網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

最新網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文優(yōu)選社會(huì)在加快度地發(fā)生變化，對(duì)人材的要求也愈來愈高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不停提升思想認(rèn)識(shí)，完美自己。編寫介紹更多文章：旅行業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)范文標(biāo)竿企業(yè)xx年實(shí)習(xí)報(bào)告醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告交通工程實(shí)習(xí)的感悟我實(shí)習(xí)的單位是XXXXXX學(xué)院，這是一所由XX市教委、XX(集團(tuán))企業(yè)與德國(guó)XX基金會(huì)合作的一所探究、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的整日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主若是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和接見，校園內(nèi)各系部主機(jī)能否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、流傳。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好校園網(wǎng)的管理和保護(hù)工作。從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我得益匪淺。不但是在專業(yè)知識(shí)方面，最主若是在為人做事方面。社會(huì)在加快度地發(fā)生變化，對(duì)人材的要求也愈來愈高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不停提升思想認(rèn)識(shí)，完美自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其余行業(yè)更加深重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的保護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了許多，從中有許多感悟，下邊就是我的一點(diǎn)心得：第一是要真摯：你可以假裝你的相貌你的心，但絕不行以忽視真摯的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，內(nèi)心不行防備的有些迷惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉龐。我淺笑著和他們打招呼。從那一天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天清早見到他們都要淺笑的說聲：“老師早”，那是我心底真摯的問候。我總感覺，常常有一些細(xì)微的東西簡(jiǎn)單被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊敬關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)懷。不過幾日的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真摯，換得了老師的相信。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深相互的認(rèn)識(shí)，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師其實(shí)不認(rèn)識(shí)你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想認(rèn)識(shí)的知識(shí)，因此跟老師很好的溝通是很必需的。同時(shí)我感覺這也是我們未來走上社會(huì)的一把不行缺乏的鑰匙。經(jīng)過溝通認(rèn)識(shí)，老師我我有了大體認(rèn)識(shí)，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障消除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，因此老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障消除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用，在這方面的工作中，真切學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有也許真切用到了課本上的知