2022國培研修計劃

2022年國培研修方案2022年9月中旬，2022寧夏吳忠市〔利通區(qū)〕中小學教師工作坊研修工程開始了。這次我有幸參加國培學習，我感到非常的榮幸。這次國培方案是通過網(wǎng)上的各種學習，這次的學習也是讓我再一次接受心靈上的洗禮，更我欣喜不已，因為每一次學習都能開闊自己的視野，提升自己的境界。為了能夠在這次培訓中有更大的收獲，在教育理論、教學研究等各方面都得到提高，特制定個人研修方案：自我分析：作為一名教學生涯已達十年的一線教師，自身有一定的教學經(jīng)驗，能適應新課改要求，能主動轉(zhuǎn)變自身角色。但自身也還有許多問題，課堂實踐較多，缺乏教學理論提升和指導;對自身學習有所放松，以工作代替學習;對先進的教學理念難以運用到實際教學之中;沒有明確的個人開展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修方案，認真研修，到達更新教育理念，進一步提高自己對素質(zhì)教育的認識。提高自己對新課程標準的認識，打造高效課堂。促進專業(yè)化開展，提高自己課題研究能力的目的。我的困惑：通過多年的教育和學習，我覺察自己的開展很難再進步，理論學習沒有具體的目標，教學水平也停滯不前，對個人開展方向一片迷茫，只知道善待學生，努力工作。我應該確定怎樣的理論學習方向?怎樣把所學的理論知識運用到實際教學中去?怎樣讓自己的教學水平更上一層樓?怎樣確定自己的個人開展方向?這都是我急需解決的問題。在研修過程中，就我的這些困惑我會找時機向?qū)＜艺埥獭２⑴ο蚺嘤柕慕淌谔岢鲂闹械囊蓡柡屠Щ?，尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員學習，各位學員都是各個地區(qū)的一線教師，他們都具有豐富的教學理論和教學經(jīng)驗，拿出自己的問題請教各位學員，或與各位學員共同探討。研修期望：通過此次研修，我期望能得到專家或有經(jīng)驗教師的指導，有更多與名師交流學習的時機。能觀摩一些反映新的教學理念的培訓和講座，從而有利于我開拓視野，更新觀念。能在培訓中更新教學理念，提高教學水平。能在培訓中確定個人專業(yè)開展方向。能加強自身的教學教研能力，確定研究工程，申請研究課題。研修措施：1、認真聽專家的講座，觀看課堂實錄，學習課程知識，在學習過程中認真做好筆記，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。2、學習專家們的先進理念，積極動腦思考問題，并形成自己的心得。3、通過理論聯(lián)系實際，不斷反思自己的教學方式，努力探求以學定教的教學方法，提高自身的素養(yǎng)。4、積極參與各種研討活動，積極發(fā)言，博采眾長，在交流中碰撞思想。5、加強和學員之間的互動交流，小組合作學習。6、反思教學工作，不斷進取在教學中，我不斷思量自己在工作中的缺乏努力提高自己的業(yè)務水平，繼續(xù)向優(yōu)秀骨干教師學習，向有經(jīng)念的教師請教。不斷反思自己的教學行為和教學方式，努力探求適合學生的教學方法，提高自身的數(shù)學素養(yǎng)。多寫些教育研修日志，在反思中完善。五、研修內(nèi)容：1、小學英語教學理論知識。2、小學英語教學新課程新理念。3、全新的英語英語的教學方法。4、研究問題的專業(yè)能力。在未來的學習過程中，我更應該積極主動地去學習，去增長知識，充分利用這些知識運用到課堂教學中