?喜悅。2?、進(jìn)行初步?的安全教