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第頁初中有關考試的隨筆初中有關考試的隨筆1

期中考試已經結束了,我如釋重負的舒出了一口氣,在考試期間,我產生了很多感想,讓我告知大家吧。

考試之前,我很興奮,因為我有一種說不出的感覺:這次我肯定能挺進班級前三名。我上一次的月考總分位于班級的第四名。而我絕大多數的錯誤,都是因為我沒有仔細做,特別馬虎的原因。在數學考試中,我犯下了很多錯誤。我應當考101分的,因為這些錯誤,我只考了92分。而犯的錯誤不是單個的,例如:單位名稱沒有寫、符號漏了……甚至最厲害的是:有一道解方程題目我竟然沒有做!這是多么令人難以信任的事情哪!從一年級到現在,這個毛病始終沒有改掉令我非常頭疼。語文考試成果也不佳,只考了73分。失分最多的緣由是:作文我審題審錯了。應當是“最感動的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感動的”漏掉了。

考試起先了,我們第一天考的是語文,考試之前我感到很驚慌,我膽怯 作文不會寫,因為作文是我的弱項,而我作文平常也寫得比較少,每次遇到作文就沒轍了。試卷一發(fā)下來,我就連忙去看作文的題目,當我看到作文的題目是“我愛我班”時,我特別興奮。這回審題不會錯,我只要仔細做就行了。考試的正式鈴聲響起,我既快又仔細地做了起來。不一會兒,試卷做完了。我沒有把時間奢侈掉,而是仔細地再檢查了一遍。我檢查的過程中(包括作文)總共檢查出了7處錯誤,我一一把他們訂正過來。其次、三天考的數學和英語,我始終以仔細的看法、端正的字體來對待,做好之后,我反復檢查,做的還算順當。就是在數學考試中,我有兩道附加題不會做。

令人驚慌的考試最終結束了,我想:考試之前我已經復習過了??荚嚂r我也仔細去考了,我信任自己,肯定可以拿到好成果。

初中有關考試的隨筆2

時間,揭開你神奇的面紗,讓過去的缺憾、懊惱,在此時,化為烏有,隨著黃昏的晚霞,一起消逝在傍晚的天空中;擎焦急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著閃耀的流星,一起滑翔在黑暗的銀河里……

曾經,那些消逝的時間,伴隨著缺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經揭開時間的神奇面紗,并在消逝中認清他的面龐。

過去,那些荏苒的光陰,凸現著勝利,一起將開心的瞬間凝聚在心靈中。而現在,卻把他們封閉在記憶的'枷鎖里的我,已經揭開時間的神奇面紗,并在荏苒中了解他的特性。

時間的消逝,光陰的荏苒,沒有落下時間的印記,留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經消逝的時間的消蝕后,在寒冬臘月,輕拂純凈的白雪,一起安葬在曾經的河堤岸邊,看著冰凍的河水,等待著春天,等待著輪回…

倒轉的時鐘記載了過去的點點滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉的時鐘預示著將來的坎坷,預示著勝利,預示著失敗。

過去的時間有著太多的回憶,太多的難忘,但都是過眼云煙,不會再回來;現在的時間有著太多的懷疑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再奢侈。遺忘過去的點點滴滴,面對將來的坎坎坷坷,現在能做的,只有揭開時間神奇的面紗,正視它,珍惜它,利用它。

穿著什么樣的鞋,就能走出什么樣的腳印。在時間的消逝中,思想慢慢成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現出自己的價值。時間并不總是冷酷、無情,只要給予它以真實與變通,走一條適合自己的陽光之路,就會在消逝中淘洗誕生命的價值。

時間,沖刺在無形的空間中,

無痕無跡,留下的那些回憶,

很難讓人遺忘;

我們,奮斗在消逝的時間里,

無怨無悔,做出的那些成果,

是生命的意義。

初中有關考試的隨筆3

今日是我參與公共英語二級考試的日子,媽媽陪我去考場。

我又回想起兩年前,也是在同樣的那個考場,同樣的那間教室,我起先了夢的旅程。兩年了,時間過得好快,那個飛夢的地方還是老樣子,只是我進門時須要微微低著頭了。在我的腳邁進大門的時候,我的思緒飛回了兩年前。五年級的我邁著自信的步伐走進考場,身后是爸爸媽媽的吩咐和叮囑、老師同學的期望和祝愿、爺爺奶奶的關切和牽掛。那時的我好像什么也不懂,只知道肯定要考過去。只有這樣,才能是家長的傲慢和驕傲。就這樣,我模模糊糊的考完了試、模模糊糊的走過了那段難熬的日子……而今日卻不同了,我不再是那個懵懵懂懂的小孩子了,我懂得今日的這兩個小時意味著什么,身后有多少關切、牽掛著我的人,有多少對手在無聲地和我競爭?;蛟S我太好強了,身為英語課代表的我不希望有人能夠在期中考試以后替代我的位置,不想讓自己一年的努力付諸東流,想為自己的英語學習歷程譜寫更加光輝絢麗的篇章。

我隨著人流涌進了考場——,坐在自己的座位上,腦子里一片空白,心里安靜極了,沒有往日的驚慌和激烈,更沒有因我是班里的最小考生而感到驕傲。試卷發(fā)下來了,我以飽滿的精神答題,時間過得好快,兩個小時就這樣在筆尖溜走了。出了考場,我的心情稀奇的安靜,安靜到在熱鬧的人群中我可以聽見風兒從耳邊輕輕拂過。這和往日的我是迥然不同的,假如要是以前,我定會出來和同學對題,興奮的發(fā)表自己的爭論,而今日,我望見同學都不想說話,或許是因為我答得太從容了吧。其實,那種心如止水的感覺直到現在還有。盡管媽媽問了我那么多,我也沒少說,可是就在每次的對話過后,我的心情就會比剛才更安靜。

而就在我寫為這篇文章的現在,心情卻更加安靜,盡管午后的陽光斜斜的撒在電腦上,有些燥熱,但我卻被冷氣包圍著,絲毫不覺得熱,恣意地在電腦上宣泄我的感情?;蛟S就是所謂的“心靜自然涼”吧!

初中有關考試的隨筆4

考試,我想大家都對這兩個字并不生疏吧!

我又何嘗不是呢?這不,剛剛經驗了一場考試。剛剛升入中學的我,經驗了中學的第一次大型考試,成果可不怎么志向。

全班同學那幾雙興奮的眼睛,早已從老師走進教室的那一刻起就死死地盯住了老師的眼睛。同學們早已從老師的眼睛中看出了這次的考試成果是很不好的。果不其然,當老師公布同學們的成果時,大家都很興奮,唯獨我心情沉重,誒!自己為什么這么差勁呢!越想越驚奇,可能要怪就怪自己平常的學問沒有駕馭堅固吧!張老師看到我的排名的時候也很生氣,狠狠地指責了我一頓。我覺得張老師說我主要還是為了激勵我下次能考的更好吧!那天晚上,我怎么也睡不著,為此,我總結了這次沒考好的幾個重要緣由:1。還是以前的老毛病,馬虎大意2。英語其實都會,只是單詞句型記得不夠嫻熟。我為自己下回考試設定了一個目標:期末考試,肯定不能馬虎大意了,而且要比這次考試有進步,進入班上前20名。然而,知道自己的成果后,感到非常孤寂,就如天上的星星一般,可是星星也比我好呀!星星也有陪伴它的人??晌夷??很難過……

主要還是因為我沒有記背小科,忽視了小科的重要性。就是這次考試教會了我許多,讓我相識了初中全部學科都很重要。每天回家后,我不會像之前那樣,把作業(yè)做完了就可以了,每天不管作業(yè)多或少,都要把今日學的內容都復習一遍,今日學的什么小科,就要把今日學的學問背下來,這樣學習成果就會提高不少咯!

在這接下來的兩個月里,我會奮筆勤書,不怕吃苦,把明天就當作中考一樣來對待!其實我特殊膽怯 考試,但是久而久之,接下來每個月都會考試,而我都會重視,爭取期末考試不讓爸媽悲觀!

初中有關考試的隨筆5

聽,記憶的風鈴再次響起,悅耳的旋律又把我?guī)Щ氐侥谴尾煌瑢こ5目荚囍腥?。因為它,給了我不尋常的生活啟迪。

十月的一天,烏云密布,秋風習習,12歲的我第一次參與了“天津市小學生珠算技術競賽”。上午的競賽項目是“加減算”,毫無賽場閱歷的我先被驚慌的氣氛鎮(zhèn)住了,接到試卷時,平日牢記的口訣竟一下子全部遺忘,真是考場如戰(zhàn)場。我已丟失“戰(zhàn)斗力”,像一個慘敗的逃兵,手指已僵硬,頭腦已遲鈍,在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。

上午的競賽結束后,我獨自來到休息室,呆呆地坐在窗前,雙眼望著灰暗的天空,心也冷了。老師走到我面前詢問狀況,我仿佛像受了刺激一般大喊大叫:“老師,我的確努力了,但結果怎么會這樣糟……”已醞釀許久的眼淚奪眶而出。“不,孩子,我信任你的實力,”老師以我從未聽到過的口吻語重心長地說:“一次失敗沒關系,關鍵是不要失掉信念。下午的乘除法競賽是你的強項,競賽時心別慌,腦別亂,肯定會勝利的!”老師的話如同一股暖流包圍著、暖和著我的心,沖散了“烏云,帶來了“陽光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來:“是的,老師,我會的。

下午,濕渡流的我走進賽場時,不免又有些驚慌,但想起我在酷暑燥熱中堅持練習的情景,冰天雪地父母送我去集訓的景象,還有老師那親切的激勵,親友的期盼,這一切一齊匯成我的動力。我順當地答完了試題??荚嚱Y束時,雨己停了,一道彩虹在天涯出現,我心里也充溢了對

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