2023大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文

2023大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文在暑假，大家可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助自己增加一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷，學(xué)會(huì)一些為人處事的道理和方法，不斷提升自己。下面是我給大家?guī)淼?0xx大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文【五篇】，以供大家參考，我們一起來看看吧!

大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(一)

熾熱的七月，大二的這個(gè)暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)歷，我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)教師。這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷，積累一些這方面的經(jīng)歷，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的缺乏。

由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種非常充溢的感覺。

一起先，我就遇到了許多問題。起先暑假作業(yè)評(píng)講時(shí)，我就提示學(xué)生們要打算好下學(xué)期的課本?？墒?，當(dāng)我起先上新課時(shí)，仍舊有許多人沒有帶，沒有方法我只能再一次的告知他們下一次上課必須要帶書本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文，我?guī)е⒆觽儼讶康钠匆糇x了一遍，告知他們那些是簡(jiǎn)單錯(cuò)的字，并讓孩子們自己替每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，我以為這對(duì)孩子們有些困難，但他們的行動(dòng)告知了我：我的想法是錯(cuò)的。孩子們對(duì)我的問題都很踴躍的開動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，我當(dāng)時(shí)就覺得此時(shí)此刻的孩子真的很機(jī)靈。可還是不連續(xù)的出現(xiàn)一些問題，當(dāng)我給他們上課文時(shí)，我發(fā)覺有些孩子不愿回答下列問題，還老愛竊竊私語，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上，對(duì)這些釘子戶我真的是沒法，不敢訓(xùn)更不敢打。只能一次又一次的提示他們，可效果甚微。

幾堂課下來，我發(fā)覺：剛起先可能是由于之間不熟識(shí)，小孩還是很聽話的，做什么都很謹(jǐn)慎，無論是寫作業(yè)還是背書，都有耐性。沒過多久，我們之間的說笑增多時(shí)，他們也就表現(xiàn)出頑皮相，不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是強(qiáng)求完成，更不情愿多聽我講。于是，我利用休息時(shí)間聽了其他教師的課，在課堂上我謹(jǐn)慎的做了聽課筆記，發(fā)覺教師和孩子們協(xié)作得很好，教師總是鼓舞他們，教師的學(xué)問面很廣總是能引申出來好多相關(guān)學(xué)問，而他們也總是踴躍的答復(fù)教師的全部提問。

回家后，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)歷教訓(xùn)，覺得小孩子的頑皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不行幸免的，大多緣由在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的開展，使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)當(dāng)多用引導(dǎo)的方式來教他們，在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓舞，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。接下來的課堂中，我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查，相互催促，每當(dāng)同學(xué)們答復(fù)時(shí)都賜予中肯的評(píng)價(jià)，不遺忘鼓舞每一位同學(xué)，更不放棄每一位同學(xué)，鼓舞同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說出自己想法，大膽的到黑板上寫出自己的答案，課后，我還加強(qiáng)和孩子們的溝通，主動(dòng)地去關(guān)懷他們，以摯友的語氣開導(dǎo)他們，協(xié)助他們，給他們講一些道理。

在這次社會(huì)實(shí)踐期間，在我自己看來遇到的最麻煩的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和溝通，由于我經(jīng)歷缺乏，以前也沒有接觸過這方面的人，在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語有些青澀，有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)在接孩子時(shí)會(huì)詢問一下孩子的學(xué)習(xí)狀況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些驚慌，，特殊是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問得很細(xì)致，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有經(jīng)歷的教師和家長(zhǎng)們夸夸其談，我就會(huì)很艷羨很艷羨，我也在漸漸的增加自己的交際實(shí)力，提高自己的語言表達(dá)實(shí)力。

有時(shí)候會(huì)感覺工作真的很辛苦，須要應(yīng)對(duì)孩子，家長(zhǎng)等等很多人，但是這就是生活，我們遲早要面對(duì)的，生活當(dāng)中充溢了挑戰(zhàn)，我覺得這是一種鼓勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了將來。我發(fā)覺做任何工作都須要自覺，在那里我不僅須要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情，有時(shí)候還須要干一些別的，并且是要自覺的去做，而且要做到最好，在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的酬報(bào)而努力，無論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)。

面對(duì)7、8歲的孩子，他們很懵懂，許多事情都不懂，而且又貪玩，不情愿聽從教師的教育，在教學(xué)上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情。對(duì)于我來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲易鍪虑橄矏鄹纱嗬鳎幌矏弁贤侠?，而于小孩子溝通時(shí)，就是要求你穩(wěn)下來，慢下來，耐性謹(jǐn)慎，循序善誘?；叵胍幌拢谶@一個(gè)月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后，我做了如下的總結(jié)：

第一、要擅長(zhǎng)溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要?jiǎng)偤门c領(lǐng)導(dǎo)溝通，并剛好解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，辦事情也會(huì)更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。

其次、要有耐性和熱忱：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓大家都感覺很安適，大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們?cè)谶@樣輕松開心的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。

第三、要勤勞：有時(shí)候一些微小的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更觀賞你，比方在我空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙。

大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(二)

此時(shí)此刻的聘請(qǐng)單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的相識(shí)時(shí)間是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我堅(jiān)信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大二期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)隈{馭根本理論學(xué)問后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有教師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí)，我比擬全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有許多許多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇，在這種沖突心理的促使下，我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神奇的色調(diào)、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有時(shí)機(jī)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店支配崗位，我才發(fā)覺自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比擬多，工作時(shí)間也比擬緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的熬煉時(shí)機(jī)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名平凡收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)潔，其中也是一系列的困難程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)覺要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是悠閑，要用踴躍的看法去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨?，因?yàn)槁裨故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)闅g樂的心態(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲倦與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟識(shí)了酒店的根本狀況和收銀的崗位流程，從理論學(xué)問到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客效勞，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就駕馭了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最終一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取酬報(bào)，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事親密合作維護(hù)酒店形象和締造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特殊的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店根本學(xué)問和本職工作起先了解，有時(shí)做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要到處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店嚴(yán)密聯(lián)系起來，要熟識(shí)酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做傳播，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，相識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)打算做了一次提前籌劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才造就制度為我們供應(yīng)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，為我們供應(yīng)了就業(yè)時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)事實(shí)上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上，社會(huì)上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)更多。只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上，教師恒久教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的學(xué)問。但是，社會(huì)上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更剛好，利用效率更高。學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)時(shí)刻充溢在生活中，學(xué)習(xí)中。

大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(三)

20xx年夏天，我的大二暑假，我如愿的參與了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才華、奉獻(xiàn)社會(huì)、造就品德、增加社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生供應(yīng)了一個(gè)良好的平臺(tái)與時(shí)機(jī)，并為我們保駕護(hù)航，期盼著我們能從中得到熬煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問與實(shí)力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的看法，踴躍響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參與了這次實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才華、奉獻(xiàn)社會(huì)、造就品德、增加社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本學(xué)問中成長(zhǎng)起來的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的困難程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐那么為我們翻開一扇窗口。

它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參加社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，干脆和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，造就和熬煉實(shí)際的工作實(shí)力，并且在工作中發(fā)覺缺乏，剛好改良和提高，使之更新學(xué)問構(gòu)造，獲得新的學(xué)問信息，以適應(yīng)社會(huì)的須要。通過社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人文關(guān)心的深度，去視察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟識(shí)又生疏的社會(huì)。

而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的實(shí)力與相識(shí)。從課題選定的一起先到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴來回，到最終完成我們的成果，一步步一每天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶著大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比擬成型完整的想法，并且要有必須的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù)。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容無視的問題，隊(duì)員之間相互溝通彼此的看法，我們要的是一個(gè)開放自由的合作氣氛，大家各抒己見，時(shí)常的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向開展。但在這一點(diǎn)，自己做的就不很好了，沒能把男生女生帶活潑起來。另外，作為隊(duì)長(zhǎng)，還須要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶著隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。

每天的努力，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，每天我們各自奔波在我們的實(shí)踐崗位，盡管辛苦，也有不同程度的身體不適，但我們照舊沒有放棄，相互鼓舞，以一個(gè)集體的力氣堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性學(xué)問，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性，但是通過我們大家的努力，嚴(yán)密的聯(lián)系，一起探討，一起做事，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，同樣能把最真實(shí)的成果呈現(xiàn)在群眾面前，讓人們相識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的開展如何，出現(xiàn)問題能夠剛好提出并能找到解決的方法，給自己增長(zhǎng)學(xué)問，堅(jiān)信通過這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。

雖然在活動(dòng)進(jìn)展時(shí)，不行預(yù)見的辛苦與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了，但我看著我的其他隊(duì)員，他們?nèi)耘f能不懼艱辛，他們和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的堅(jiān)信我們能堅(jiān)持到最終，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。

千里之行，始于足下，這短暫而又充溢的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中謹(jǐn)慎的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷造就。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)產(chǎn)。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂三人行，必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

與人交往，關(guān)鍵在與真誠(chéng)。初到辦公室，四周都是些新面孔，一句早上好，就能拉近同事間的距離，都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些微小的東西，比方早晨的一聲問候，給同事倒杯水，都會(huì)博得大家的關(guān)懷和重視，因?yàn)樗磉_(dá)了對(duì)同事敬重，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。我和同事們我相處非常融合，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們堅(jiān)信我，也情愿把工作安排給我。其次就是要擅長(zhǎng)與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和實(shí)力，時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。相識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，那么須要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱忱和信念。

其實(shí)，不管在哪個(gè)崗位，熱忱和信念都是不行或缺的。雖然是處理一些日常的小事，熱忱讓我對(duì)手上的工作充溢激情;耐性又讓我謹(jǐn)慎的對(duì)待工作，哪怕是小事，我都想方法把它做好。俗話說：事在人為，成事在心。只要你有心去做，沒有做不好的工作。在工作中，要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要謹(jǐn)慎完成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。要想收獲更多，只有勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品德、增長(zhǎng)才華、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加踴躍的參與這樣的活動(dòng)。

大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(四)

通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才華，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異!

二、自強(qiáng)獨(dú)立

俗話說：在家千日好，出門半招難!意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照看，關(guān)懷，呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!此時(shí)此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!

三、相識(shí)來源于實(shí)踐

一切相識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的開展。實(shí)踐的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此時(shí)此刻相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

四、專業(yè)的重要性

選擇了管理為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問也能駕馭，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡(jiǎn)單。所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要特殊當(dāng)心慎重，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

五、小結(jié)

許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)效勞

曾聽過許多人說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，這一點(diǎn)我是認(rèn)同的，但我亦覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，甚至完全用不到書本上的學(xué)問。

經(jīng)過對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，我想這也是為什么我們大學(xué)生須要社會(huì)實(shí)踐的緣由吧。

交際實(shí)力在社會(huì)中是一種特別重要的實(shí)力。以前沒有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地承受;而不能自視甚高，那樣只會(huì)碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài)，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種.種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克制心理障礙，只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

當(dāng)然，學(xué)問的積累對(duì)于我們來說也同樣重要。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對(duì)我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

雖然不是第一次社會(huì)實(shí)踐，但仍舊讓我感受頗深。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)產(chǎn)。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)到更多，為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)根底。

大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(五)

這個(gè)暑假，作為大學(xué)生活二分之一的分界點(diǎn)，有著特殊的意義，它意味著我們正式道別了懵懂的大學(xué)時(shí)代，成為了學(xué)姐，即將起先參悟大學(xué)的真諦，為以后的開展做規(guī)劃。也就是說，輕松玩樂的大學(xué)已經(jīng)成為過去，接下來的兩年將是充溢而勞碌的大學(xué)。站在大學(xué)的中間點(diǎn)，我自作主見地將大學(xué)分為迥然不同的兩個(gè)局部，一方面是總結(jié)之前的兩年時(shí)間，輕松愉悅，以玩樂為主，而后者，那么更側(cè)重對(duì)將來兩年的期許與規(guī)劃。

暑假期間，我照舊在曾經(jīng)工作的通訊器材店打工，相比起第一次，我已經(jīng)嫻熟了很多，一些工作都可以獨(dú)立完成，但有時(shí)還會(huì)遇到小小困難，有些難以應(yīng)付，須要其他人的協(xié)助，但我堅(jiān)信，有時(shí)結(jié)果并沒有那么重要，體驗(yàn)的是其間的過程，在這個(gè)過程中我學(xué)到了什么，得到了哪些熬煉，作為一次珍貴的社會(huì)經(jīng)歷，我對(duì)此是非常珍惜的，它讓我接觸到紛雜的社會(huì)，體會(huì)到生活的不易，引發(fā)了我的思索，開拓了我的眼界。

暑假最大的意義，不是放假，因?yàn)榇髮W(xué)的生活并沒有那么驚慌，假期也不像以前那樣有吸引力了，而是能夠回到家鄉(xiāng)，與父母親朋團(tuán)聚。當(dāng)我回到家里，便一刻不停地夸贊我的家鄉(xiāng)。雖然那里沒有我最愛的浩瀚的大海，也并不像開發(fā)區(qū)有這般的清爽空氣，但我仍舊更中意我的家鄉(xiāng)，終歸那是生我養(yǎng)我的地方，我熟識(shí)這里，雖不是每一個(gè)角落，但我可以輕松到達(dá)我想去的任何地方。家里的天空也很藍(lán)，夏天的天氣雖然熱，卻也不至于受不了，家鄉(xiāng)雖然沒有海，但也沒有惱人的潮濕氣，衣服甩干晾兩個(gè)小時(shí)就能干。在家里我盡情的享受它的好，毫不吝嗇地大聲說我的家鄉(xiāng)是最好的，我最喜愛這里。當(dāng)然，我時(shí)刻沒有遺忘我的學(xué)校，風(fēng)景美麗環(huán)境宜人的_島，這里作為我的其次家鄉(xiāng)，我同樣對(duì)這里有著深厚的感情，終歸已經(jīng)生活了兩年，剩下的兩年時(shí)間，我會(huì)好好珍惜。

暑假另一重要的意義便是聚會(huì)和旅游了。一個(gè)學(xué)期沒見，曾經(jīng)的老同學(xué)有說不完的話，每個(gè)人身上都有或大或小的改變，值得慶幸的是大家都在進(jìn)步，都成熟了，有各種各樣的收獲。曾經(jīng)坐在同一間教室，住在同一間宿舍屋檐下，如今卻分布在不同的地方，學(xué)著不同的專業(yè)，大家溝通不同的感悟，又有了新的體會(huì)。而對(duì)于旅游，當(dāng)然是很歡樂的，但同時(shí)又有新的反思與領(lǐng)悟。暑假的兩次出游都有年齡比我大一歲左右的哥哥姐姐同行，與他們一起我找回了久違的小妹妹的感覺，雖然只有一歲之差，我卻覺得我同他們的差距真的好大，仿佛覺得他們是成熟的大人，而我只是披著大人外衣的無趣孩童。這又使我再一次思索寒假時(shí)想起的問題，我今年已經(jīng)_周歲了，我已經(jīng)是大人了，但我的心智卻還不夠成熟，通過這次與哥哥姐姐的接觸，我學(xué)到了許多，也想了許多